浙江省绍兴县七年级语文上学期期中检测试题 苏教版.doc_第1页
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浙江省绍兴县2012-2013学年七年级语文上学期期中检测试题 苏教版一、基础知识及应用(30分)1.请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(3分)时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 鲁迅2.将下面短语中的6个错别字改正在横线上。(6分)瘦骨嶙旬 忍俊不禁 仙露琼桨 头昏目眩 获益非浅 险像迭生庞然大物 小心翼翼 爱不湿手 一丝不苟 春华秋实 可望不可及 3.依据上下文提示默写(11分) 山光悦鸟性, 。 题破山寺后禅院 ,任重而道远。 论语十则 几处早莺争暖树, 。 钱塘湖春行 我寄愁心与明月, 。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 潮平两岸阔,_ 。 次北固山下 绿树村边合, 。 过故人庄 “ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 朱自清春 _,志在千里。烈士暮年,_ 。 曹操龟虽寿 孔子在文中论述“学”与“思”辩证关系的句子 , 。 论语十则 4.打电话已成为人们交往的重要方式之一。当你给朋友家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?( )(2分)a喂!你是谁?我找张小红。 b喂!我要找张小红。c您好!请找张小红接电话。 d您好!我是林坚,请找张小红接电话。5.对下面病句的修改不正确的一项是( ) ( 2 分)a、由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”或者“使”)b、3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过 并审议”改为“审议并通过” )c、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露” ) d、张明不仅知道这件事,而且全班同学都知道了。(“不仅”放到“张明”前)6.调整下列句子的语序。(3分) 就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着,看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。最妙的是下点小雪呀。7.课外阅读是课内阅读的延伸,读好书更是一种享受。下面是一张好书推荐卡,请你向同学推荐繁星春水,让同学共享。(概括要精练)(3分)二、现代文阅读(18分)后母的三巴掌(18分)从六岁至今,跟后母一起生活了30年,烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天,我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜,跑回家躲在街门后头吃。哪来的?后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意,挺能耐。“啪!”后母二话没说,把我拽过去照准屁股就是一巴掌,又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。“做贼!与老鼠同一个祖宗!恨死人!把瓜扔了!不许吃!给,给老头儿送钱去!”后母那严酷的表情是我从没见过的,我怕极了,不敢哭,接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此,别人多稀罕的东西都没动过我的心。第二巴掌是我10岁那年。要过年了,父亲交给后母一沓钱说:“准备过年,再给二小买几袋奶粉,别光喝炒面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟,后母没奶水,老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”,前邻居二奶奶一大清早叫开我家门,喘着粗气在院子里跟后母说话,“章媳妇要生孩子生不出来得送医院,你手头有钱不?”“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯?”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了,你先送人上医院,我去找他爹,随后给你送去。200块整。”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看:“过年呢,不借给她。”后母二话没说,一把把我从被窝里薅出来,照准屁股“啪”就是一巴掌,疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。我哭了,不是因为屁股疼,而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓:“等我会写文章时,一定先写后母。”8.文章中一条清晰的线索是(2分)9.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事(3分)10.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是(3分)11.文中三次细写了“我”挨打后的感受,试分析下列句中加点词的表达作用。(3分)“疼得我腿肚儿直转筋,咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高,她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心,但我没哭,因为我稍懂人事了,知道听后母巴掌后的教训才重要。”_ _12.假如你是文中的我,现在会写文章了。请你向好朋友描述后母,抒发对后母的敬仰之情。要求用第一人称,感情深切,不少于200字。(7分)三、文言文阅读(12分) (一) 童 趣(8分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 13解释加点的词语。(4分)项为之强( ) 为之怡然称快( ) 鞭数十 ( ) 方出神 ( )14用现代话翻译下面的句子。(2分)徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观。 _15文中有很多词语作为成语保留下来,请你摘录一个并用它说一句话。(2分)摘录成语_ 说一句话_(二) (4分)荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还,一郡并获全。【注释】荀巨伯:东汉人,因重视友谊而闻名。胡:古时西方、北方各少数民族统称胡。子:对对方的尊称,相当于“您”。 班军:班师;出征的军队调回去。16用“”的符号断句(两处)(2分)友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。17解释加点的词语。(2分)遂班军而还( ) 一( )郡并获全四、写作(40分)18、每个人都经历过许许多多的事,成功的事让人欢乐,给人以鼓舞;失败的事给人以教训,催人奋进。请你以我的一次成功(或失败)为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:(1)要有适当的议论和抒情。(2)要有真情实感。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分卷面分 (40分除外的,-33分)绍兴县实验中学二0一二学年第一学期期中检测七年级语文学科参考答案 : 14、慢慢地用烟喷它们,使它们冲着烟边飞边叫,呈现青云白鹤的景象。(2分)(徐,以,观,错一个扣0.5分)15、成语:庞然大物、怡然自得、明察秋毫等任一个。 造句略。(2分)16、友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。17、于是,就。 全。(2分)【译文】荀巨伯到远处探望朋友的病,正好碰上外族强盗攻打郡城,朋友对巨怕说:“我这下活不成了,您可以走了!”巨伯说:“我远道来看您,您却叫我走;损害道义来求活命,这难道是我荀巨

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