获取信息的方法_教学设计.doc

获取信息的方法 教学设计【教学目的】1.知识、技能目标1）获取信息的常规方法,获取信息的工具。2）网上获取信息的一些手段3）搜索引擎的使用技巧2.过程与方法运用网上获取信息的方法，解决实际问题，辅助其他学科学习。3.情感态度与价值观1）激发并保持学生利用信息技术不断学习的热情，形成积极主动第学习和使用信息技术的态度。2）在信息获取过程中，负责任地、安全地、健康地使用信息技术，形成与信息社会相适应的价值观。【教材分析】1.教学背景人类从农业社会、工业社会一路走来，一直走到信息社会。作为信息社会的公民，我们既要掌握必要的信息技术，享受信息技术带来的方便和乐趣，又要防止沉湎于网络和游戏，以免影响自己的健康。高效准确地获取信息，是学生必备的信息能力，也是完成教材后续学习任务的保证。本节是对学生生活经验和七八年级学习内容得的部分概况与提高，是本章学习的基本内容。2.教学内容本节是第一章第2节，分为2部分：第一部分获取信息的常规方法；第二部分网上获取信息的方法。第一部分通过案例引领，让学生在已有生活和学习经验的基础上，通过讨论和交流，加深对信息获取方法多样性的认识。第二部分网上获取信息的方法显得很重要。通过设计一个任务引领，注意了与生活实际的联系，大小适度，且注意到了学生的学习兴趣，旨在帮助学生总结利用搜索引擎获取信息的方法和技巧，并对使用技巧进行归纳总结，提升信息素养。3.重点和难点重点：熟悉获取信息的常规方法，掌握搜索引擎的使用技巧。难点：搜索引擎的使用技巧。【学情分析】搜索引擎的使用，虽然贯穿了整个七八年级的学习过程，但多数学生往往知道使用，却并不能系统掌握搜索引擎的使用技巧。使用搜索引擎容易产生大量信息垃圾。当你输入关键词时，能产生成百上千个查询结果，学生缺乏总结所学知识，形成能力与方法的过程。此节内容在设计上充分考虑了学生的兴趣所在，足以激发学生的学习欲望。【教学策略】活动引领、任务驱动，以小组合作交流和自主探究为主要方式。采用异质分组，每组46人，在分组过程中强调优势互补。由于学生的生活经验和信息技术水平参差不齐，为了完成本节内容，在组织教学时采用强弱结合的异质分组方式，保证每位学生都能得到成功的体验和能力的提升。本节教学思路是：首先，由学生讨论案例中获取信息的方法，并根据生活经验交流总结获取信息的常规方法；其次，在此基础上通过播放歌曲“吉祥三宝”引出利用网络获取信息的学习任务，引导学生自主完成“加工坊”内容，参与抢答比赛体会，并总结利用搜索引擎获取网络信息的技巧；然后，通过“创新园”巩固强化；最后，课堂小结梳理知识。【教学过程】一、复习引导视频导入天气预报信息的来源。要获取天气预报的信息，可以选择电视、广播、电话、网络等多个信息来源。对于不同的信息来源，我们获取信息的方法有所不同。例如：看电视，听广播，打电话，浏览网络。教师分步展示然后引入新课：获取天气预报信息选择获取信息的方法。搜索引擎以一定的策略从网络收集发现信息，对信息进行理解，提取，组织和处理。并为用户提供检索服务，从而起到信息导航的目的。二、新知探究1.获取信息的常规方法（l）想一想：第8页案例中各小组获取信息的方法有哪些？组内交流总结获取信息的常规方法。（2）练一练：第9页“创新园”内容，体验获取信息的常规方法。2.网上获取信息的方法我们可以将常用网址添加到QQ网络收藏夹中，这样只要登录QQ就可以使用这些网址，非常方便。QQ可以自动将INTERNET EXPLORER（简称：IE）的收藏夹导入到网络收藏夹中，不过第三方浏览器中的收藏夹导入到IE中，才可以再次导入到QQ网络收藏夹中。第一步：打开第三方浏览器（如：遨游）单击左上角的“主菜单”按钮，选择“导入/导出用户数据”出现对话框，选择“将收藏夹导出为HTML文件”，点下一步输入文件名（如：收藏夹。HTML），将文件保存即可。第二步：打开IE8.0，单击工具栏上的“收藏夹”按钮打开IE的收藏夹，点“添加到收藏夹”后的“”按钮，选择“导入和导出”出现对话框，单击“下一步”选择“从文件中导入”，点“下一步”选择“收藏夹”，单击“浏览”按钮选择刚才保存的收藏夹文件，最后点“导入”按钮即可。第三步：打开QQ，单击“主菜单”选择“工具网络收藏夹上传本地收藏夹”，稍候即可将IE收藏夹中的网址上传到QQ网络收藏夹。以后只要登录QQ，就可以选择“工具网络收藏夹管理网络收藏夹”即可打开网络收藏夹。单击“添加收藏”按钮还可以添加其它网址到网络收藏夹，另外还可以和QQ好友分享里面的网址，非常方便。2、QQ网络书签。QQ网络收藏夹必须在QQ中使用，如果本机没有安装QQ就没辙了，想避免这种情况的话，可以使用QQ网络书签，这样只要能上网，就可以打开书签中的网址了。打开QQ书签（）,用自己的QQ号码和密码登录，单击“导入收藏”选择“导入已有的浏览器收藏夹文件”，然后点“浏览”按钮选择保存的收藏夹文件（如：收藏夹.htm）,点上传按钮上传书签,最后单击”开始导入”按钮即可将网址保存到QQ网络书签中。以一顶千，个性导航网站更便捷只要记住一个网站，其它所有的网站都可以收藏其中，这种方法不会局限于本机软件。