理解作文300字.doc

理解作文300字 篇一：调查报告作文300字范文大全(7篇) 高中生社会实践报告范文300字左右 足球普及情况调查报告 时间：寒假假期 地点：本地区 对象：各行业各年龄段的人 范围：足球运动 主题：足球运动在本地区的普及情况 科考方法：填写调查问卷的形式 调查后的分析： 本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差 调查前我准备了二十多份调查问卷这些问卷是用来给农民学生以及商人或工人等不同行业不同年龄段的人填写的据搞查了解我总结如下： 一.国家对足球运动的推广和投资力度不够当前的体制下不利于足球的普及与提高城乡的足球投入有较大差距 在当前全社会都在抢抓机遇建设社会主义新农村正好体育也是促进社会和谐提高人民体质的好事地方上教育和体育已经和二为一改为教体局也为足球的普及提供了基础如果能在广大农村开展“千校百队”活动让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛这对足球的普及大有好处这种比赛还可以培养孩子的团队意识增强集体荣誉感提高体质的同时又能提高对国家对家庭的责任感让他们不再沉溺于网吧的侵害 二.学校足球普及困难重重 据中国足协最近调查的41个城市中15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛仅占41个城市的36.6而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛仅占总数的26.8另有15个城市开展情况不祥超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰记者通过调查了解到造成这一现象的原因主要有三点首先是传统训练体制的制约足球职业化后过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队体育局与足球队之间没有隶属关系业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标使得中小学训练单位失去后备人才输送方向其次各方利益冲突难以实现资源的有效配置在足球后备人才走上市场化后地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务因此在进行教育资源配置时不再给予相关优惠政策学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准足球运动在校园的开展从整体上得不到支持甚至还遭到了反对在各方利益冲突下校园普及足球非常困难资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现此外青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目而随着高校不断扩招家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路 环境调查报告范文 一、请问你注意保护环境 回答会的有8人占40%回答不会的有3人、占15%回答有时会有时不会的有9人占45%看来大家还是对环境问题不太重是啊 二、你会主动义务帮助保护环境（如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等）回答会的只有2人都是老人、占10%回答老师布置了就去不布置就不去的有5人占25%都是小学生还有一些回答不会去的有13人占65%大家都是把这些工作当作别人的事情不太关心 三、平时看报纸新闻会不会对环境方面的新闻引起重视 大多数回答说不会、只关注一些娱乐或别的方面的占55%回答会的只有1位占5% 回答有时候会看一看但是不太回去引起重视只觉得这个事情与我们无关的有8人占40%点评：看来人们对于环境问题人染是无动于衷不太回去关心 地球上共同的环境问题是: 1臭氧层被破坏臭氧层占平流层总量的十万分之一虽然含量极低却能吸收紫外线的功能但是由于人类破坏臭氧层迅速耗减被极度破坏如南极的臭氧层空洞1994年南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的可是在上个世纪里就被破坏了60%欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%15%西伯利亚上空甚至减少了35%因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多 2淡水资源危机地球地面虽然2/3为水覆盖但是97%为无法饮用的海水只有不到3%为淡水但其中2%封存于极地冰川之中在仅有的1%淡水中25%为工业用水70%为农业用水只有5%可供饮用和其它生活用途目前世界上100多个国家和地区缺水其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里我国500多个城市中有300多座城市缺水每年缺水量达58亿立方米由于人类的破坏使得地球水资源有限不少大河如美国的科罗拉多河中国的黄河都已雄风不再昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了 