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文档简介

小二班家长会计划文章来源教师范文吧小二班时间：xxxx年xx月20日具体内容：一、与家长交流开展的工作生活：1、鼓励孩子自己动手作力所能及的事情：穿鞋子、穿裤子2、引导幼儿玩具玩好后能将玩具收拾玩具回家、捡积木3、鼓励孩子自己动手作力所能及的事情,做个懂事的好宝宝。（打招呼、我和杯子做朋友、我会自己穿衣服）4、引导幼儿样样都要吃，不挑食：好吃的饭菜、5、继续尝试自己穿衣服：在日常生活中帮助和提示孩子长袖变短袖、塞衣服6、知道喝多少水倒多少，不浪费水：我会喝水7、尝试午睡时自己学着钻被筒，盖好被子。8、培养孩子良好的习惯，做个讲卫生的好宝宝。照镜子小毛巾9、自己动手尝试穿套头衫的衣服：穿衣运动：1、练习用各种办法钻爬过不同高低、大小的障碍物：纸箱、企鹅、圈、椅子、绳子2、玩小棒：粗细不同、材质不同的小棒3、双膝着地向前爬行，发展手脚动作的协调性：垫子、席子、毛毛虫4、练习在不同材质的路上、不同大小的路上走：报纸、席子、石子路等、5、发展幼儿的平衡能力：独木桥、小路等6、练习钻的动作：企鹅、滚筒、7、跳过不同的障碍物：积木搭成的小河、椅子、有一定高度积木游戏：1、欢乐园：听唱唱跳跳2、娃娃家：娃娃、自制食品、餐具、3、喂动物吃饼干：不同的图形、动物的嘴形不同4、小医生：白大褂、药品、医药用品5、动物各种各样动态的黑色剪影画；动物学本领的卡片；6、汽车城：玩汽车；为汽车涂色做汽车撕、画剪、粘贴车轮；7、水果园：撕、画剪、粘贴水果，说说颜色和多少，比比哪个多哪个少学习：开展的主题有小宝宝、娃娃家、小医生、好听的声音、小司机、学本领、苹果和橘子。在以上开展的工作中，得到家长的支持，一并表示谢谢！二、中存在的问题：存在着两极分化的状况1、语言方面：有的幼儿很乐意说，有的幼儿则不愿意开口2、动手能力：A、穿脱衣服、塞裤子、吃饭B、整理玩具、动手操作、3、表达表现：A、乐意画画B、听音乐唱唱跳跳三、需要家长配合的1、请家长关注幼儿的礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系、再见、请进、请喝茶、下次再来、请走好等2、培养幼儿良好的行为习惯：A、坐好听老师说话，老师说话时不插嘴B、人多时请等一等、排排队，一个跟着一个拿或玩。C、不推人、不打人，和同伴一好相处3、养成爱清洁、讲卫生的习惯A、每天带干净的手帕B、帮幼儿剪指甲C、不趴着和跪在地上玩。四、请家长对我们的工作提出
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