只要能浏览网页，就能方便快捷地使用自己的常用网址。“A1个性导航”网站就提供了这样的服务。第一步：打开“A1个性导航”（）,单击右上角的“注册会员”先进行注册，这样可以得到个性化的首页;点“立即创建我的个性导航”切换页面，选择“是，开始导入”，单击“下一步”可导入当前浏览器中收藏夹中的网址，也可以单击“浏览”按钮选择保存的收藏夹文件（如：收藏夹.HTM）,点上传按钮,稍后会列出所有网址,默认所有网址都是公开的.对于私密网址,可以在下方将其设置为私有,这样就不会泄露给其他人了.最后选择开始导入上传网址至自己的网络收藏夹.第二步:以后只要打开自己的首页,就可以看到首页分类显示着自己公开的网址,对于私密网址只要单击右上角的我要登录，用自己的用户名和密码登录后就会显示出来了，将鼠标移动到网址上，在后面还可以移动，修改或删除网址，对于新网址可单击“添加收藏”按钮添加到个人账户中，另外还可以更换皮肤，浏览模式、安装A1助手以方便于收藏新网址。有经验的同学都会启用浏览器的收藏夹，的确很方便。会者不难，难者不会，如果你对收藏夹还不太熟悉，有必要花点时间研究研究，可以大幅提高日后的上网效率。收藏夹能做什么事？它是用来保存网址以供日后再次访问网站时直接调出打开。添加网址到收藏夹的快捷操作为“ctrl+D”。添加到收藏夹中的网址只要在浏览器菜单“收藏夹”中选择即可打开。如果使用傲游浏览器，还可以将收藏夹同步到网络服务器中，更方便使用。常用网址请放眼皮底下，将每天可能都需要使用的网址应该放到眼皮底下，这样可以提高工作效率，具体操作方法就是将它们放到“收藏夹栏”（有些浏览器称为“链接”栏），然后再将“收藏夹栏”显示在浏览器工具栏中。设置方法很简单：step1:单击浏览器菜单“收藏夹整理收藏夹”，直接将常用网址复制或是移动到“收藏夹栏”中。例如以IE为例，方法见图，其他浏览器设置方法类似。STEP2：单击菜单“查看工具栏收藏夹栏”并确保该项处于选中状态，以后就可以很方便地在工具栏下方直接找到目标网址链接了。小技巧：将“收藏夹栏”中的网站名称通过右击鼠标并选择“重命名”来设置一个方便区别又短小的名称，这样就可以大大增加收藏夹栏可视区的容量了。将网址名称前按顺序追加“1”，“2”等这样的数字，可以为它们排名。在线收藏夹，信息永不丢失如果你正在使用傲游浏览器，一定要开启在线收藏夹功能，若还没有使用，推荐从/download.htm下载使用。开启傲游浏览器的在线收藏夹方法很简单：单击左上角“账户”按钮，在打开的小面板中单击“注册”注册一个账号，再以此账号登录便会自动启用在线收藏夹，添加到收藏夹中的网址会自动与服务器同步，日后在其他任何一台电脑中只要使用账号登录傲游浏览器，收藏夹中的网址便可直接使用。小技巧：若没有傲游浏览器，可以直接登录/页面，之前添加到傲游中的收藏夹也可直接调用，也可以在其他浏览器中打开调用。养成好习惯，定期整理收藏夹。收藏的网站也会“过期”，有的是日后可能不需要或是重复的，而有的则是网站失效了，这些网址不及时清理出去，必然会影响使用效率，如果网址较少，可以直接手工整理，若收藏夹中内容较多，推荐使用“AM-DEADLINK”(下载地址：http:/SEARCH.NEWHUA.COM/SOFTDOWN/9029_2.HTM),可以方便地对死链，重复网址进行智能检测，智能清理，支持IE，FIREFOX或CTRL+鼠标多选)直接按DELETE键即可.技巧集1、通过HTTP:/1LINK.IN.HTTP:/WWW.MULTIURL.COM/类网站可以将多个好网站打包成一个网址。方便与朋友分享。2，在浏览器中打开收藏夹管理界面，将之前已经准备好的某个收藏夹目录导出为HTML文件。分享给朋友。3、遨游浏览器在线收藏夹提供了“回收站”功能，若误删了多个网址，可以从收藏夹的“回收站”找回。4、在IE、遨游、FIREFOX等多标签浏览器中可以将当前打开的所有标签直接添加到收藏夹中，方便保存当前浏览的网页，待下次上网时继续浏览。2、网上获取信息的方法: 播放“吉祥三宝”歌曲引入。（l）试一试：参考教材内容，利用因特网查找“吉祥三宝”歌曲。先让查到的同学汇报自己的搜索结果和使用的方法。使用搜索引擎。（2）想一想：以上两种信息搜索的方式中，我们平常使用最多的是哪种？学生回答，老师顺势引出搜索引擎的有关知识。（3）学一学：什么是搜索引擎？常用的搜索引擎有哪些？ 师生共同总结：百度：http:/www.baidu,com 谷歌：http:/www.google,com 搜狐： 新浪：http:/www, 网易： 雅虎： （4）赛一赛：比赛规则老师读完题目后，小组成员利用不同的搜索信息的方法查询答案，先查到的同学高声喊出自己的组别并举手示意，经老师同意后汇报自己的查询结果。答对者给所在小组加十分，抢答答错者（包括不遵守规则者）扣十分，其他小组继续抢答。整个比赛结束时最高分为优胜组。教师首先选好能充分体现搜索引擎使用技巧的题目。附：赛一赛题目1.北京大学、清华大学的爱心组织和环保组织向全国中小学和高校发出倡议：将4月 日定为“中国校园环保日”。2.世界上最重要的IT高科技产业基地硅谷位于美国 州？3.IBM是