3土地荒漠化当前世界荒漠化现象仍在加剧全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁其中有135亿人在短期内有失去土地的危险到1996年为止全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里占到整个地球陆地面积的1/4相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和全球爱荒漠化影响的国家有100多个荒漠化以每年5mdas h;7万平方公里的速度扩大相当于爱尔兰的面积对于受荒漠化威胁的人们来说荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础有生产能力的土地的消失 后记：人们将面临的危机有很多如果人类一如既往地破坏环境那么人类将会灭绝地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史 【我们身边造成污染的污染物是:建筑废料,塑料袋,动物的死尸,粪便,一次性饭盒,木块和果皮.】 污染物对环境来说有很大的危害,例如动物的死尸会影响环境的卫生,而且还会滋生细菌.公厕排出的粪便不仅对水有污染,并且还影响市容.排洪渠道是疏通下大雨积聚的水,如果排洪渠道堵塞的话,那水就会越积越多,甚至会水浸. 上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害. 例如:臭气对植物光合作用有很大的影响? 污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭气熏天,而且使排洪水进一步的污染. 远期的危害:使人身体的免疫力不断下降,对人肺部有很大的影响,严重时还会死亡.结论 看了这么多你是不是对目前的环境有些忧虑呢对环境与我们的生活密切相关保护环境卫生从我做起从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林不践踏草坪；不污染水源保护环境我们责无旁贷篇二：调查报告范文300字 调查报告范文300字 调查报告范文300字（一） 调查时间： 调查对象：树木和水的污染 调查方法：观察周围的环境访问过路的人查资料 调查过程：首先我们去金色华庭小区那里的花草树木还有清澈见底的河水但我们不知道树木在减少也不知道河水在变脏于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们请问你们这儿的树木减少了叔叔阿姨门回答道：“现在的树木不停地在减少”接着我们又访问了一位老人：“老太太凭你多年的经验你觉得这里的河水清澈”那位老太太说：“这里的水啊！不是脏就是臭而且我发现这里的鱼儿死的死脏的脏让人?人们见了就恶心！” 调查结果：我们应该多种树少砍树这样子的话如果每人种一棵树那么全中国就种了13亿棵树如果每人砍一棵树那么光是中国就砍去了13亿棵树木当然也有保护环境的人比如说：“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾有的人随地吐痰人们就提醒她说要保护环境不要随地涂痰了 我们那儿的树木比较少但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑导致路上垃圾多希望大家多种树少扔垃圾多骑自行车我们应该要节约水我们可以把洗澡水洗脸水用来冲厕所洗车子淘米水可以洗脸洗头发洗碗所以我们要节约水源 老师评语：不仅写了该如何减少污染还写出了一些废物重新利用的点子很好！调查报告范文300字（二） 星期六爸爸妈妈带我对家乡的母亲河马尾河进行了调查 我发现那里受到的环境污染比较严重令人触目惊心第一人们把生活垃圾随意倒入河中如：一次性木块、塑料袋、纸杯、牛奶盒等等；第二有些工厂随意把废水排入河中如：纸厂、化工厂；第三有沿河两岸的露天茶馆设置的厕所随意将大小便通入河中()现在我们已经不能用马尾河里的水了记得爷爷曾告诉我：他小的时候马尾河里的水清澈见底可以在里面洗衣服、淘菜、还可以饮用呢！而现在这番美景已经消失了我多么希望政府现在能采取保护措施呀！一是把马尾河用塑料带围起来上面写上保护区；二是写标语、打广告呼吁人们保护马尾河 调查报告范文300字（三） 调查目的：生活中的水是否被污染 调查地点：碧浪小区碧浪湖 调查人员：沈璐娇、张思成 调查工具：两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿 调查经过： 先用捞网捞一点水上来倒在杯子里再取一杯干净自来水放在阳台上仔细观察我们用放大镜发现碧浪湖里的水和自来水完全不同碧浪湖里的水比自来水脏多了：碧浪湖里的水里面有点蓝藻有很多油渍还有一些不知名的小的脏东西自来水却没有一点油渍我们有用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西并在线上标好了刻度于是我们把鱼竿伸长往河中心一扔就开始往外伸线直到感觉石头已经到河底了我们又把线收回来看看石头上面全都是一些很脏的污泥 我们觉得导致碧浪湖受污染的直接原因是：是因为人们都乱扔垃圾 调查建议：我们希望每一位碧浪小区的居民们都能保护碧浪湖的环境因为我们要保护碧浪湖民民有责！ 