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创办特色教育范文 随着中国加入WTO社会的不断向前发展竞争日趋激烈作为一个企业一个单位一种事业如果不能得到新发展不能办出特色就难于立足而作为立国之本的教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)也要与世界接轨不断创新更新教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)观念深化教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)改革办出特色构建不同的教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)思想使教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)出现百家争鸣、百花开放的现象这样才能真正使素质教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)得以实施 一、理清思想定准方向 阳店镇中心小学多年来在历届师生的共同努力下取得了显著的教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)教学成果但在教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)不断深化的今天如何才能使学校不断发展壮大已成为一块巨大沉重的石头压着镇小每一届师生的心坎团结协作的领导班子多次开会探讨研究定出了立足“创办特色教育(.xfhttp.雪风网络xfhttp教育网)打造品牌学校”的思想可兴办特色这一难题又摆在面前经过反复研究全国各所名校特色结合我校师生的实际情况遵循“育人为本”的原则我们确定以阅读教学为突破口走阅读教学兴校之路 二、实施阅读活动的基础 1、开展课外阅读活动的必要性古今中外学者一致认为:多读书是学生提高语文素养的有效手段“读书破万卷下笔如有神”叶圣陶先生曾说:“学语文岂能仅仅读语文必须在国文教本之外再看其它的书越多越好这样才能养成阅读书籍的习惯培植欣赏文学的能力训练写作文章的技能”崔峦先生也讲过:“如果学生在小学阶段有一二百万字的阅读量脑子里装着上百篇文章80首古诗有了比较丰富的语言积累读写能力一定会提高”阅读心理学认为:阅读不仅是一种重要的能力也是从事生产劳动以及各项工作的基本技能教师和家长不可能永远陪伴着孩子而好书却可以成为他们终生的良师益友为适应未来社会对人才的需求小学阶段必须重视学生阅读能力的培养 2、开展课外阅读活动的可操作性学生自主阅读的欲望是活动的内在动力学生在课内学习语文的基础上掌握了最基本的拼音字词掌握学习生字的方法查字典;在课内老师的指导下能运用一定的学习方法学习技巧形成了初步的语文思想和感悟力随着年级增长知识丰富课内阅读已远远不能满足学生的读书欲望充足的时间是学生活动的保障学生每天早晨饭余课间及课外活动晚上睡觉前外加自习课都可供学生进行课外阅读大量的图书是活动的基础我校图书馆有6000余册图书每位学生与教材相配有一本阅读书每期每生自备课外读物两本加上各班图书角可读性可选择性强教师的指导是活动持续开展的关键 三、目标与要求 (1)完成大纲要求的数量保证课外阅读的质量 小学语文修订
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