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小学教育类论文范文 学是人生学习的启蒙阶段,小学教学是保障学生在学校顺利学习的必要条件一起来看看小学教育类论文范文吧 人类已进入高度信息化社会特别是互联网技术的飞速发展在改变着我们生产、生活的同时也在影响着教育领域对于我们国家来说随着时代的发展对于科技需求的不断增强国家也不断地加大对于互联网领域的重视这极大地推动了我国互联网领域的发展互联网产业的快速发展极大地推动了教育的改革和发展全国教育信息化工作成效显著教育信息化的战略地位得以确立“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络学习人人通”取得突破性进展教育资源和教育管理两大平台得到全面应用教师信息技术应用能力普遍提高社会的发展和进步、现代科学的日新月异为教育改革提供了前所未有的发展机遇但是同时对我们教师也提出了更加严峻的挑战：如何有效地发挥现代互联网信息技术在小学语文教学中的作用从而提高小学语文的教学水平呢?下面我谈一谈如何有效地发挥现代互联网信息技术在小学语文教学中的作用以达到提高学生语文综合性学习的效率最终提高学生的语文素养 一、利用信息技术有效地解决难点提高语文课堂教学效率 互联网信息体技术教学是能够更加符合发挥学生在课堂教学中的主体地位更有利于学生学习语文之所以这样说是因为在利用互联网信息技术进行教学时教学更加智能化更有利于师生之间的互动特别是在知识呈现先更简单、直接这无疑能够使教师的通过简单的操作就能够给学生呈现所学节省了时间的同时也提高了教学效率同时多媒体的应用能够降低学生学习的难度因为小学阶段的学生们知识储备相对薄弱理解能力特别是抽象思维能力是较差的多媒体技术能够通过直观的图片、漫画或者视频的形式向学生们呈现所学这样能够在提高学生学习兴趣的同时也降低了学生的学习难度全方位感知更多的信息激发学习的兴趣提高教学效率 二、利用现代互联网信息技术培养创新精神 创新是一个民族的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力电子计算机技术和互联网技术把人类社会带入了信息时代也就是我们常说的互联网时代科学技术在社会发展中的重要性更加凸显这对于中国这样一个发展中国家的发展来说抓住机遇迎接挑战是我们必须要面临的现实问题对此我们只能勇敢地面对这场革命不仅培育起一个巨大市场同时还催生了一系列新技术、新产品、新业态和新模式我国政府积极推动互联网与创新创业有效融合引导人才、技术、资金、管理等要素资源集聚整合、开放共享形成各种类型不同层次的双创平台使创新创业人人可及在中国迅速掀起了一浪高过一浪的创新创业热潮 创新精神是创新的前提也是创新的源泉青少年是祖国的外来是民族发展的希望学生是未来社会主要的建设者和接班人所以从小学阶段开始就重视培养学生创新精神是非常必要的互联网信息技术是一门涉及学科内容非常广泛的技术通过引导学生应用这项技术能够在培养学生动手能力的同时来开拓学生视野激起学生的好奇心和求知欲并在情境中提出问题打开学生思路揭示矛盾引发争论这样就能够打破学生固有的思维定式培养学生发散性思维的能力在此过程中学生往往能够有出乎意料的思维创新不仅仅激发了学生的学习动力对于学生综合素养的提升是非常有帮助的;同时在教学过程中融图、文、声、像于一体通过声像并茂的演示引发了孩子们的创造力 三、互联网的开放共享能培养小学生的自主学习能力与合作精神 在国家层面互联网的开放共享有力助推中国减贫事业发展全面建成小康社会消除绝对贫困是国家政府对全国人民乃至世界作出的庄重承诺近年来国家政府充分发挥互联网开放透明公平特性通过简政放权、放管结合、优化服务等改革极大调动了全社会创业兴业激情很多人因此实现了事业梦和人生梦大批贫困人口通过自主创业走上了致富之路 在教学中互联网信息技术的应用一个很重要的教学目标就是培养学生的自主学习能力以及与他人协同作业的合作精神如通过校园网或Internet来进行交流同时还可以通过网上合作学习和小组协同作业来培养中小学生的合作学习能力学生借助于电子邮件、微信、qq、YY语音、qt语音等交流软件能够进行大规模的协作学习实现一个群、一个班的学生与另一个班、另一个学校的学生交换意见、看法在交流同完成学习任务这样学生在使用各种信息手段进行学习的同时也提高了自主学习与合作学习的能力实现教学任务从单一学科知识的学习向学生信息素养和综合能力培养的转变以此来培养小学生的自主学习能力并促进他们综合素质的发展 总之利