调查报告范文300字（四） 调查时间：20*年11月27日16:37:30 调查地点：夏西市场 调查目的：走在繁华而热闹的市场里刺眼的错别字随处可见；“我行我塑”理发店“飞头打耳”游戏厅“花之招展”花馆“衫青水袖”时装店?这些店门常让人觉得十分趣味也觉得隐隐不安污染了祖国的语言文字以净化祖国的语言文字 调查材料分析：今天在妈妈的带领下我带着笔记本到夏西市场转了一圈在短暂的半个小时内竟发现了不少错别字我用笔记本详细地写下来下面是我在市场里发现一些错别字有的是乱用汉字同音混淆等? 一、乱用汉字修摩托被写成休么多笔少画全面护理对字不理解：修自行车写成修单车 二、简繁体字混用：手錶、青出於蓝胜于蓝等等 三、电视中常常乱用汉字在广告中常出现一些新名词默默无鼠、快人快语等等我建议：商家应制造正规广告政府要加大力度监管让我们共同把这些牛皮癣一同清除篇三：调查报告作文300字 调查报告作文300字 篇一：调查报告作文300字 改革开放三十年前我们的生活水平很低那时吃也吃不好穿也穿不暖只靠爷爷奶奶那微薄的收入维持这个家那时我还没出生 我出生时已经改革开放了父母的工资一个月加起来只有100多元 现在我们的生活水平提高了不像以前一样吃不饱穿不暖现在想吃什么就吃什么父母的收入从每月100多元提高到10002000元（每月） 并且企业的发展越来越多农民的收成也大大提高了家乡的样子也变了原来成片的土房子全都变成了一座座拔地而起的小洋楼 现在的生活比以前的生活好多了现在出门私家车多了挤公交的人少了以前的小朋友没有电视看只能踢踢毽子跳跳绳不像现在的小朋友玩的都是高科技愿我们的明天更加美好！ 篇二：调查报告作文300字 在当今热闹繁华的社会中有许多商家为了提高营利不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用；而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜为了对这种社会情况进行深入的调查我们成立了专门的调查小组 星期六早上我们的调查小组出发了我们遇到的第一个滥用字是“三”这是一家卖服装的店店名叫做“衫国演义”三国演义是我国的一部以战争为题材的历史名着可令人啼笑皆非的是这本书就变成了“衣服国里的演义”这真是让人啼笑皆非我们继续往前调查却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店店名叫做“北京爱你宝贝”这句话没有任何的标点符号读起来自然会让人丈二摸不着头脑直到要离开时我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”但茂名和北京没多大联系吧天南地北的真是匪夷所思 接下来我们来到了一间早餐店准备、填饱肚子后继续调查没想到在这里我们就找出了一个错别字“”这是我们从小菜单上找到的这字呢我拿出本子写写画画这时陈力华大声叫了起来：“这是餐字早餐的餐”！我时恍然大悟这个字原来是餐字左上角的那个部分可是大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩我们在街上走了一上午看到了许多的错用字和误用字我们将调查后的结果进行了分析得出了这些情况出现的原因：1、店主为了商业效应将成语滥改滥用2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为 做为炎黄子孙我们有责任传承汉字文化将我们的汉字学好写好我提议从我们自己做起身边和人做起正确使用祖国语言文字 篇三：调查报告作文300字 一天我对我们简阳市的水泥厂进行调查我来到水泥厂只见一片尘雾笼罩着上空我走进晨雾里看不到人和路灰尘十分呛人呼吸相当困难地面覆着灰色的、厚厚的尘 土汽车一开过尘土马上就飞扬起来再加上? 一天我对我们简阳市的水泥厂进行调查 我来到水泥厂只见一片尘雾笼罩着上空我走进晨雾里看不到人和路灰尘十分呛人呼吸相当困难地面覆着灰色的、厚厚的尘土汽车一开过尘土马上就飞扬起来再加上生产水泥不断排放出来的浓烟混合起来就成了眼前灰蒙蒙的尘雾工人们上班只好戴上口罩仍然灰尘呛得咳嗽不止工人们一个个成了灰人只见灰蒙蒙的大眼睛据大人们说：“人如果吸入太多的灰尘久而久之还会导致肺病和肺癌” 我想水泥厂的老板只顾赚钱不顾工人们的死活真是一个“黑心肺”我多么希望政府出面管一管采取一些有效的措施来改善生产环境尽管减少生产对环境的污染篇四：调查报告作文300字 菜市场里菜品比较齐全还划分了菜类的区域一些绿油油、红澄澄的各种新鲜蔬菜整齐地排放在台面上比起以前那凌乱的菜场强多了但是在这次的调查中我要说的是：菜市场的地面卫生可不咋地到处都是污水、烂菜垃圾还有那溢出来的养鱼水与地上的垃圾混合在一起更是臭不可闻我想这么脏的市场谁都不愿意多逛更是不情愿来的 篇二：好好学习(300字)作文 精选作文:好好学习(300字)作文我以前不是很喜欢学习因为我觉得学习太累可是一件事改变了我对学习的态度这件事发生在上个学期的时候我和妈妈弟弟出去逛街我看到了家具店可是好几家家具店却向我们展现出两种不同的具字一家写家俱而另一家却写出了家具一开始我没在意可是妈妈看到了说：女儿一个具对呀我根本上课时没有认真听下课也没有好好学我又会知道那我只好瞎编乱造了呀我没有经过大脑的说：lsquo;rsquo;第一个对！