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4.3.1 空间直角坐标系(一)教学目标1知识与技能(1)使学生深刻感受到空间直角坐标系的建立的背景(2)使学生理解掌握空间中点的坐标表示2过程与方法建立空间直角坐标系的方法与空间点的坐标表示3情态与价值观通过数轴与数、平面直角坐标系与一对有序实数,引申出建立空间直角坐标系的必要性,培养学生类比和数列结合的思想.(二)教学重点和难点空间直角坐标系中点的坐标表示.(三)教学设计教学环节教学内容师生互动设计意图复习引入(1)我们知道数轴上的任意一点m都可用对应一个实数x表示,建立了平面直角坐标系后,平面上任意一点m都可用对应一对有序实数(x,y)表示。那么假设我们对立一个空间直角坐标系时,空间中的任意一点是否可用对应的有序实数组(x,y,z)表示出来呢?师:启发学生联想思考,生:感觉可以师:我们不能仅凭感觉,我们要对它的认识从感性化提升到理性化.让学生体会到点与数(有序数组)的对应关系.概念形成(2)空间直角坐标系该如何建立呢?1师:引导学生看图1,单位正方体oabc dabc,让学生认识该空间直角系o xyz中,什么是坐标原点,坐标轴以及坐标平面.师:该空间直角坐标系我们称为右手直角坐标系.体会空间直角坐标系的建立过程.(3)建立了空间直角坐标系以后,空间中任意一点m如何用坐标表示呢?2师:引导学生观察图2,生:点m对应着唯一确定的有序实数组(x,y,z),x、y、z分别是p、q、r在x、y、z轴上的坐标.师:如果给定了有序实数组(x,y,z),它是否对应着空间直角坐标系中的一点呢/生:(思考)是的师:由上我们知道了空间中任意点m的坐标都可以用有序实数组(x,y,z)来表示,该数组叫做点m在此空间直角坐标系中的坐标,记m(x,y,z),x叫做点m的横坐标,y叫做点m的纵坐标,z叫做点m的竖坐标.师:大家观察一下图1,你能说出点o,a,b,c的坐标吗?生:回答学生从(1)中感性向理性过渡.应用举例(4)例1 如图,在长方体oabc dabc中,|oa| = 3,|oc| = 4,|od| = 2.写出d、c、a、b四点的坐标.解:d在z轴上,且o d = 2,它的竖坐标是2;它的横坐标x与纵坐标y都是零,所以点d的坐标是(0,0,2).点c在y轴上,且o d = 4,它的纵坐标是4;它的横坐标x与竖坐标z都是零,所以点c的坐标是(0,4,0).同理,点a的坐标是(3,0,2).点b在xoy平面上的射影是b,因此它的横坐标x与纵坐标y同点b的横坐标x与纵坐标y相同.在xoy平面上,点b横坐标x = 3,纵坐标y = 4;点b在z轴上的射影是d,它的竖坐标与点d的竖坐标相同,点d的竖坐标z = 2.所点b的坐标是(3,4,2)例2结晶体的基本单位称为晶胞,图是食盐晶胞的示意图(可看成是八个棱长为的小正方体堆积成的正方体),其中色点代表钠原子,黑点代表氯原子.如图,建立空间直角坐标系o xyz后,试写出全部钠原子所在位置的坐标.解:把图中的钠原子分成下、中、上三层来写它们所在位置的坐标.下层的原子全部在xoy平面上,它们所在位置的竖坐标全是0,所以这五个钠原子所在位置的坐标分别是(0,0,0),(1,0,0),(1,1,0),(0,1,0),;中层的原子所在的平面平行于xoy平面,与z轴交点的竖坐标为,所以,这四个钠原子所在位置的坐标分别是,; 上层的原子所在的平面平行于xoy平面,与z轴交点的竖坐标为1,所以,这五个钠原子所在位置的坐标分别是(0,0,1),(1,0,1),(1,1,1),(0,1,1),师:让学生思考例一一会,学生作答,师讲评。师:对于例二的讲解,主要是引导学生先要学会建立合适的空间直角坐标系,然后才涉及到点的坐标的求法。生:思考例一、例二的一些特点。总结如何求出空间中的点坐标的方法。学生在教师的指导下完成,加深对点的坐标的理解,例2更能体现出建立一个合适的空间直角系的重要性(5)练习2 如图,长方体oabc dabc中,|oa| = 3,|oc| = 4,|od| = 3,ac于bd相交于点p.分别写出点c、b、p的坐标.师:大家拿笔完成练习2然后上黑板来讲解生:完成解:c、b、p各点的坐标分别是(0,4,0),(3,4,3),学生在原有小结的经验的基础上,动手操作,并且锻炼学生的口才归纳总结(6)今天通过这堂课的学习,你能有什么收获?生:谈收获师:总结让学生的自信心得到增强课外练习布置作业见习案4.3的第一课时学生独立完成巩固所学知识备选例题例1 如图,长方体oabc dabc中,oa = 3,oc = 4,od= 3,ab与ab相交于点p,分别写出点c、b、p的坐标.【解析】c在y轴正半轴上,坐标c(0,4,0),b的横坐标与a点相同,纵坐标与c点相同,竖坐标与d点相同,所以b(3,4,3).p 为正方形的对角线交点,坐标为.例2 如图,正方体abcd a1b1c1d1,e、f分别是bb1,d1b1的中点,棱长为1,求点e、f的坐标和b1关于原点d的对称点坐标.【解析】由b(
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