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20142015学年度上学期八年级语文第一次月考试题(时间:150分钟 总分:120分)一、积累与运用(30分)1.请把下面语句用正楷字或行楷字熟练书写在下面的田字格里。(3分)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。2.下列加点字读音无误的一项是( )(2分)A.锐不可当(dng) 赃(zng)物 仄(z)歪 歼灭(jin)B.张皇(hung)失措 提(t)防阻遏() 奔丧(sng)C.负隅(y)顽抗 寒噤(jn)瓦砾(l) 颤(chn)巍巍D.转弯抹(m)角 溃(ku)退憎恶(w)震悚(s)3.下列词语中书写无误的一项是( )(2分) A.眼花缭乱锐不可当 晨曦 血腥B.臭名昭著月明风轻 荒谬 憧憬C.精疲力竭满院狼籍杀戮 箱箧D.响彻云宵转弯抹角纳粹 鞠躬4.下列句中加点的成语,运用正确的一项是( )(2分)A.在长江漂流探险中,他以气势磅礴的气概,战胜了一个又一个险滩。 B.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。C.老头儿一句话正好揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉。D.在这场足球比赛中,泰山队队员前赴后继,奋力拼搏,终于打败了上海申花队。5.下面没有语病的一项是( ) (2分)A.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。B.在天津举办的第九届大学生运动会,给弘扬天津精神和天津形象带来良机。 C.周汝昌先生的代表作红楼梦新证,被学术界誉为红学史上一部划时代著作。 D.通过日新月异的技术,使体育迷无须紧盯着电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。6.下列句子中的标点符号使用都正确的一项是 ( ) (2分)A.在播音员的播音中,经常会出现这样一种现象,就是把该读去声的字读成上声。B.成败与自己的想象有着直接的关联。悲观的把自己想象成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。C.宋朝林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”D.诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风韵,意境等因此,古人曰:诗是有声画,画是无声诗。7.下列有关文学常识表述有误的一项是()(2分)A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分。B.一般有人物、故事情节、环境三个要素,小说的故事情节可分为:开端、发展、高潮、结局四部分,有时前面有序幕,后面还有尾声。C.芦花荡是我国现代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表。D.巴黎圣母院和悲惨世界的作者是法国著名作家雨果。本单元我们还学习了他写的就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信。8.名著阅读。(4分)两年来你一定读过不少文学名著,请根据所提供的有关内容,在下面填入相应的内容。有关内容:回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的体验。我们学过他的从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生等。作者:作品集:。(2分)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,就出自苏联小说:作者:(2分)9.在21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。请你参加主题为“世界何时才能铸剑为犁”的综合性学习活动,请按提示完成下列各题。(6分)请你为本次活动设计一条宣传标语。(2分)为了让同学们更深刻地了解历史,受到更深刻的爱国主义教育,学校想开展更多的活动让同学们牢记历史。请你仿照下面的例子,再拟写几个活动形式,要求结构相同。(2分)活动形式一:讲有关战争的故事活动形式二:活动形式三:举行文艺汇演活动形式四:有人说,战争犹如一枚硬币的两面,一方面促进了科技的发展,另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗?请陈述你的理由。(2分)10.