苏人版九年级政治第1-6课重点知识问答.doc

初三政治期中复习资料 第 4 页 共 4 页初三政治第16课基本问题 班级 姓名 学号第一课、 人类社会是怎样发展变化的？其根本原因是什么？答：人们的物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富，政治生活日益扩大。人类社会的发展是政治经济文化相互促进、全面发展的过程。其根本原因是生产力的发展。、 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国的现代化建设取得了哪些成就？试从经济、政治、文化三方面举例说明。进入新世纪我们的奋斗目标有哪一些？答：新中国成立以来特别是改革开放以来，我国的现代化建设成就主要是：经济社会快速发展，国家综合国力日益强盛，人民生活水平显著提高。具体：经济建设：中国加入世贸组织中国经济总量居世界第六等。政治建设：香港澳门胜利回归内蒙古自治区成立60周年等。文化建设：北京申奥成功“神州六号”载人航天飞船胜利发射等。进入新世纪我们的奋斗目标：全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会；把我国建设成为富强、文明、民主、和谐的社会主义现代化国家成就取得的原因：中国共产党领导人民艰苦奋斗、开拓创新。、 什么是社会主义和谐社会？从原因和意义两方面谈谈为什么要构建社会主义和谐社会？（列举当前社会不和谐的表现：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化）答：社会主义和谐社会：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距扩大等社会问题严重制约着经济社会的协调发展，影响着人们的生命财产安全；也影响着人们思想道德观念和生活方式。促进社会和谐是中国特色社会主义的本质特征，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。、 什么是人类社会？说说个人与社会的关系如何？人类社会是以物质生活活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的；社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动社会的进步与发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。、 我们青少年如何关心社会、了解社会？为什么要关心和了解社会？答：从关心时事政治做起，了解社会的变化发展。更要明确自己对社会、国家应尽的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会，服务人民。人是不可能离开社会而独立存在的。我们的学习、生活和成长都与社会环境、社会变化发展密切相关。关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。关心社会变化发展是现代人应有的品质。、 什么是亲近社会？我们如何做到亲近社会？答：亲近社会就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国。亲近社会必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”再现现象，承担起对社会的义务和责任。必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护意识和辨别是非的能力，不断提高自身素质，拒绝各种不良诱惑。、 我们为什么要自觉服务社会？如何做到服务社会、奉献社会？作为社会的一员，每一个人都曾从他人和社会那里获得过帮助，那我们自己也应该以合适的方式积极回报他人和社会。自觉服务社会是亲近社会的重要表现。首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。其次，要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。总之我们要从自己做起，从小事做起，服务社会，为社会的进步和发展做出贡献。、什么是社会公德？社会公德的主要内容有哪些？遵守社会公德的重要性是什么？答：（1）社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。（2）社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。（3）重要性：遵守社会公德是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。遵守社会公德对维护公共利益和个人利益，对维护公共秩序和社会稳定，对促进社会全面进步和人的全面发展都具有十分重要的作用。第二课、 中华文化为什么要走向世界？在经济全球化背景下，中华文化走向世界是一种不可逆转的趋势。中华文化在与世界文化的交流中，将会成为具有全球意义的文化资源，为世界文化的丰富和发展做出新的贡献。同时华文化也将在与世界文化的交融中，与时俱进，不断丰富和发展。