妈妈惊讶的对我说：你没学不会真不知道你在学校学了些什么呀我羞愧急了低着头说着：妈妈对不起我以后一定好好学习！我对妈妈作出了承诺我要遵守今后我要好好学习争取早日成为国家栋梁之才！通过这一学期的努力我知道了学习不是太难只要你肯努力就会取得很优异的成绩！我以后一定要努力的好好学习天天向上！六年级:追梦在路上 篇一：关于好好学习的作文 关于好好学习的作文 句多么朴实的话语当我们平静下来仔细审视它的时候你会发现它是如此地完美在人人觉得俗不可耐的外表下却是一个让人怦然心动的真理一种饱含深情的希翼毛泽东的伟大之处从这简单而深刻的语言中大概就能让人深深地体会到了 现在的孩子真的该好好学习这句话了从字义上去理解我想就是要求学生认认真真地学习把学习当作一回事来做这里的“好”即是态度这种态度不是一般的好不是强迫的好而是发自内心的、出自求知的、来自远大理想的好两个“好”就体现了一种切切实实的、脚踏实地的那种学习姿态没有做作没有虚张没有花哨只告诉你学习应该是“好好”地学还有呢?就是要“天天向上”这里既是“好好学习”的目的更是培养人才的目的人生就不是完善的学而知之学而善之要告教化才能不断进步“向上”即是从善要有好学的精神要有见贤思齐的思想要能不断弥补自己的不足之处、改正自己的缺点从而把自己塑造成一个文明的人一个有思想、有道德、有情操、有文化、有知识、有才干的人“向上”是一切的“上”所谓的“择其善者而从之择其不善者而改之”也凡是值得学的我们都要学凡是不可学的坚决不学而“向”更能说明一种自觉主动的姿态一种积极奋发的样子从善如流的心情而且“向上”之外还在于“天天”一个人要进步不难难的是每天进步怕是进步一点这里有希望、有责任、有寄托是对少年儿童殷切的期望、真诚的教诲以前我非常非常讨厌学习觉得学习没意思特枯燥特无聊从一年级开始就这样硬着头皮上学不情愿的听老师唠叨(以前认为)天天应付拿起千斤重的笔面对茫茫“题海”时间飞逝我的小船早已破烂不堪四处漏水我在里面艰难的划啊划终于划到了初中的对岸可向远处望去是苦海+题海早知今日何必当初我只能望“题”兴叹好想让时间倒流回到以前我好后悔啊可是里有卖后悔药呢? 在考初中的前几天心里那个难受啊那个悔啊睡也睡不好吃也吃不好就连玩也玩不好早上起来篇二：学好语文写好作文的秘诀 学好语文写好作文的秘诀 如何学好语文如何写好作文毫无疑问是要通过阅读来实现确实语文学科的基础就是阅读如果没有阅读作为基础的话孩子们的其他能力是很难得到提升的阅读的力量能够影响孩子终身 这是一篇非常有用又实际的好文章关于学好语文、写好作文这篇文章除了提倡阅读之外还清晰地列出了 其他9点非常值得学习 学好语文 一、大量阅读 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一甚至可以说阅读是语文学习的根本大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段美国心理学家克拉森的心理实验研究表明学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用远远大于机械的写作训练 语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词在阅读理解方面有杰出的见地在说话方面有超出他人的见识等总之他们由于见多识广而语文根底厚实 根据孩子的年龄特点在低年级推荐给他们一些民间故事童话故事寓言故事等来读；在中高年级推荐一些儿童文学杂文随笔报刊杂志科幻漫画历史名著文学名著名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读并且取消种种人为的限制允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍从中汲取自己所需要的营养 理解能力是一种语文素养它不会像识记能力那样易于形成需要耐心长期积累坚持阅读是培养理解能力的有效途径特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文对提高理解能力很有帮助比如鲁迅文集读者杂志对培养这些能力和素养都很有帮助 博览群书的孩子在说话方面也有超出他人的见识等总之他们由于见多识广而语文根底厚实 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一而且是孩子成材的一个重要条件因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件也是见识增长智慧来源的途径之一 