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文档简介
2017年凤鸣学校八年级道德与法治上册中考试题姓名-班次-考号-1. 选择题(40分)1. 父母表达爱的方式有:照顾我们生活的起居。辅导我们学习。抚摸。谈心A:B:C:D:2. 在处理学习与兴趣爱好的关系上,正确的方法是:A:兴趣第一,学习第二。B:学习第一,兴趣第二C:在不影响学习的基础上发展兴趣。D:为了学习放弃兴趣3. 公共空间的特点是:公开性 :封闭性 :开放性 :透明性A: B: C; D:4. 青春期是人生的( )期 :朝阳 :转型 :爆发 :奠基A B C D5. 侵害公民隐私权应承担相应的责任,主要有以下三项; 停止侵害 赔礼道歉 赔偿损失 说服教育A B C D6.不计较别人的过失就叫;A容忍 B原谅 C换位思考 D宽容7“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这一诗句令人感动之处在于;父母的爱是博大的、无私的父母对子女的爱只表现在危难时刻父母的一句话、一个眼神、一个动作都会传递到子女的心灵深处我们能时刻感受到父母的爱A. B. C. D. 8. “我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此,我们应该;端正自己的态度,理解父母的苦心尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪创造机会,多与父母交流、沟通不随意发脾气,不做让父母伤心的事情A. B. C. D. 9. 在学校里,你也许会遇到这样的情况:有人总是嘲讽你、欺负你;有人总是散播关于你的谣言;有人在网上扬言要“收拾”你,甚至在生活中真的给了你一点“颜色”这些属于;A. 同学之间开玩笑 B. 正常的事情,不必在意C. 校园暴力 D. 人缘不好这是一对母子的谈话:“你有这么好的学习机会,可要好好珍惜啊。”儿子斜睨了母亲一眼,说:“我怎么不觉得,跟坐牢似的。”母亲又说:“昨天的晚会感觉还不错,你看了吧?”“难看死了,没意思。”他回应道。母亲耐着性子说:“我觉得晚会上那个女主持人长得挺漂亮。”“土了吧唧,还傻乎乎的。”儿子如是说。据此回答下题。10. 上述材料表明;A. 孩子的逆反心理很强 B. 母亲对儿子的关心不够C. 儿子与父母之间有矛盾 D. 父母的教育方式不当11. 世界卫生组织将青春期的年龄范围定为;A. 10-15 B. 10-20 C. 11-18 D. 15-1812. 流行风、时尚风、个性风等等各种元素都是人们竞相追逐的对象,它们是走在时尚前端的引领者,吸引着成群的青少年为此痴狂。追逐流行风;源于人们对美好事物的追求喜欢美,喜欢追求新奇事物的青少年很容易被其感染是处于青春期少年所具有的不正常的心理特征是由于青少年大胆、创新、喜欢新鲜事物的心理造成的A. B. C. D. 13. 小明在放学回家的路上碰到有人手持匕首向七年级的学生要钱,而持匕首的那个人他恰好认识,就是他家隔壁肄业在家的小刚。假如公安机关来调查,小明应该;A. 保守个人秘密,因为拥有个人秘密是正确的B. 如实反映情况,因为对违法犯罪行为而言,知情不报是法律所不允许的C. 保守秘密,因为他有这个权利D. 如实反映情况,因为公共场所不能有个人秘密14.有的父母整天工作忙碌而不能经常陪伴自己的子女对次认识正确的是;A父母不爱自己的孩子 B父母为家庭提供经济保障。C父母家庭责任感不强 D没有尽到做父母的职责15. 以下情况会引发冲突的是;父母“独裁专制”,过分干预子女的生活、学习;子女做错了事主动检讨;子女常保守秘密,不与父母交谈;子女我行我素,有事不与父母商量。A、 ;B、 ;C、 ;D、 。16.在没有外在约束或外在约束很小的情况下自觉遵守规则;A体现一个人的文明素养 B说明一个人的胆量很小C表现一个人创造性的缺乏 D彰显一个人高尚的牺牲精神17.八年级学生赵佳开学以后,总爱和父母“顶牛”、对着干这反映了青少年心理发展的特点是;A智力逐步发展到高峰期 B独立意识变得很强烈C情绪和情感丰富而强烈 D性发育加速,性意识萌动18下面的内容中,属于我们应该保护好的个人隐私信息有;自己的QQ密码以及与别人的聊天记录;自己的电话号码、生日、住址、职业;自己家的银行账号、股票资金账号;自己公开发表在网络上的文章和评论。A、 ; B、; C、; D、。19对于我们来说,同学之间的冲突如果处理得好,可以产生积极的效果,表现在;可能加深彼此的友谊 可能承担法律责任 可能带来更多的创意 可能形成一种竞争的氛围;A B C D20.下列行为中正确的是;不在公共场所高声说话排对乘公交车累了就在地铁椅子上躺一躺野餐时把垃圾收拾好,丢到垃圾桶里A B C D二判断题(10分)21. 父母的爱是世间最温暖的阳光。22. 亲情是人世间美好的东西。23. 孝敬父母是天经地义的,既不是道德义务也不是法律义务。24. 家是我们成长的摇篮。25. 青春期是从儿童成长为成人的关键时期。26. 流行源于人们对美好事物的追求。27. 老师要求学生上交自己的日记用于教学,以提高学生的写作成绩。28. 当我们与父母发生矛盾的时候,最重要的是避开父母,不听他们的责备。