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文档简介
运动的快慢【目标导学】 学习目标: 1.能用速度描述物体的运动.2.能用速度公式进行简单的计算.3.知道匀速直线运动和变速运动的概念。知道计算平均速度的方法。重点:能用速度公式进行简单的计算.难点:变速运动的概念和平均速度的概念【自学质疑】1、如何比较物体运动的快慢 在生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,请看图中的短跑比赛来说明这两种方法a图是用通过相同 比较通过的路程,经过路程 的物体运动得快。b图是用通过相同 比较他们所花的时间,所花的时间 的物体运动得快。(2)物体运动的快慢,还可以用速度来表示,速度值 的物体运动得快。2、速度 (1)定义: 。(2)公式: 。(3)速度的国际单位: ,交通中的常用单位: 。速度的单位是由 的单位和 的单位组合而成的。 1m/s=_km/h汽车做匀速直线运动的速度是15m/s,它表示_ _.(4)单位换算:10m/s=_km/h 54km/h=_m/s(5)下列速度中最大的是:()a.750m/min b.15m/s c.36km/h d.1250cm/s(6) 一架飞机2h内飞行1440km,它的速度是 m/s?3、机械运动按运动路线的曲直分为 运动和 运动。4、直线运动分为 直线运动和 直线运动(1)、观察上图,两车的运动有什么不同?甲车做 运动,乙车做 运动。(2)在物理学中,我们把 的运动叫做匀速直线运动。把运动速度变化的运动叫做 运动。最简单的机械运动是 运动。5、平均速度(1)为了比较变速直线运动的快慢,通常计算它的 来比较物体运动的快慢。在物理学里说到某一物体的平均速度,一定要指明是在那一段路程内的平均速度。平均速度的计算公式: 。(2)一物体做直线运动,它在前2s内的平均速度是6 ms,在后3s内的平均速度是4 ms,那么该物体在5s内的平均速度是 。【互动释疑与精讲】1、组内答疑(5分钟)2、全班互动学习,教师点拨。2、加强精讲,规范解题格式和思路(重要)(1)比较速度的大小,关键是统一单位。要记住:1m/s=_3.6_km/h。例题精析:我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌,成绩是12.91s。这项奥运会记录的运动速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h。哪一个的速度比较大?(2)路程、时间的计算,解题过程中要采用数形结合的思维方法,画出物体运动过程的示意图,帮助分析解答。例题精析:7、世界上最大直径的盾构法隧道上海上中路越江隧道已经开工,隧道全长2800米。若竣工后,一辆轿车以20米秒的速度匀速通过隧道,需要_秒,以隧道内的照明灯为参照物,该轿车是_的(选填“静止”或“运动”)。【巩固应用】1、单位换算: 1 m/s=_ _km/h 10 m/s=_ _km/h72 km/h=_ _m/s 54 m/s=_ _km/h2、一辆火车的运动速度是72 km/h;燕子飞行速度可达48 m/s.燕子比火车运动得_3、双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图甲所示,则汽车此时行驶的速度为 ;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图乙所示,那么这段时间为 h。如图所示,停表的读数是 min s6、汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是_km; 如果以这个速度行驶,要通过135 km路程需要_ _h8、旗鱼在海洋中游动的速度可达到290分米/秒;猎豹在地面上奔跑时速度为1.68千米/分;灰面鸫在空中飞翔时,速度达80.5千米/时,世界冠军刘易斯的百米记录是9.86秒,其中运动速度最快的是 ( )a.旗鱼 b.猎豹 c.灰面鸫 d.刘易斯9、“骑车的速度比步行的速度快”,这句话表示( )a.骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长b.通过的路程相等时,骑车的人所用的时间比步行的人少c.在相同的时间内,骑车的人通过的
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