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文档简介
体育与健康水平一 一 课的设计意图 指导思想 本课以新 课程标准 为依据 切实贯彻 健康第一 的指导思想 以培养学生初步掌握 助跑几步 一脚起跳双脚落地 的动作 发展学生的身心健康为目的 通过 助跑几步 一脚起跳双脚落地 的练习 发展学生协调素质和弹跳能力 体验跳远时的身体动作感受 培养身体正确姿势 提高观察力和时空感 在活动中培养他们认真学习 团结合作 互相帮助 自主创新 勇敢顽强的优秀品质 让学生学会学习 学会合作 学会创新 在学练中让每个学生在玩中学 学中玩 二 教学目标 1 通过学习各种跳跃练习 使学生初步掌握单脚起跳双脚落地的动作 2 通过练习 提高学生下肢力量及灵敏 协调等身体素质 发展学生的跳跃能力 3 激发学生的思维和学习兴趣 使学生能积极主动地参与体育活动 培养学生不怕吃苦 努力克服困难 顽强勇敢的精神及品质 三 教学重点 难点 教学重点 学会单跳双落的动作 跳的自然 放松 教学难点 踏跳动作轻松 协调 四 教法 学法 教法 讲演法 完整和分解示范法 学法 一巧用垫子学习动作二同学互助共同提高 六 教学流程 一 开始部分 队列练习原地踏步 原地三面转法 八 字跑游戏 横扫千军 二 准备部分 师生问好 宣布课的内容 六 教学流程 三 基本部分 导入 游戏 横扫千军 自主学习 分发学习卡 以组为单位自主协作学习 完整示范 分解示范 分组练习 练习一 原地单脚起跳双脚落地练习练习二 走三至五步单脚起跳双脚落地练习练习三 跑五至六步单脚起跳双脚落地练习 六 教学流程 难点解决游戏 猴子摘桃 优生示范 找优秀学生进行表演 巩固练习 救援物资大搬运 游戏规则 一 分为四组 同时进行 完成任务用时最短者胜二 中间遇到垫子时 必须采用单脚起跳双脚落地方
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