请根据你的积累填写古诗名句。(5分),猎马带禽归。迷津欲有问,。长歌行中体现珍惜青春的句子是,。陋室铭中表现主人交往之雅的语句是,。“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请默写出连续两句体现游子怀念故土,思念家乡的古诗文名句(课内外均可):,。二、阅读理解。(40分)(一)阅读下面的文言文,完成11-15题。(12分)【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(周敦颐爱莲说)【乙】兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所,故称瑞耳。体彩,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?(选自张大复梅花草堂集)【注释】取:这里是嗅取(兰的香味)。氲氲(ynyn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。瑞:吉,善。兼彩:兼有各种颜色。11.解释下面的加点字。(2分)不蔓不枝宜乎众矣12.古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文,“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是()。(2分)A强迫B接近,迫近C狭窄D威胁13.用现代汉语翻译下面句子。(2分)出淤泥不染,濯清涟而不妖。14.同为花中君子,莲与兰有相通之处,请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(4分)香味:莲;兰氲氲无所。品位:莲可远观而不可亵玩;兰。15.(甲)文以莲为托物言志的对象,表现了作者的生活态度;(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰的品性。(2分)(二)阅读下面说明文,完成16-20题。(11分)人类的“生命天书”走过十年十年前的4月14日,被称为人类“生命天书”的人类基因组序列图绘制完成,人们期盼这个划时代的成就带来对自身和疾病认识的革命性变化。人类基因组计划于1990年启动,旨在揭开人体30亿个碱基对的秘密,绘制人类基因组序列图,从而在分子层面上为人类提供一份生命“说明书”,有人将其称为生命科学的“登月计划”。2003年4月14日,中、美、日、德、法、英6国科学家宣布,人类基因组序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。过去十年中,科学家在人类基因组序列图的基础上,取得了一些里程碑式的成就。基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降,医学应用继而成为现实。1990年人类基因组计划启动,经中、美、日、德、法、英6国科学家联手,历时13年,花费27亿美元才得以完成。而今天,个人基因组测序成本不到5000美元,且只需要一到两天的时间。目前全球已有数千人绘制了个人基因组图,而随着基因组测序成本进一步下降,这一数字预计将迅速增加。有人乐观地预测,到2020年,每个新生儿都能被绘制基因组图。随着对基因组图研究的日益深入,科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入,所找到的致病突变基因数量迅速增加。据美国国家人类基因组研究所统计,1990年人类基因组计划开始时,这一数字是53个,而今天则超过2900个。对疾病基因根源的认识将有助于对症下药。比如说,药物易瑞沙只对EGFR突变基因的肺癌患者有效,而药物爱比妥则对KRAS基因突变的结肠癌患者无效。但基因药物的研发是个漫长过程,从1990年到现在,美国食品和药物管理局批准上市的基因药物也不过是从4种增加至106种。十年悠悠而过。今天,尽管找到的致病基因越来越多,新的基因组药物不断问世,个人基因组测序费用也直线降低,但科学家认为,基因组学时代才刚刚拉开帷幕。(选自2013年4月15日科技日报作者:林小春、任海军有删改)16.请简要概括本文的说明内容。(2分)17.第段划线句用了哪种说明方法?并结合上下文,说明其用意。(2分)18.阅读-段,概括十年来基因组学研究都取得了哪些成就?(3分)19.文章第段加点的“这一数字”,具体指什么?(2分)20下列表述不符合原文意思的一项是()(2分)A人类基因组计划于1990年启动,在中、美、日、德、法、英6国科学家的努力下,历时13年,花费27亿美元,最终在2003年4月14日,人类基因组序列图绘制成功。B基因组测序技术的飞速发展导致其成本直线下降。