实高年级工作计划.doc

高二年级2009-2010学年第二学期工作计划经过第一学期的努力，高二年级大部分同学在思想观、人生观、学习习惯、自律意识方面都取得了一定的进步。目前，教师和学生在课堂上能比较顺利地教和学，作为为高三打基础的关键一年（尤其艺体班），面向高考，各项教育教学目标是任重道远。为了做好本学期的各项工作，特制定年级工作计划。 一、指导思想： 落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容，加强对年纪教师的管理，转变教师教学思想，保证良好的教育教学质量，积极配合学校进行生本教学改革。狠抓学生的行为规范和养成教育，无论是在做人，学习等方面严格要求学生，结合高二年级特点，扎扎实实开展工作，为进入高三打好思想和学习基础。二、工作要点1、做好学生工作，多与家长沟通，保证巩固率，减少学生流失。2、教师队伍建设：倡导有责任心，能互相协作，能快速接受新教学思想。3抓好班主任队伍建设经常针对典型案例进行班主任经验交流，提升班主任的理论水平和工作水平及协作能力。一些有经验的班主任要充分挖掘带头作用，同时重视对青年班主任的培养。要充分发挥班主任的主导作用，调动班主任工作积极性，按学校德育工作总体目标要求，建立协调融洽的年级氛围，各班形成良好的班风，以班风促学风。4充分利用学生干部学生干部是年级与班主任的好帮手，他们的工作对年级和班集体的管理起着巨大的推动作用。因此，对学生会干部和班干部的培养和利用就显得尤为重要。通过多种形式加强对学生干部的培训，使他们发挥学生干部组织自我管理、自我教育的管理职能，使学生干部成为学生的楷模和带头人，积极发掘以先进典型带动年级学生整体素质。5继续抓好常规工作继续抓好本年级一日常规工作，高二阶段学生很容易放松，经过上学期的适应，学生的优缺点都暴露出来，下学期的违纪行为会增多，学生往往认为趁现在没有高考的压力痛痛快快地玩，所以，我们要紧密关注每一位学生，对于突出分子予以及时教育帮助。6.对于艺体班，由班主任牵头，搞好专业教师与文化教师的配合，避免个抓个的，抓不住重点。四：具体措施：1在高二开学后的前两周，各个班针对本学科的特点结合高二学生的具体情况，制定一个详细的教学计划。艺体班根据高考指标相应定出班级重点生，让所有老师明确目标。2在班主任管理方面，年级组将定期召开年级组的班主任会议，各班主任定期汇报自己一阶段的工作，找出这一阶段工作中的优缺点。同时，定期向其他年级组取经，以便取长补短。另外，班主任每天要去教室了解学生的第一手资料，把工作真正落实到实处。班主任还要及时和任课老师沟通，及时了解学生在各个学科上的学习情况。3这学年，各班主任还要在培养利用班干部上下功夫。年级组每个月召开学生会干部、各班班长、学习委员等主要班委的会议，要求各个班委就自己一阶段的工作进行反思，做的好的干部及时进行表扬，要明确不作为其实就是不称职。4利用好班会课。年级组在开学初将制定出统一的班会主题：“充满希望，找到自信，憧憬未来”。各班主任针对本班学生特点要精心备课。让学生对新的学期有期待，能顺利完成学业，并积极对待以后的学习和生活。5继续狠抓常规。加强年级组的常规查评，自查自纠，以表扬鼓励为主，但对于带手机进课堂等违反校纪校规的行为要严格管理。各班教室要保持干净整齐。年级组对于做的好的班级及时进行表扬。6年级组坚持定期