、 为什么要增强民族文化的认同感？如何增强民族文化的认同感？（）增强民族文化的认同感，能够产生血浓于水的亲情和亲和力，是实现民族团结和国家统一的文化基础。增强民族文化的认同感，能提高民族的凝聚力，增强民族团结和促进社会稳定。（）增强民族文化的认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化，大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神；增强民族文化的认同感，要勇敢地捍卫民族的尊严和祖国的利益；增强民族文化的认同感，需要正确对待外来文化，同时自觉将本民族的文化推向世界，逐步融入世界文化发展的潮流中。、 如何正确对待民族文化和外来文化？（如何建设中国特色的社会主义文化）答：我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统，注意防止和剔除民族文化中的消极、落后成分。对外来文化要积极吸收世界文化中的优秀成果，做到取其精神，去其糟粕，并在实践中不断创新。、 什么是中华民族精神？共产党在民族精神的丰富和发展中有什么作用？为什么要培育民族精神？答：（）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（）中国共产党是民族精神的继承者和创造者。（）民族精神是民族赖于生存和发展的精神支撑。中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大的精神动力。弘扬和培育民族精神是全面建设小康社会的重要组成部分，是实现全面建设小康社会目标和精神动力和重要保证。第三课、 什么是挫折？挫折形成的因素有哪一些？其中多数可控的是什么因素？挫折是人们在从事某种活动、追求某个目标是遇到的障碍或干扰。挫折形成的原因是多方面的，但总的来说包括主观和客观两个方面。其中外在的客观因素通常难以控制，但内在的主观因素则多数可以控制。、 为什么说挫折也是财富？挫折存在具有普遍性，人生道路上，每一个人都可能会遇到。挫折对人具有双重影响，或者会给人打击，带来痛苦；或者给人以一种教育和磨炼，使人奋起和成熟。挫折并不可怕，可怕的是对挫折的畏惧和不重视。我们要努力寻求克服挫折的时机和良策，那么挫折就会成为人生的经验和财富，成为帮助人们走向成功的铺路石。、 如何正确认识和战胜困难挫折？在人生的道路上不在有无困难和挫折，关键在于怎样对待困难和挫折。我们要以乐观的态度对待困难和挫折，并以正确的方法克服困难，战胜挫折。根据产生挫折的客观原因和自己的实际情况，采取恰当的方法，是能够克服困难、战胜挫折的，并且能够在战胜挫折的经历中增强自己的耐挫力。如进行认知调整训练和行为训练。克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新。4、什么是正确的学习观念？为什么要树立正确的学习观念？（）读书学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；培养学习的自信心，相信自己，努力了，一定能成功；培养积极的学习兴趣，养成良好的学习习惯，讲究学习方法；养成谦虚的学习态度，确立终身学习的观念。（）正确的学习观念，可以帮助我们巩固良好的学习动机，选择恰当的学习方式，获得理想的学习效果。、 如何正确认识考试焦虑现象？如何克服考试过度焦虑现象？P38（1）适度的考试焦虑有利于保持学习的兴奋状态，提高学习效率和考试成绩。（2）考试焦虑与能力水平有关；考试焦虑与抱负有关；考试焦虑与竞争水平有关；考试焦虑与考试成败经历有关；考试焦虑与生理、心理状态有关（3）克服考试过度焦虑，关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法。通过一定的训练，如考前自信训练和考中放松训练，考试时过度焦虑是可以慢慢减轻甚至克服的，我们可以使它维持在适度水平上。6、我们应该确立什么样的学习的态度？(1)要用良好的心态、浓厚的兴趣、科学的方法，刻苦学习，勤奋学习(2)要把学习看成生存的一种方式，是一种生命过程，要不断学习，终身学习(3)要正确对待学习压力，保持学习兴奋状态，提高学习效率7 为什么要在培养学生的创新精神和创新能力？P42最后一段答：可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才，可以激发我们攀登人生的高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。、 为什么要增强民族的创新能力？P44第1-2段答：创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。中华民族是一个富于创造的民族，在长期的历史发展过程中，创造了丰富的物质文明，也创造了灿烂的精神文明。全社会、全民族的创造精神和创新能力是全面建设小康社会、实现中华民族复兴的强大力量。、 联系国情，谈谈我国科技水平如何？面对上述状况，我国和青少年该怎么做？答：我国正处在社会主义初级阶段，科技水平还比较低，科技创新能力不强。我国：积极实施科教兴国战略，提高科技水平，增强自主创新能力，建设创新型国家。