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第1次作业第3章P46习题12、14、17第4章P64习题8、10第5章P83习题15、18说明：1、选择题和概念题直接给出题号、答案；2、编程题要求提交包含所有源代码的完整解决方案的rar压缩包。第1次作业答案第3章P46习题12、14、1712、下列数据形式不能作为C#中允许的数据形式是：（1）23.45（2）3.456E-100（3）234D（4）1.87E+50【解】（1）23.45不能作为C#中允许的数据形式14、下列数据哪些是变量？哪些是常量？是什么类型的常量？（1）MyName（2）MyName（3）false（4）mm（5）11/16/04（6）cj（7）280（8）x（9）我（10）12.345F【解】变量：（1）、（4）、（6）、（8）常量：（2）、（3）、（5）、（7）、（9）、（10）其中，字符串常量（2）、（5）、（7），布尔常量（3），字符常量（9），数值常量（10）17、求下列表达式的值。（1）int e=1,f=4,g=2;float m=10.5f,n=4.0f,k;k=(float) (e+f)/g+(double)n*1.2/g+m);（2）float x=2.5f,y=4.7f;int a=7;x+a%3+(int)(x+y)%2/4;【解】（1）表达式的值是14.9（2）表达式的值是3.5【注意】默认情况下，赋值运算符右侧的实数被视为 double。因此，应使用后缀 f 或 F 初始化浮点变量，例如：float x = 3.5F;如果在以上声明中不使用后缀，则将因为试图将一个 double 值存入 float 变量而得到一个编译错误。第4章P64习题8、108、下列哪组语句可以实现变量A、B的值互换？（1）A=B;B=A（2）A=A+B;B=A-B;A=A-B（3）A=C;C=B;B=A（4）A=(A+B)/2;B=(A-B)/2【解】（2）A=A+B;B=A-B;A=A-B可以实现变量A、B的值互换10、设计一个程序，窗体中包含2个文本框，2个标签和3个按钮控件。当用户在输入文本框中输入一些字母（小写、大写或大小写混合）后单击“大写”按钮，可在输出文本框中输出大写转换结果，单击“小写”按钮可得到小写转换结果，单击“退出”按钮结束程序运行。程序运行界面如图所示。 提示：文本框的Text属性为字符串类型，字符串类型的数据均有转换为大写方法ToUpper和转换为小写方法ToLower，例如：textBox1.Text=textBox1.Text.ToUpper();/ 将文本框的属性值转换为大写textBox1.Text=textBox1.Text.ToLower();/ 将文本框的属性值转换为小写【解】private void button1_Click(object sender, System.EventArgs e)textBox2.Text=textBox1.Text.ToUpper();private void button2_Click(object sender, System.EventArgs e)textBox2.Text=textBox1.Text.ToLower();private void button3_Click(object sender, System.EventArgs e)Application.Exit();第5章P83习题15、1815、学校对学习成绩优良的学生进行奖励，只要满足如下条件之一就可获奖： 所考5门课的总分超过450分。 每门课的成绩都在88分以上。 前3门主课的成绩都在95分以上，其他2门非主课的成绩都在80分以上。编写程序，输入某学生5门课的成绩s1、s2、s3、s4、s5，判断他是否能够获奖。【解】private void button1_Click(object sender, System.EventArgs e) int s1, s2, s3, s4, s5, sum; bool every, condition1, condition2, condition3; label6.Text = ; s1 = int.Parse(textBox1.Text); s2 = int.Parse(textBox2.Text); s3 = int.Parse(textBox3.Text); s4 = int.Parse(textBox4.Text); s5 = int.Parse(textBox5.Text); sum = s1 + s2 + s3 + s4 + s5; every = (s1 88) & (s2 88) & (s3 88) & (s4 88) & (s5 88); condition3 = (s1 95) & (s2 95) & (s3 95) & (s4 80) & (s5 80); condition1 = (s1 100) | (s2 100) | (s3 100) | (s4 100) | (s5 100); condition2 = (sum = 450) | every | condition3); if (condition1) label6.Text = 成绩输入有误; else if (condition2) label6.Text = 该同学可以获奖; else label6.Text = 该生没有获奖，请继续努力，争取下次获奖; 本题作业中主要存在的问题：各门课的成绩未限定在1100分之间。18、修改例5-6，显示时间与日期由复选框控制，当“显示时间”复选框被选择时，用文本框显示当前时间，用标签框注明为“当前时间”；当“显示时间”复选框取消选择时，则隐藏显示时间的文本框及注明标签。显示日期的方式与显示时间相同。图为程序运行时的4种情况。 【解】private void ShowTime_CheckedChanged(object sender, System.EventArgs e)if (ShowTime.Checked)/显示时间label1.Visible = true;textBox1.Visible =true;textBox1.Text = DateTime.Now.ToLongTimeString();elselabel1.Visible = false;textBox1.Visible =false;private void ShowDate_CheckedChanged(object sender, System.EventArgs e)if (ShowDate.Checked)/显示日期label2.Visible = true;textBox2.Visible =true;textBox2.Text = DateTime.Now.ToLongDateString();elselabel2.Visible = false;textBox2.Visible =false;补充题1：第5章P82习题1111、根据下面所给的条件，列出相应的布尔表达式。（1）分房的条件为：已婚（married），年龄（age）在26岁以上，工作年限（working_age）在5年以上。（2）征兵的条件是：男性（sex）年龄（age）在1820岁之间，身高（size）在1.65米以上；或者女性（sex）年龄（age）在1618岁之间，身高（size）在1.60米以上。【解】（1）(married=true) & (age=26) & (working_age=5)（2）(sex=“男”) & (age=18 & age=1.65) | (sex=“女”) & (age=16 & age=1.60)补充题2：第5章P83习题2020、编写程序，根据输入的x，计算y的值。其