《计算机应用基础》实训报告Excel.doc

计算机应用基础实训报告目录一.实训目的2二.操作步骤2A.Excel工作薄操作：2B.在工作表最左侧插入一列,输入如表格中的文字与数字,去掉sheet1中B3:E9的底纹.2C.设置表头格式2D.在D8单元格插入批注“最低”2E.将Sheet1工作表重命名为“消费水平调查”，并将此工作表复制到Sheet2工作表中3F.将Sheet2标题和表头设置为打印标题3G.利用“2006年部分城市消费水平调查”列的数据，在地区表中创建一个簇状柱形图3三.Excel数据处理3A.根据试题汇编4.2.2中的素材进行数据处理的操作。3B.利用求和函数并使用Sheeft1工作表中的数据，计算三个月的“总计”，结果放在相应的单元格。4C.统计函数COUNTA及COUNT的使用4D.利用Sheeft2工作表中的数据，以“一月”为主要关键字，升序排列。4E.利用Sheeft2工作表中的数据，筛选出“二月”大于等于80000的记录。4F.利用Sheeft4工作表“上半年销售情况表（万元）”和“下半年销售情况表（万元）”中的数据，在“全年销售情况表（万元）”中进行“求和”合并计算。5G.利用Sheeft5工作表中的数据，以“销售区间”为分类字段将各月销售额分别进行“求和”分类汇总。5四.实训总结5A.实训中遇到的问题5解决方法5B.熟练掌握计算机操作方法，平时多看看书上的操作步骤,在闲时间多操作几遍,平时多加练习，多加思考，不懂时,问老师或同学,这样才能更加熟练快速的使用计算机。5五.心得体会5一. 实训目的熟练掌握工作薄、工作表、单元格的操作以及公式的运用，图表的建立，并能对数据进行排序、筛选、合并计算、分类汇总。二. 操作步骤A. Excel工作薄操作：根据试题汇编4.1.2中的素材进行工作薄的操作。B. 在工作表最左侧插入一列,输入如表格中的文字与数字,去掉sheet1中B3:E9的底纹.（1）打开素材4.1.2, 在标题下插入一行单元格，行高为9；将表格中“合肥”一行移至“兰州”一行下方；删除“服装”右侧的空列。（2）在新的一列中输入相应的文字。（3）选定B3:E9单元格，单击右键，再弹出的对话框中选择“设置单元格格式”，如图。打开“单元格格式”对话框，设置字体，图案，单击“确定”。C. 设置表头格式将单元格B2:F2合并居中，字号14号，黑体,绿色；表头格式：楷体，浅黄色底纹，表中数据水平居中；表格外边框为样式中的第二列第五行,内部为样式中的第一列第三行。D. 在D8单元格插入批注“最低”选定D8单元格，单击右键，再弹出的快捷菜单中选择“插入批注”。E. 将Sheet1工作表重命名为“消费水平调查”，并将此工作表复制到Sheet2工作表中（1）在Sheet1工作表标签上单击右键，再弹出的快捷菜单中选择“重命名”。（2）输入“消费水平调查”。（3）选定“消费水平调查”中A1:F8单元格，并将此内容复制到Sheet2工作表中。F. 将Sheet2标题和表头设置为打印标题选择“文件”“页面设置”，打开“页面设置”对话框，点击“工作表”， 设置“打印标题行”和“打印标题列”单击“确定”。G. 利用“2006年部分城市消费水平调查”列的数据，在地区表中创建一个簇状柱形图（1）在菜单栏中选择“插入”“图表”命令，打开“图表向导-4步骤之1一图表类型”对话框，选择图表类型为“簇状柱形图”。（2）单击“下一步”，打开“图表向导-4步骤之2一图表源数据”对话框，选择“数据区域”，选项卡，数据选择“Sheet1!SAS4:SES9”, 单击“确定”。（3）选择“系列”选项卡。（4）单击“下一步”，打开“图表向导-4步骤之3一图表选项”对话框，选择“标题”，选项卡。（5）单击“下一步”，打开“图表向导-4步骤之4一图表位置”对话框，选择“作为其中的对象插入”，选项卡，进行设置。（6）单击“完成”。三. Excel数据处理A. 根据试题汇编4.2.2中的素材进行数据处理的操作。打开素材4.2-2，按照要求进行操作如下：B. 利用求和函数并使用Sheeft1工作表中的数据，计算三个月的“总计”，结果放在相应的单元格。（1）在“家家惠超市第一季度销售情况表”中的F3的单元格输入“=”。（2）再单击“家家惠超市第一季度销售情况表”工作表表签。C. 统计函数COUNTA及COUNT的使用（1）在“家家惠超市第一季度销售情况表”中，选择目标单元格B3.（2）单击插入函数，在对话框选择“统计”，并选择“COUNTA”函数，单击“确定”。（3）在“函数参数”对话框插入范围C2:E3,并单击“确定”。（4）在B6单元格向右拖动到E6，得到相应的结果。（5）在“成绩统计表”中选择目标单元格B7。（6）单击“常用”工具栏上的“函数求和”按钮中的计数命令。（7）单击“家家惠超市第一季度销售情况表”工作标签，重新输入范围C3:E3 , 按Enter.(8)拖动B7到E7单元格，得到相应的结果哦。D. 利用Sheeft2工作表中的数据，以“一月”为主要关键字，升序排列。（1）选定有效单元格中任意一单元格，选择菜单栏中“数据”“排序”命令，打开排序对话框，点击“升序”，单击“确定”。（2）单击“选项”，打开“排序选项”对话框，在自定义排序次序选择“普通”，方向选择“按列排序”，方法选择“笔划排序”。（3）单击“确定”，结果如图所示。E. 利用Sheeft2工作表中的数据，筛选出“二月”大于等于80000的记录。（1）选定有效单元格中任意一单元格，选择菜单栏中“数据”“筛选”“自动筛选”命令，在“一月”旁边的下拉菜单中选择“自定义”。（2）在打开的自定义自动筛选方式对话框设置为“大于或等于”，下行设置为“80000”。（3）单击“确定”。F. 利用Sheeft4工作表“上半年销售情况表（万元）”和“下半年销售情况表（万元）”中的数据，在“全年销售情况表（万元）”中进行“求和”合并计算。G. 利用Sheeft5工作表中的数据，以“销售区间”为分类字段将各月销售额分别进行“求和”分类汇总。（1）选定有效单元格中任意一单元格，选择菜单栏中“数据”“分类汇总”命令，打开“分类汇总”对话框。（2）单击“确定”。四. 实训总结A. 实训中遇到的问题通过对“Excel基础应用”的实际操作，我发现自己操作方式存在很大的问题，有许多东西都不会。有的表格插入的不正确，不能按照书上所要求的操作，最主要的是函数不会应用，数据排列和数据筛选不会应用，总之问题很大。解决方法B. 熟练掌握计算机操作方法，平时多看看书上的操作步骤,在闲时间多操作几遍,平时多加练习，多加思考，不懂时,问老师或同学,这样才能更加熟练快速的使用计算机。 五. 心得体会这