这里需要强调一点孩子在成长的过程中一定不能远离名著培养孩子阅读经典名著要从小引导循序渐进譬如在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版进入初中就应该接触原著 我们建议一个 孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上最好在1000本以上其中包括100本以上各行各业的人物传记来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础同时要注意不但要阅读而且要写读书笔记或者书评 老师建议：大量阅读什么叫大量这是一个比较模糊的概念家长可以给孩子相对明确的要求比如每天阅读30分钟或者2个星期要看完一本书 二、背诵经典 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词25首白话诗歌40篇精美的文言散文（每篇三五百字）10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字）200多条古今中外格言警句那么他的语文功底应该是不错的如果在孩子记忆的黄金时间16岁之前让孩子记诵大量的语言精华那么这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空让他们在书中与历史对话与高尚交流与智慧撞击从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础将来孩子就很难成为高尚的、文明的具有创造性的现代人 三、养成写日记的习惯 日记能培养孩子的观察能力思考能力分析辨别能力增强孩子的自我约束力提高孩子的文字表达能力和自我反省能力更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材 写日记的好处大大超过了教育者的想象培养孩子写日记的习惯要循序渐进开始可以写短些每天一、两句到每天三、五行慢慢提高增长内容也不拘格什么都可以写想象的现实的国内的国外的上至天文下至地理大到国家大事小到鸡毛蒜皮等等要做到有闻必记有为必记有见必记有感必记但一定不能出现三天打鱼两天晒网的现象怕一两句也要写上写得荒诞一点不合常规也行但必须要写下去目的是为了习惯的养成终止了就前功尽弃了 四、超越课堂走进社会生活 要孩子懂得：课堂小天地天地大课堂语文学习应该在课堂上但绝对不是只靠课堂就能学好的生活也是语文学习的课堂语文学习还要在广阔的天地中引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界去直面精彩纷呈的生活场景开展丰富多彩的语文实践活动去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化?让孩子在丰富多 彩的世界里懂得我们生活在奇妙的大自然里生活在多变的信息社会中感受人世间的爱与恨美与丑 老师建议：理科可能可以关起门来学习语文（作文）需要超越课堂走向社会生活所谓“读万卷书不如行万里路行万里路不如阅人无数”有人说：作文是生命的表达与交流生命要想有表达与交流的冲动往往需要外在事物的影响、体验与冲击不一定是长途旅行去买菜、钓鱼、登山、看红枫? 写好作文 作文是需要灵性的是需要创造力和独立思考能力的培养学生的写作兴趣和写作能力世界各国的学校都非常重视例如美国从小学开始写作就是孩子们的必修课到博士毕业都是如此 那么样才能写好作文呢 五、能说出来就能写出来 我口表我心我手写我口就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感说的时候就是“话”把它写在纸上就是“文”想就说说就写；大人有大人的想法和说法孩子有孩子的想法和说法不同的人都有各自的想法和说法所以每个人写出来的文章都不一样这就是写作的秘诀 六、让孩子用自己的语言写 所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来想写就写不要给与过多的约束和限制不要给予太多的标准不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上最需要的是宽容忠实自己的心灵和生活是打开作文大门的 下页余下全文篇三：学好作文的重要性 学好作文的重要性 1、日常生活离不开作文 （1）应用文体：书 信、申请书、日记、宣传板是生活常用工具 （2）书面语与口语如车之两轮、鸟之双翼是相互转化、相互规范、相互促进的我们不仅要求区分好口语与书面语也要求二者相互汲取营养没有底稿的讲话会乱说一气远离生活语言的书面语也会失去活力写好作文会促进口语表达能力的提升使说之成理言之有物条理清晰毛泽东的讲话说理深刻、逻辑严密、春风化雨、催人奋进而其文章寓高深于口语化语言当中简单地连农村老太太都能读得懂堪称典范 （3）作文是很重要的表达与交流渠道每个人都有表达与交流的内在需求也会有借助于文字进行表达的需求好的作文无不是与自我沟通、与他人沟通或与天地沟通的佳作 （4）书面语能锻炼思维、培养品格、提升境界语言是意识的外壳写作是意识的广播体操写作的过程就是不断组合素材、斟酌文字、转变角度、整合思想、反思提高的过程于字词句段篇中指挥千军万马在起承转合处洞察世事人生在此过程中散碎的东西条理化、整体化、美化 认识在起伏前进悟性在螺旋上升格局在跨越扩展境界在逐级攀升久而久之思维会变得更严密、清晰性格也会变得稳重、成熟鉴于此金笔作文提出“作文做人做事”的作文培训思想 2、有助于各门功课的提高 叶圣陶说：“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现”作文与各门功课的学习确实是你中有我我中有你然此一规律经常是“百姓日用而不知”不为家长学生老师所注意这是万万不应该的 （1）没有好的文笔文科试卷答不好文科要求概况性、条理性答案言简意赅、直指主题这与写好作文的要求是一致的在阅卷者那里好的文笔就是作答者的脸面使你的表达有艺术性让阅卷者感到判你的卷本身就是欣赏能给人带来美感分数自然就会高 特别的学不好语文也很难学好英语任何语言无非字词句段篇的组合语文是国外的外语外语是其母国的语文二者大同小异、触类旁通清末著名启蒙思想家、翻译家和教育家严复先生认为只有学好母语才能达到翻译的“信、达、雅”；上海外国语大学校长曹德明更是明确指出：“我一向是反对学生?重外语、轻母语?这是一种短视的行为学生不应该只顾眼前汉语才是我们的立身之本中华的文化需要 靠汉语来传承事实上真正从事外语专业的人知道中文功底非常重要汉语基础扎实翻译出来的作品才具有文采” （2）理科试卷也依赖于理解分析能力这都与语文水平、作文水平有直接关系读题是解题的前奏解题是读题的继续实践证明大部分答不出的题看似是因为不会做实质是因为读不懂隐藏的逻辑关系如小学生做数学题80%是语文的问题而非数学本身的问题另外对课本基本知识点的理解不够透彻是影响得分的更深层、主要阻力每临大考老师们所要求的“回扣课本基 篇三：读书心得体会作文300字 心得体会范文入学教育心得300字 踏入电大校门崭新的生活迎接着我们到来了我们已经翻开了人生新的一页“一个人什么时候开始停止学习什么时候就开始衰老”从这个意义上讲有人到了六、七十岁没有衰老因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了因为他已经放弃了学习我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程开始了新的学习生活据老师对电大教学环境和教学方式的介绍我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用 从报电大开始我就做好充分的思想准备一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习合理安排时间处理好工作,生活和学习的矛盾通过参加入学教育培训解放了思想树立了新的教育理念转变了学习观念提高了认识从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的对我来说是知识层次更进一步了在学习过程中应该有不懂的就请教电大教师在虚心听取电大老师的辅导后努力完成作业一有空就巩固学过的东西平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺另一方面积极参加小组活动和同学们在一块研究不懂的问题交流学习心得和体会交流学习方法和技巧回到家里认真阅读书本的内容不懂的请教别人学习是无止境的知识是永远学不完的要活到老,学到老才能适应时代的发展 从领到书的第一天起我就对所选择的专业产生了极大的兴趣认真学习各门课程上述是我通过入学教育所想到的通过在电大时所学专业课程的学习会使我思想认识得到提高人生历程有质的飞跃 在作业方面考试时尽量做好争取取得优异成绩电大为我打开了一扇学习的大门教会了我在当今信息社会学习的技能这次学习是个良好的开端我一定会倍加珍惜争取提高自己的知识水平做一名合格的老师 随着新学期的到来教育部出台了新修订的中小学教师职业道德规范在集体学习的2天里和分散学习的几天了让我深深体会到二十一世纪,一个崭新的世纪正向我们走来,时代的进步和发展带给我们一种崭新的教育观念和教学 方式,素质教育已成为中国教育继续发展的必由之路在全面实施素质教育的过程中,教师的地位举足轻重,提高教师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义 “教师是太阳底下最崇高的事业”人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”意在表达教育这一职业的无私和伟大像陶行知所说的那样：“捧着一颗心来不带半根草去”无论何时都能够理直气壮地说投身教育事业我终生无悔 