重庆市涪陵第十九中学校八年级历史下册 4.2“一国两制”与祖国统一导学案（无答案） 川教版.doc_第1页
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4.2“一国两制”与祖国统一 自习阅读教材第14课“一国两制”与祖国统一p9195，完成下列内容的学习：一、“一国两制”的构想 1目的：为了实现祖国的 。 2提出者：20世纪80年代初，由 提出。 3提出的依据：从维护 出发，尊重 和 。 4含义：“一国”就是 （前提）， 两制”就是大陆实行 ，香港、澳门、台湾仍然实行 。 5意义： （1）为 的道路。 （2）成为 。二、香港、澳门回归祖国（一国两制的成功运用） 11984年，中英签署了关于 问题的联合声明；宣布中华人民共和国政府从 年 月 日起对香港恢复行使主权。 21987年，中葡签署了关于 问题的联合声明，宣布中华人民共和国政府从 年 月 日起对澳门恢复行使主权。 3香港、澳门正式回归祖国，先后成立了特别行政区， 、 分别当选港澳特别行政区第一任行政长官。 4香港、澳门回归祖国的意义： （1）是 的盛世，是 成功实践。 （2）洗雪了 ，振奋了 ，使香港、澳门进入了 “ ”“ ”“ ”“ ”的新时代。 （3）对 推动作用。三、祖国大陆与台湾的经济文化交流 1对台基本方针： 、 2交流情况： （1）军事上，结束海峡两岸多年来紧张的军事对峙和人为隔绝的局面。 （2）政治上，调整有关政策，化解敌对情绪。 （3）经济上，敞开门户，促进交流，实行“三通”。 （4）20世纪80年代以来，海峡两岸在文化、教育、科技、体育、卫生和经济领域进行了广泛的交流。 3意义： (1)增进了 ， (2)加深了 ， (3)促进了 。自疑自学完本课后，请在下面空白处写上你还不明白的地方？自探1、 结合现实，谈谈香港、澳门特别行政区“特”在什么地方？香港、澳门问题与台湾问题有没有本质区别？为什么说香港、澳门回归是中国历史上百年盛事？2、为了结束两岸之间人为的隔绝，中国共产党、大陆和台湾热爱和平的人士，在哪些方面做出了努力？展望未来，你认为台湾回归的前景如何？自测1把党中央多年酝酿的和平统一祖国的构想概括为“一国两制”的是（ ）a毛泽东 b周恩来 c邓小平 d叶剑英2提出“一国两制”构想的时间是（ ）a解放战争时期 b建国后初期c社会主义建设时期d改革开放的新时期3我国的经济特区与香港、澳门特别行政
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