青少年：努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，不断提高自己的科学文化素质。第四课、 什么是合作？为什么要倡导合作精神？答：合作，是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。合作是生产力和社会分工的客观要求。合作不仅有利于自身，也有利于对方。乐于合作、善于合作是现代人应该具有的一种基本素质。、合作有什么价值？合作可以减少冲突或排他性竞争，求得整体优化合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用合作可以集思广益，优势互补，激励创新，不断地产生新的思想、新的成果合作可以互惠互利，共享成果合作有利于倡导关爱他人、助人为乐的社会风尚、为什么说发展离不开合作？（联系西部大开发，谈谈合作的必要性。）P49加快社会主义现代化建设，只有依靠合作才能成功。必须切实加强地区经济合作，才能促进区域经济协调发展。各国只有加强国际合作，才能实现自身更快、更好的发展，促进全球共同发展。、合作的原则和技巧有哪一些？合作中出现矛盾和分歧为什么是难免的？如何克服？合作的原则和技巧有：合理分工，科学计划；有效指挥，相互配合；承担责任，履行义务；相互沟通，真诚合作；公平公正，合作共享。由于每个人都是一个独立的个体，有自己的个性，有自己的主见，因此合作中出现矛盾和分歧是难免的。解决矛盾和分歧的关键是及时沟通，消除隔阂，要能真诚地欣赏别人的优点和长处，对于别人的短处和缺点要能宽容和忍让,并帮助其克服。、什么是竞争？从性质上分，它可分为哪两类？竞争，就是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。竞争从性质上分为正当竞争和不正当竞争。、说一说竞争的利弊。利：竞争能促进个人的成长、进步和全面发展竞争可以使集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣。有助于增强集体的凝聚力和战斗力竞争能够促进企业增强活力。企业为了在竞争中生存发展，必须不断改善经营管理，优化资源配置，改进生产技术，从而增强创新能力，提高经济效益。弊：盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费，特别是许多不正当的竞争，会损害国家和人民的利益。激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。、 如何正确对待和参与竞争？答：必须树立正确的竞争观念既要有敢为人先的胆识和勇气，“相信我能行”，勇敢地参与竞争；也要正确对待竞争中的成功与失败，要有一颗平常心，胜不骄，败不馁。竞争中必须审时度势、扬长避短竞争中要相互理解，相互宽容应正确认识和处理合作与竞争的关系、 说说分工与合作、合作与竞争、合作与公平的关系。分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工的必然结果。合作与竞争是相互联系、相互促进的。只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。合作需要公平，公平是良好合作的前提。在合作中既要公平公正地分担责任，也要公平公正地分享成果第五课1、 什么是诚信？为什么说诚信是一种资源？诚信也就是要诚实守信。讲诚信就是要忠诚老实、言行一致、实事求是，就是要遵守信用、履行诺言。诚信是中华民族的优秀品德和精神财富。诚信是为人做事的基本准则。诚信是协调公共关系的重要条件。诚信是公民职业道德的基本要求。诚信是社会主义市场经济和社会健康发展的要求。诚信是从政执政的基本要求，是人民拥护和支持政府的重要精神支撑。2、 为什么要做一个讲诚信的人？诚信是中华民族的优秀品德和精神财富。诚信是为人做事的基本准则。诚信是公民职业道德的基本要求。只有讲诚信，才能带来良好的声誉，带来直接的利益，能促进个人事业的成功。3、 如何做一个讲诚信的人？答：做诚实的人，必须对人守信。重诺守信是诚实人的做事准则，也是衡量一个人心理成熟的标尺。必须对事负责，踏踏实实地做好每件事，并对自己所做的事负责。做诚实的人，必须说老实话4、 联系我们的学习，谈谈如何做一个讲诚信的中学生？在学习中要有求真的态度：作业独立完成，不能抄袭作业，更不能请人代做作业。考试要严格遵守考试纪律，不作弊。对父母和老师要说实话，不说慌话。、什么是隐私和隐私权？如何正确对待隐私权？隐私：也就是个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。隐私权：公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。我们要善于确定自己的秘密哪些可以告诉别人，哪些不可以告诉别人，学会礼貌地维护自己的隐私权。我们在保护自己隐私的同时，也要自觉地尊重别人的隐私。尊重和保护他人的隐私，实际上也是尊重他人人格的表现。、 说实话与保护隐私权两者是否相矛盾？为什么？不矛盾。说老实话，并不是不分场合，不看情况，机械地实话实说，不等于不讲技巧与技术。