贵州省遵义四中高中物理 4.3牛顿第二定律导学案(无答案)新人教版必修1.doc_第1页
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43 牛顿第二定律=【学习目标】1掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式2知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的3会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算【学习重点】1掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式2会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算【学习难点】1会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【学习过程】任务一.牛顿第二定律的得出(阅读教材p74页独立完成下列填空)一定时,加速度与合外力成 比;即: 一定时,加速度与质量成 比;即: 综合以上两个因素,加速度与合外力和质量的关系表达为 ;注意:实际物体所受的力往往不止一个,这时式中f指的是物体所受的合力如果k=1,这样牛顿第二定律可以表达为 。力的国际单位是 ,根据 定义的。当物体的质量为,在某力的作用下获得的加速度为,由牛顿第二定律可得, ,我们就把它定义为牛顿。任务二、典型例题(参阅教材p75页分析,独立完成,)例1、某质量为1100kg的汽车在平直路面试车,当达到100kmh的速度时关闭发动机,经过70s停下来,汽车受到的阻力是多大?重新起步加速时牵引力为2000 n,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。(小组讨论)总结牛顿第二定律应用时的一般步骤做一做:一个物体静止在光滑水平面上,从某一时刻开始受到一个方向向右、大小为5 n的恒定外力作用,若物体质量为5 kg,求物体的加速度若2 s后撤去外力,物体的加速度是多少?物体2 s后的运动情况如何?【达标检测】1、下列对牛顿第二定律的表达式fma及其变形公式的理解,正确的是:a、由fma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比;b、由mfa可知,物体的质量与其所受的合外力成正比,与其运动的加速度成反比;c由afm可知,物体的加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比;d、由mfa可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得。2、在牛顿第二定律公式fkma中,有关比例常数k的说法正确的是:a、在任何情况下都等于1b、k值是由质量、加速度和力的大小决定的c、k值是由质量、加速度和力的单位决定的d、在国际单位制中,k的数值一定等于13已知甲物体受到2n的力作用时,产生的加速度为4m/s2,乙物体受到3n的力作用时,产生的加速度为6m/s2,则甲、乙物体的质量之比m甲 ,m乙等于 a1:3 b2:3 c1:1 d3:24、一个物体受到f1=4 n的力,产生a1=2 m/s2的加速度,要使它产生a2=6 m/s2的加速度,需要施加多大的力?5水平桌面上质量为1kg的物体受到2n的水平拉力,产生1.5m/s2的加速度。(1)物体所受摩擦力为多大?(2)若水平拉力增至4n,则物体将获得多大的加速度?4.3 牛顿第二定律(课时2)编制: 高一物理备课组 审核:梁祖会【学习目标】1掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式2理解公式中各物理量的意义及相互关系3会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算【学习重点】1对牛顿第二定律的理解2会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算【学习难点】对牛顿第二定律的理解【方法指导】自主探究、交流讨论、自主归纳【学习过程】一.牛顿第二定律1、牛顿第二定律的表述:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比。公式: 2、牛顿第二定律反映了加速度与力的关系a、因果关系:公式f=ma表明,只要物体所受合力不为零,物体就产生加速度,即力是产生加速度的 。b、矢量关系:加速度与合力的方向 。c、瞬时对应关系:表达式f=ma是对运动过程的每一瞬间都成立,加速度与力是同一时刻的对应量,即同时产生、同时变化、同时消失。d、独立对应关系:当物体受到几个力的作用时,各力将独立产生与其对应的加速度。但物体实际表现出来的加速度是物体各力产生的加速度 的结果。e、同体关系:加速度和合外力(还有质量)是同属一个物体的,所以解题时一定把研究对象确定好,把研究对象全过程的受力情况都搞清楚。3、f (可以或不可以)突变,a 突变,v 突变。4、牛顿第二只定律只适用于惯性参考系,惯性参考系是指相对于地面静止或匀速的参考系;牛顿第二定律只适用于宏观低速运动的物体。5、是定义式、度量式;是决定式。两个加速度公式,一个是纯粹从运动学(现象)角度来研究运动;一个从本质内因进行研究。二、典型例题例2、一个物体,质量是2 kg,受到互成 120角的两个力f1和f2的作用。这两个力的大小都是10n,这两个力产生的加速度是多大?做一做、如图所示,质量为4 kg的物体静止于水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体受到大小为20,与水平方向成30角斜向上的拉力f作用时沿水平面做匀加速运动,求物体的加速度是多大?(g取10 m/s2)【达标检测】1、对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间()物体立即获得加速度,物体立即获得速度,物体同时获得速度和加速度,由与物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零。2一小车在牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动,某时刻起,牵引力逐渐减小直到为零,在此过程中小车仍沿原来运动方向运动,则此过程中,小车的加速度 a保持不变 b逐渐减小,方向与运动方向相同c逐渐增大,方向与运动方向相同 d逐渐增大,方向与运动方向相反3从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个微小的力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为()a牛顿第二定律不适用于静止的物体b桌子的加速度很小,速度增量极小,眼睛不易觉察到c推力小于静摩擦力,加速度是负的d桌子所受的合力为零4、一物体质量为1kg的物体静置在光滑水平面上,0时刻开始,用一水平向右的大小为2n的力f1拉物体,则物体产生的加速度是多大?若在3秒末给物体加上一个大小也是2n水平向左的拉力f2

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