教育是爱的共鸣是心和心的呼应教师只有热爱学生才能教育好学生才能使教育发挥最大限度的作用可以说热爱学生是教师职业道德的根本对学生冷漠缺乏热情决不是一个有良好师德的好教师教师爱学生体现在“严”和“慈”上常言道：“严师出高徒”又说：“严是爱宽是害”对学生不严格要求严格训练是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者“自古雄才多磨难从来纨绔少伟男”所以对学生不严不行当然严要得法严要有度不能按法西斯式的训练来要求慈就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重充分鼓励学生的自尊和自信关心学生的学习和成长进步使学生全面发展教师是人类灵魂的工程师“为人师表”是教师最崇高的荣誉也是教师的神圣天职作为一个人民教师负担着全面提高国民素质、提高全体人民特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”只有最大限度地提高教师为人师表的水平才能胜任人民教师的历史使命无愧于人民教师的光荣称号这就要求教师要时时处处以身作则为人师表凡要求学生做的自己必须先做到做好比如要求学生不迟到早退教师自己就不能迟到早退; 要求学生文明礼貌教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则教师应自觉遵守教师守则否则光要求学生而自己又不身体力行反而胡作非为学生就认为这样的老师言行不一出尔反尔而不可信赖正如孔子所说：“其身正不令而行其身不正虽令不从”正说明这个道理 教师作为社会的一份子更作为培育下一代的言传身教者他们的心理健康是与培养下一代息息相关的大事教师不是神爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪当心情不好时很容易将内心的烦躁投射到学生身上语言不检点甚至动手施暴打碎了自己在学生心目中的美好形象使学生感到紧张、委屈、怨恨给学生造成负面影响 造成学生对社会的不信任甚至可以影响学生的一生做人有做人的准则干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求我认为比“学高为师身正为范”更重要的是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念这是21世纪教师素质的最重要的方面教师职业道德作为一般社会道德在教师职业中的具体体现有其鲜明的职业特征：它是理想人格的塑造者是传统道德的汇聚者和弘扬者是社会道德的创导者是未来道德的启迪者作为教师来讲学习、理解和掌握教师职业道德就能在个人和社会之间体制和人性之间国情和人情之间传统和现代之间寻找一种张力用自己并不宽阔但比较坚强的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间让每一位学生得到最大的发展空间因此教师是人类灵魂的工程师教师职业道德素质的高低直接关系亿万青少年学生的健康成长教师只有自觉加强自己的职业道德建设提高思想道德水平刻苦钻研业务不断学习新知识努力探索教育教学规律不断改进教育教学方法才能提高教育教学水平为社会主义建设事业培养合格人才人们把教师比作红烛燃烧自己照亮别人这是对教师的崇高评价和美好赞誉世人给教师带上了如此美丽的“花环”我们更应当严于律己为这顶“花环”增光添彩 中小学教师职业道德规范就是一面明亮的大镜子时时照着我们的样子照着我们的内心时刻督促我们“百尺竿头更进一步” 300字的读书心得 人生快事莫如读书它能让我们知天地、晓人生它能让我们陶冶性情不以物喜不以物悲书是我们精神的巢穴生命的源泉古今中外有成就的人到与书结下了不解之缘并善于从书中汲取营养从阅读中养成爱好读书的习惯体会读书的乐趣学习和掌握一些读书的方法这不是人生的第一大快事下面我就和大家分享读书的各种乐趣吧！读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁百思不得其解的时候或对某一个问题似有所闻的时候打开书一看你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述正好骚到了你的痒处这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服那么的自在 读书对于不同的人有不同的乐趣对于从事体力劳动来说读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说书可能是一种灵丹妙药烦闷时读书可以解闷；愁苦时读书可以忘忧；兴奋时读书可以畅流? 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐是名利、金钱不可取代的书就像人类的精神营养剂缺了它生活必缺陷让我们别留下遗憾拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！