湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学七年级语文上学期期中试题.doc

湖北省咸宁市嘉鱼县城北中学2012-2013学年七年级语文上学期期中试题一、积累与应用（20分） 1、 根据要求写拼音和汉字（4分）(1)ch形(2)枯涸 (3)获益fi浅(4)擎 天撼地2、背诵默写。（4分）(1)绿树村边合，_。（1分）（孟浩然过故人庄）(2)_，志在千里（1分） （曹操龟虽寿）(3)题破山寺后禅院 表明后禅院环境幽静的句子是：_，_。（1分）(4)学而不思则罔，_。论语 （1分）3、仿照句式，发挥想像，把句子写完整。（2分）a是一座金子塔，是进取。 b是两个联结在一起的心，是友谊。d是 。 s是 。4、文学常识填空。（2分）论语是记录 的一部书， 是 经典著作之一。孔子是 时期伟大的 家、教育家。5、说话要文明得体，下面说得比较得体的一句话是( ) (2分)a病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再次光临。”b公共汽车上，甲踩了乙一脚，甲说：“对不起，我不是故意的。”乙说：“什么对不起，你知道我有多疼!”c人们正在排队买车票，一个后来的同志突然插到队伍的前面，小明大声叫喊到：“喂，排后面去!”d一位中学生向一位老人问路时，中学生说：“老大爷，请问上育才小学从哪儿走?”二、阅读理解（50分）（一）阅读下面的语段，完成题目。(12分)暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它，我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。8、请用简洁的语言概括选文叙述的事件。（2分）_9、在这次攀爬悬崖的冒险经历中，体现“我”心理的变化过程，请概括出来。（2分）_10、在爬下悬崖的过程中，你认为哪一步最关键？为什么？（3分）_11、 “我”爬下悬崖时，为什么会产生一种巨大的成就感？（2分）_12、文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。（3分）_（二） 阅读春（节选），完成题目。（10分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮。小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。(三) 阅读下面的语段，完成题目。(14分)弯弯的月亮星子的老师是刚从师范学校毕业的，年轻漂亮，很招星子和同学们的喜欢。一天，老师在课堂上向同学们提问：“同学们，你们想一想，弯弯的月亮像什么?”学生们几乎是异口同声地回答：“像小船儿”年轻的老师听了同学们的回答后，高兴地说：“好，同学们的回答很正确。”这时，坐在前排的星子举起了手，可是老师没有发现，星子就仍举着手，还喊了一句：“老师!”老师听见后，说：“星子同学，有什么问题请讲。”星子站起来，眨动着那双亮晶晶的大眼睛，说：“老师，我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完星子的话，一脸的不高兴，她对星子说：“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿，你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?”班上的同学一阵哄笑，星子的眼窝里满是泪水。回到家后，星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶，奶奶说：“星子，老师的批评是正确的，弯弯的月亮是像小船，我从前教过的一批又一批学生，他们也都是这样回答的。”星子听完奶奶的话，眼窝里又一次含满了泪水。这件事以后，星子开始变得少言寡语，她很不喜欢这位年轻、漂亮的老师，在课堂上再也不敢向老师提出“特别”的问题很快，几年过去，星子考入一所师范学校；又很快地，星子从这所学校毕业，她回到故乡的小镇做了老师。走上讲台的第一课，星子老师穿着朴素、整洁的衣服，笑眯眯地说：“同学们，在讲课之前，我首先提二个问题你们想一想，弯弯的月亮像什么?”-静默了一会儿后，学生们几乎是异口同声地回答：“像小船儿”星子老师没有说同学们的回答是否正确，她那双美丽的大眼睛，充满期待的注视着大家，接着，她又问：“同学们，有没有和这个答案不一样的?” 一个叫田菲的学生举起手，说：“老师，我的答案和他们不一样，我说弯弯的月亮像镰刀。”星子老师听后很高兴，说：“田菲同学的回答正确，当然，其他同学的回答也正确。我只是想启发同学们在回答每一个问题时，应该大胆发挥你们的想像力，多想出几个答案。比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外，还像不像弓?像不像豆角?”学生们报以一阵热烈的掌声。星子老师的脸颊上，浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。几十年过后，已退休闲居在家的星子，接到女作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说弯弯的月亮。星子急忙翻开书，见书的扉页上这样写道：送给我最敬爱的启蒙老师：感谢您给我插上了想像的翅膀您的学生：田菲星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容17、第5段画线句子中的“仍”和“喊”这两个词，表现了星子当时怎样的心情?(2分)_18、星子当了老师后，又提出“弯弯的月亮像什么”的问题，其目的是什么?(2分)_19、面对学生与众不同的回答，星子的老师与星子老师的态度不同，你喜欢哪位老师?为什么?(3分)_20、星子老师说弯弯的月亮像“弓”，像“豆角”。请你插上了想像的翅膀，认为弯弯的月亮还像什么?请写出两个。(2分)像 _ 像 _21、文章最后一段这样说：“星子看后，脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容”，星子为什么会笑?她有什么想法?请你发挥联想和想像，写一段话，表达出星子此时此刻的内心思想，不少于50字。(3分)_（四）阅读童趣，完成下面的练习。（14分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。22、“我”能得到许多闲情之趣的原因是什么？（2分）_23、文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性格和情趣？（4分）_24、第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是哪一句？（2分）_25、解释下面句子中的加点字。（2分）昂首观之，项为之强。 （ ）果如鹤唳云端，怡然称快。 （ ）26、将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）故时有物外之趣。_以从草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑。_三、作文（50分）27