诚实并不意味着放弃自己的隐私权，并不意味着要公开自己的全部秘密。我们在说实话的同时，要注意尊重隐私，保守秘密。、善意的谎言是否违背道德？如何正确理解善意和谎言？善意的谎言，出于真心和爱心，并不违背道德。善意和谎言有时能使人们的感情变得更融洽，能使复杂问题得到妥善解决。善意和谎言虽然出于良好的愿望，但在特定的条件下，不一定产生好的结果，有时甚至会造成不良后果。第六课1、 什么是依法治国？其本质和根本目的分别是什么？答：依法治国就是人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。依法治国的本质崇尚宪法与法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。依法治国的根本目的保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。2、 实行依法治国对国家机关和每个公民提出了什么要求？答：依法治国对国家机关来说要做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。即要建立科学完备的法律体系；国家行政机关要做到依法行政，依法办事；司法机关要公正司法，严格执法。依法治国对每个公民来说不仅要认真学法、自觉守法，还要学会运用法律武器维护自己的合法权益，维护法律的尊严和权威，做知法、守法、用法、护法的好公民。3、 为什么说我国市场经济的健康发展离不开法律？（举例：打击假冒伪劣产品、加强立法）答案书本P78第二段：市场经济本质上是法制经济-4、 如何理解依法治国是党领导人民治理国家的基本方略？答：依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。只有实行依法治国，才能促进社会和谐，保证国家长治久安，才能维护人民群众的经济、政治、文化权益，从根本上实现人民当家作主。5、 法律和道德的关系如何？懂得了这一点我们该怎么做？法律以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为，保护人民的利益。道德以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟，净化社会风气。它们是相互联系，相互促进的。懂得了这一点，从国家来说，我们要加强法制建设，推进依法治国，同时要加强道德建设，实施以德治国，把两者结合起来。从个人来说：我们要增强法治观念，认真学法，自觉守法，学会运用法律武器维护自己的合法权益，与一切违法犯罪行为作斗争，又要加强道德修养，提高道德素质和道德水平。6、 当公民的合法权益受到侵害时可能采取的办法有哪一些？请作简要的评析。第一种办法：息事宁人，忍气吞声。不能维护自己的合法权益，不能维护法律的尊严和权威，也纵容了违法犯罪。第二种办法：采用非法手段报复。不能维护自己的合法权益，将会损害他人的合法权益，甚至构成违法犯罪，要承担法律责任第三种办法：运用法律武器。法律保护公民的合法权益。运用法律武器依法维护自己的合法权益，同违法犯罪行为作斗争，维护了法律的尊严和权威。当你遇到敲诈勒索时该怎么办?可以告诉老师或家长,也可以打110可以报警.7、 当你购买到假冒伪劣产品时，应该怎么做？依法维护自己的合法权益。可以与经营者协商解决，也可以向消费者协会投诉，请求调解，也可以向人民法院起诉。8、 我们要树立什么样的法治观念？为什么要树立法治观念？公民树立法治观念，就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求，是实行依法治国重要条件。只有树立法治观念，才能有效地维护社会稳定、维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法是健全社会主义法制的重要环节。9、 为什么要加强对青少年的保护？怎样保护青少年的合法权益？未成年人正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理，是一个特殊的社会群众。青少年由于受到年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非能力还不强。青少年是国家的未来，民族的希望。未成人的合法权益需要家庭、学校、社会给予特别的保护。但更重要的青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，依法维护自己的合法权益10、 青少年为什么要认真学法？答：未成年人正处于身心发展的重要阶段，具有特殊的生理和心理，是一个特殊的社会群众。青少年由于受到年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非能力还不强。青少年是国家的未来，民族的希望。青少年认真学法，能够促进青少年依法律己，养成遵纪守法的良好习惯；能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。广大青少年认真学法、自觉守法，对建设社会主义法治国家，具有十分重要的意义。试一试：、 中学生小明的表哥在某私营企业里打工，春节前，表哥找老板要工钱，老板不但不