29. 校园暴力是个全球性的问题,已经受到世界各国极大的关注。30. 硬件主要指公共秩序、公共规则。三.简答题(18分)31.大家有一个温馨的家,你在家里是如何孝敬父母的?32.你在家里也会有时与父母发生一些小小的冲突,那么你是怎样化解冲突的?33.社会生活为什么需要公共规则?四辨析题(10分)有人说:隐私就是不光彩的事情。你认为这种说法对吗?为什么?五分析说明题(10分)34. 材料一:小明在学校很活泼,朋友很多,可在家很是沉默,与父母之间的共同语言很少,不仅听不进父母的意见,对父母的管教非常反感,父母让他这样,他偏偏这样,现在他的这种心理越来越强烈。材料二:乐山新闻报道:当今社会父母对子女的期望值过高,未成年子女产生逆反心理而走向犯罪的占青少年犯罪总数的15.(1)小明的行为是那种心里的表现?青春期产生这种心理是正常现象吗?(2分)(2)材料二告诉我们什么道理?(5分)(3)小明应该怎样走出逆反的困境?(3分,至少答出3点)六创新与探究(12分)35.校园暴力是个全球性的问题,已经受到世界各国极大的关注.近年来校园暴力事件不断发生,且呈上升趋势,众多的案例提醒我们,动员全社会防范校园暴力,保护学生安全,已经到刻不容缓。(1)校园暴力有什么危害?(2)为了防范校园暴力事件的发生,你有哪些好的建议?(3)作为学校的小主人,你应该如何防范校园欺凌?2017年凤鸣学校八年级道德与法治上册中考试题答题卡姓名-班次-考号-一选择题(40分)题号1234567891011121314151617181920答案二判断题(10分)题号21222324252627282930答案三简答题(18分)31大家有一个温馨的家,你在家里是如何孝敬父母的? 答; 32.你在家里也会有时与父母发生一些小的冲突,那么你是怎样化解冲突的?答;33.社会生活为什么需要公共规则?答;四辨析题(10分)有人说:隐私就是不光彩的事情。你认为这种说法对吗?为什么?答;五分析说明题(10分)(1)小明的行为是那种心里的表现?青春期产生这种心理是正常现象吗?答;(2)材料二告诉我们什么道理?(5分)答;(3)小明应该怎样走出逆反的困境?(3分,至少答出3点)答;六创新与探究(12分)(1)校园暴力有什么危害?答;(2)为了防范校园暴力事件的发生,你有哪些好的建议?(请从自身,国家,社会,学校四个方面去说)答;(3)作为学校的小主人,你应该如何防范校园欺凌?答;2017年凤鸣学校八年级道德与法治上册中考试题答案姓名-班次-考号1. 选择题(40分)题号1234567891011121314151617181920答案DCCDBDBCCABDBBAABADD二判断题(10分)题号21222324252627282930答案三简答题(18分)31大家有一个温馨的家,你在家里是如何孝敬父母的? 答;孝敬父母就要尊重父母,热爱父母,回报父母。我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提过分要求。32.你在家里也会有时与父母发生一些小小的冲突,那么你是怎样化解冲突的?答;A主动交流 B主动道歉 C善于体谅 D。控制情绪33.社会生活为什么需要公共规则?答;公共规则保障公共空间,保护公共设施,保证公共生活的正常运转,都需要相应的公共规则。四辨析题(10分)有人说:隐私就是不光彩的事情。你认为这种说法对吗?为什么?答;这种说法不正确。(1分,不答不得分)理由是:A、个人隐私具有合法性、隐秘性、私人性,必须受到他人的尊重,也同样受到法律的保护;B、 每个人都有一些不愿公开或不宜公开的个人私事;C、 不光彩的事情是指有损他人社会、群体利益的事,危害社会、群体利益的行为。D、这些私事不危害社会、群体利益,纯属个人私事,而这些都个人隐私,不一定是不光彩的事。五分析说明题(10分)(1)小明的行为是那种心里的表现?青春期产生这种心理是正常现象吗?(2分)答;逆反心理。正常(2)材料二告诉我们什么道理?(5分)答;从某种意义上说,逆反是走向成熟的关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好,可能会给自己以后的人生道路蒙上阴影,甚至走上违法犯罪的道路。(5分)(意思相近即可得分)(3)小明应该怎样走出逆反的困境?(3分,至少答出3点)答;培养多向思维;设身处地地分析;学会控制情绪六创新与探究(12分)(1)校园暴力有什么危害?答;校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,更严重的是它危害受害者的心理健康,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。(2)为了防范校园暴力事件的发生,你有哪些好的建议?答;学生自身;书P72 国家;要加强校园安全立法和执法,严厉打击校园暴力行为中的帮凶。 社会;社会各方面要花大力气治理整顿不良社会风气,改善治安环境,特别是预防发生中小学生的抢劫绑架等严重暴力案件的发生。学校;可以尝试与所有教师、
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