随着基因组测序成本进一步下降,有人乐观地预测,到了2020年,每个新生儿都能被绘制基因组图。C随着对基因组图研究的日益深入,科学家对疾病的基因根源认识也越来越深入,所找到的致病突变基因数量迅速增加。D基因药物的研发是一个漫长过程。从1990年到现在,美国食品和药物管理局批准上市的基因药物仅仅增加了106种。(三)阅读下列文段,完成2125题。(17分)父爱无情父亲沉默寡言,很少与儿女交流。在我的成长记忆里,最为深刻的印象便是父亲的无情。第一次体会到父亲的无情,是在我八岁的时候。我的家乡地处长江上游,沟河交错,水多桥多。我生性胆小,很多与我一般大的伙伴早已在水中劈波斩浪,而我还只能在码头前紧抓石桩乱扑腾。一天,坐在树阴下的父亲也下了河。他向别人借来一个摸河蚌的澡桶,让我抓着,然后让我用手划水,用两脚上下蹬水。不知不觉中,我被父亲慢慢地带离了码头。突然,澡桶被他猛地用力一抽,从我的手中滑脱。我惊叫起来,只听父亲大声说:“不要叫喊,用力划!”我吓呆了,手脚并用乱舞一通,试图抓住一根救命稻草。我呛了几口水后,头露出水面,慌乱中,见父亲已在离我一米远的地方,慢慢将澡桶往岸边移。我失望极了,又呛了一口水,然后是拼命地挣扎。迷糊间听到父亲不停地放开嗓子喊“快,抓住澡桶!”可是,就在我好不容易接近时,澡桶又被移走了。那一天,我学会了游泳。初中毕业后,我考取了县重点高中。临到学校报到的前一天晚上,我终于鼓足勇气走到父亲面前说:“爹,我明天早上就走了,怎么走啊?”父亲敲敲烟锅:“自己走呗,地里的庄稼要收,不要你帮家里干活,十几岁的人进城去读书,还要搀要扶啊?”母亲赶紧打圆场:“孩子问你一下嘛。你也说得轻巧,他天不亮就要上路,又没出过远门,进城的路到哪儿去找?”父亲很不以为然地说:“有嘴就有路,我就不信他找不到学校的门,他不是还比我们多认几个字吗?”母亲还想说几句,父亲对我说:“你明天得早起,睡觉去!”看着他无动于衷的样子,我的心中原本对未来的担忧、对新环境的向往和头一次离家的不安,统统被激愤的情绪冲得七零八落,以致半夜无眠。第二天一大早,我只与母亲打了一下招呼,就挎上衣服包,背着棉被,手上拎着装满书的旧书包,与父亲不辞而别。一路上走走停停,肩上的皮破了,脚上血泡出来了,为了找到学校,平时很少开口的我不得不左一个大妈右一个大爷地问路。黄昏时分,当我终于走进学校时,不禁泪眼婆娑。然而,我泪都不能久流,我得继续往下走,我还没报到,还不知在哪儿吃在哪儿住呢。那种孤独无助的情景,至今还历历在目。父亲的无情,在我工作成家后还在上演。大学毕业后,我进了城里的工厂搞技术。而立之年时,厂子说倒就倒了。我没了工作,整日里无所事事,在农村搞养殖致了富的弟妹们一合计,对我说:“我们把小孩送到城里上学,你有文化,负责接送和辅导,我们给钱。”我知道,他们这是想接济我,心里自然十分感激。然而父亲知道后,却暴跳如雷:“这是什么话,你们把孩子送进城念书是好事,我支持,但你们必须自己带自己的孩子!”弟妹们不理解,母亲不理解,我更是恼火万分:“我下岗了,难道连带几个孩子的本事也没有吗?”母亲多次与父亲商量,央求得眼泪都出来了,他也不同意。最后他说:“你们这是在害老大呀!给你们带孩子,你们给他一口饭吃,可他是一个大学生,一个大男人,难道一辈子就这么着?谁管他一世,谁就把孩子送去?”骂得没人再敢开口,都说他越老越顽固,不通人情。两年后,我努力自学法律,以优异的成绩通过了公务员考试,进了法院,全家人才明白了父亲的良苦用心。经历了无数次的波折之后,我才慢慢体会出,父亲的爱是无情的,但更是深沉而温暖的。21.在当初的“我”看来,父亲的“无情”表现在哪些方面?(4分)22.结合全文,说说下面句中加点语句的含义。(3分)父亲很不以为然地说:“有嘴就有路,我就不信他摸不着学校的门,他不是还比我们多认几个字吗?”23.文中画线的句子有什么作用?(3分)24.本文的首尾安排有何特点?请简要分析。(3分)25.联系本文,结合生活实际,谈谈你对下面材料的理解。(4分)材料一:家庭教育是幼儿人格成长的摇篮,家庭是孩子接触的第一个环境,家庭环境会给孩子人格的形成打下难以磨灭的烙印。父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身教授,父母的人格力量对孩子的成长具有深远的意义。孩子生下来就如同一张白纸,孩子的表现,都是受家人的影响。做父母的有责任对孩子的教育负责,凡事都应该本着防微杜渐的原则,尤其是孩子年幼时期,要有如履薄冰的危机感,不能让孩子滋生不良苗头。材料二:哈佛大学霍华德加德纳教授列举了父母对子女的“十大溺爱”现象,分别为:过分注意、特殊待遇、轻易满足、生活懒散、祈求央告、包办代替、剥夺独立、害怕哭闹、当面袒护、大惊小怪。这“十大溺爱”现象对孩子的健康成长无疑十分有害,且不说
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