美和技术学院AFL教师增进实务能力计画补助申请书.doc

美和技術學院AFL教師增進實務能力計畫補助申請書一、申請人基本資料教師姓名職稱到校日授課科目專長領域莊筱玉副教授82.8英文教學網路教學教學實習專題製作與發表網路英文教學設計二、增能計畫內容（一）計畫目標1. 增進數位化教材製作及數位化教學之知能 2. 增進數位化電子白板教學及輔導之實務經驗 3. 強化學術單位與業界之合作夥伴關係 4. 拓展學生未來實習及就業市場（二）擬至增能機構基本資料1.機構簡介智冠文理補習班的旗艦店為一佔地300坪融入數位教學思考的數位型文教機構，坐落於高雄市二聖路上，其經營的模式採直營的管理模式，共開了7家直營店分散於全台灣。此機構的經營主題分為菁英館、英文館、兒童美語班、國三總復習班、及安親班。其教學理念之三大主軸為教材數位影音化、教材設備科技化及教學系統標準化，其教學的模式採電子白板之師生互動無障礙之教學，亦以電子白板內建構的標準化教學系統作為教師培訓的依據。 2.機構給付相關費用（請敘明是否支給教師顧問費、鐘點費、交通費或出席費等津貼，及其數額）計畫給付代訓之教師鐘點為一小時500元共計200小時之受訓時數，共計訓練之總費用為十萬元整。3.是否為本校產學合作廠商：是(如附件一之97年度產學合作案及附件二之98年度職場體驗契約書)(附件一) 美和技術學院九十七年度教師產學合作計畫 計畫名稱：國中主題式英文學習的E化建構 計畫編號： 97-ME-DAF-IAC-002 計畫期間： 97.1.1-97.11.15 計畫主持人：林怡倩 共同主持人：傅敏芳、林玫妙 經費總額： 伍萬 元 經費來源： 私立智冠文理短期補習班 附件二:98就業學程職場體驗合作契約書（三）增能主題及內容（請敘明擬至機構進行之重要工作項目，及與個人教學研究、所屬單位發展領域及課程規劃之相關性）1.學習如何將數位教材與英語教學整合，以及強化數位化教材製作及數位化教學之知能，藉以增進數位化電子白板教學及輔導之實務經驗2.數位教材設計融入英語教學為應用外語系教學發展目標之，課程中亦有專題製作與發表、兒童數位教材設計等課程。3.自93年起已錄製英文網路教學教材，並於93.8開始教授英文網路教學課程，故可藉由至數位型導向之智冠文理機構接受實務學習，所汲取之實務經驗可與學生及相關教師分享。此外，透過此實務增能之專業學習之過程，亦可有效結合本人以數位教學為主軸之研究主題。（四）增能期程、時間（請註明利用課餘時間、寒暑假及每週增能天數）： 1.期程：99 年 月 15 日至 99 年 8 月 31 日。2.時間：預計於寒假及暑假週一至週五時間進行增能計畫。（五）擬居住處所、通訊方式1. 所選之旅行社位居高雄市，故無居住之問題。2. 增能期間通訊為原通訊住址與聯絡方式。（六）申請人其他相關資格條件等1. 本人已於93年-98年期間製作6 門英文網路課程（通識英文及專業英文）即進行至少10門的輔助教學網路課程。2. 為專任英文老師，具有大學講師及副教授證書。三、預期成效1.獲得數位化電子白板教學及輔導等教學相關實務操作經驗。2.獲得至少200小時實務訓練。3.持續簽訂合作契約以利學生未來實