篇三：读书心得300字 读书心得300字 经常会有朋友来信让帮助推荐一些书 我过去的确做过这方面的推荐但每个人的知识结构不一样需求差异很大推荐好书其实很难所以我想谈一下自己的读书经历与大家分享一下 小时候读书是非常困难的事情关键是找不到书在偏僻的农村能够接触到的书非 常有限我记得我买的第一本书是三国演义连环画中的一本是我把家里的废铁废铜（有的其实还有用并非真正的“废”）卖掉用得到的零钱买的那一年我7岁那个时候读书基本上没有太多选择能够遇到什么书就读什么书尽管如此差不多到小学5年级的时候四大古典名著都看过了又陆陆续续读到一些世界名著 当时阅读最多的是文学类书籍和杂志有时候听说谁有一本好书要跑很远去借借书就需要在短时间归还逼迫着争分夺秒地阅读这也帮我培养起了快速阅读的习惯我曾经在一个晚上读完了一本小说集因为第二天天亮人家就要求还而我绝对要认真维护这种信用我读书和写作受表哥的影响很大他酷爱写作立志成为作家这也是当时很多人的理想当时的人听到带着作家头衔的人常常流露出仰慕之清连年轻人找对象都在简历中注明“爱好文学”之类的表哥那里是一个书籍交换站很多人把书借给他也从他那里借书这大大方便了我的阅读 书籍帮我打开了一个窗口一个广阔的世界我小时候对做农活之类的没有任何兴趣经常在农忙时还手捧着书看以至于大人常取笑我说读书读傻了将来可能讨不来媳妇罗曼?罗兰的约翰克里斯多夫、莎士比亚戏剧、肖洛霍夫的静静的顿河、大仲马的基督山伯爵等书是我当时很喜欢的书约翰克里斯多夫让我感受到音乐世界的奇妙和震撼它唤起我对音乐的热爱莎士比亚戏剧中美妙绝伦的语言常常让我爱不释手以至于能够大段大段的背诵里面的对白 肖洛霍夫的静静的顿河对我的影响是深植于灵魂的土地、民族、挣扎、苦难、悲怆、奋争、爱情、死亡?这些绝非几个关键词所能涵盖它促使我阅读有关我们这个民族的历史那是更深的苦难?说起来有点荒诞是静静的顿河而非那些空洞的说教让我深切地爱这片土地爱这个民族有关这一点我在抄家事件故乡记忆第9节静静的土地中写过 对于红楼梦这部伟大作品当时还不大懂等后来再读的时候爱不释手在书上密密麻麻地写了很多感悟每读一遍都会有新的感悟以至于书中的空间被我的评语占满这样的书才是真正意义上的经典 读书有诀窍 对于很多人问的这个问题我常常不置可否但读书的确有一些方法是需要自己总结的比如我读书的时候首先会通过目录看作者的大致思路和基本逻辑以便最快地进入角色进入章节后同样如此与作者一些展开内容有时候会不谋而合有时候会出入很大通过对比会发现作者的长处和局限性同时也发现自己的局限性和优势这样读书脉络非常清晰在汲取知识的同时更锻炼自己的思维拓展自己的思路 我也常常多本书一起读比如关于养老保障问题西方国家的做法也有非常大的不同我会一次性买一、二十本书放在一起阅读对于重叠内容直接跳过剔除不需要的时间消耗使阅读效率大大提高而且一次组合阅读可以把一个问题弄透彻 我喜欢在睡前读会书读完后放床边常常半个床都是书而我被挤到一边沙发、饭桌前也常常被书占着所以家里常常会很乱 读书也常常面临着很多的局限性关键问题是我们看到的书都是不同时代的产物很多细节往往被遮掩或忽略 比如阅读记念刘和珍君的时候深感军阀的残暴和血腥但是在读到它背后的历 史后却是更深的震撼1926年3月18日北洋政府镇压徒手请愿的学生打死47人女学生刘和珍是其中之一这就是历史上著名的“三一八惨案”惨案发生后段祺瑞赶赴现场长跪不起请求赎罪并从此开始终生吃素随后段祺瑞处罚凶手颁布“抚恤令”而且段祺瑞政府并未干涉媒体报道此事以至于各种谴责和抨击之声不绝于耳当时的国 会和司法亦召集非常会议通过了屠杀首犯“应听候国民处分”的决议京师地方检察厅认定：“此次集会请愿宗旨尚属正当又无不正当侵害之行为而卫队官兵遽行枪毙死伤多人实有触犯刑律第三百十一条之重大嫌疑”社会压力最终导致执政的国务院总辞职段祺瑞亦承担全部责任辞去所有职务退居天津每日吃斋、诵经、看书、下棋撰有正道居集、正道居诗1936年身患胃病十分虚弱“医生劝他开荤以增加营养他仍执意不肯：?人可死荤不可开” 后来又看到被称为“六不”总理（不抽、不喝、不嫖、不赌、不贪、不占一生没有不动产）的段祺瑞的遗嘱： 余年已七十有余一朝怛化揆诸生寄死归之理一切无所萦怀惟我瞻四方蹙国万里民穷财尽实所痛心生平不喜多言往日曲突徒薪之谋国人或不尽省记今则本识途之验为将死之鸣愿我国人静听而力行焉！则余生虽死犹生九原瞑目矣国虽微弱必有复兴直道亦至简单 勿因我见而轻起政争勿尚空谈而不顾实践勿兴不急之务而浪用民财勿信过激言行之说而自摇邦本讲外交者勿忘巩固国防；司教育者勿忘保存国粹；治家者勿弃国有之礼教；求学者勿鹜时尚之纷华 本此八勿以应万有所谓自力更生者在此转弱为强者亦在此矣余生平不事生产后人宜体我乐道安贫之意丧葬力崇节简殓以居士服毋以荤腥馈祭 这是一个军阀的另一面临终前还在关注民族前途还在体恤百姓疾苦“勿兴不急之务而浪用民财”? 我们现在能够挑选的图书大都是前半本甚至前半本也是精心修剪过的这注定了我们所能得到的信息是不完整的甚至是被扭曲的读书不能只读半本尤其历史如果不读后半本就会在不知不觉中被引入歧途就无法客观地看待和评价历史有的人越读书越傻就是因为老是在前半本书里面晃悠既没有深入思考也没有寻找后半本书去读于年1月5日深夜 读书心得2：如何最快地汲取营养 时寒冰年7月3日 在写了一文后我陆续收到一些朋友的来信希望多写一些读书方面的感受以更高效地获取知识另外暑假到了很多家长也希望辅导孩子读书但不知道如何让孩子的读书效率更高我在这篇文章中分别谈一点感受如果能有一点点用处也就非常欣慰了 （一）高效率的读书方式 读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径 我从小读书深受表哥的影响以古今文学名著为主那个时