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文档简介
去分母教学目标:1会运用等式的性质2正确去分母解一元一次方程;2会运用方程解决实际问题。重点难点:重点:去分母解方程;难点:去分母时,不含分母的项会漏乘公分母,及没有对分子加括号。导学指导:一、自主预习1解方程: 2求下列各数的最小公倍数:2,3,4;3,6,8;3,4,18.在上面的1.(2)中,可以保留分母,也可以去掉分母,得到整数系数,这样做比较简便。所以若方程中含有分母,则应先去掉分母,这样比较简便。二、自主探究解:两边都乘以_,去分母,得_。去括号,得_。移项,得_。合并同类项,得_。系数化为1,得_。例3 解方程: 解:两边都乘以_,去分母,得_。去括号,得_。移项,得_。合并同类项,得_。系数化为1,得_。学生按上述格式自己写出解答过程。(老师点拨:去分母时不要漏乘每一项,去分母后分子是多项式的要用括号括起来。)三、当堂评价1小明是个“小马虎”,下面是他做的题目,让我们看看对不起?如果不对,请帮他改正。2课本第98页练习。四、拓展提升1、当x=_时,互为相反数.2、下列解方程去分母正确的是( )a、由b、由c、由d、由3、若关于x的一元一次方程的解为x=1,则k=( )a、27b、1c、d、04、解下列方程:课堂小结:1解一元一次方程的一般步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1。2去分母时要注意什么?(两点:去分母时不要漏乘每一项,去分母后分子是多项式的要用括号括起来)五、课后检测1、解方程,去分母后得到的方程是( )a、2(2x1)(1+3x)=4b、2(2x1)(1+3x)=16c、2(2x1)1+3x=16d、2(2x1)1(3x)=42、对方程进行变形,正确的是( )a、b、c、d、3、的倒数与互为相反数,那么a的值是( )a、b、c、3d、34、方程变形为y+2=2y+6,这种变形叫_,其依据是_.5、当x=_时,代数式与代数式的值相等.6、某工厂计划每天烧煤5吨,实际每天少烧2吨,m吨煤多烧了20天,则m=_.7、解下列方程:8、小华同学在解方程去分母时,方程的右边2没有乘6
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