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文档简介
密切党群关系,坚持问心于民仁寿县四公镇永宁初级中学支部书记 唐胜辉在学校的组织下,我很荣幸观看了电影周恩来的四个昼夜。片中讲诉周恩来总理在河北省邯郸市武安县伯延公社革命老区考察调研时,在四个工作昼夜里的一言一行,深深地触动着每一个人的心。 记得影片开始的时候,周总理风尘仆仆地赶到河北省武安县伯延公社开展调研,基层干部为了迎接他,特地准备了一盘红烧肉,还有鸡蛋,然而周总理脸色却变得凝重起来,“毛主席已有好久没有吃肉了”,群众吃树叶喝菜汤,可对他的招待却如此奢侈,一只刚要迈进食堂门槛的脚收了回来,转身走向了公共大食堂。这一举动深刻反映出了周总理与人民心心相印、同甘共苦、团结一致的良好作风。 周总理到伯延后,当得知一位贫苦老农不吃大食堂时,当即赶往其家,与老农拉家常,得知了真实的情况,产生了很深的触动。可以说,正是和老百姓面对面、心贴心的沟通,才让周总理得到了第一手的资料,作出了正确的研判。 在调研的几天时间里,无论是下到田里和社员们一起插秧,坐在炕上听连弟奶奶唱戏,还是拉起郭百岁的手唤声“老哥哥”,与乡亲们一起吃粥饭和代食窝头,对伯延人民而言,周总理的真诚淳朴、善良谦和、友爱亲切,使他就像自己身边的慈父、老师、兄长、朋友,消除了大家的心理距离。这些行为举止凸显出了周总理不在人民之上、人民之外,而在人民之中的人格魅力,也体现出它是治愈一切疏远群众、漠视群众、脱离群众行为的思想良药。 影片中还有随处可见的细节,如周总理让邓大姐给孕妇送开塞露,让秘书找马车送水,俯身为汪老师浮肿的脚穿鞋,用自己身上最后的钱给孩子换上新衣等,动情地描绘出了总理与人民同甘共苦、肝胆相照的大爱。有了这些爱,就可以真正夯实党群、干群之间的情感基础,激发出亿万群众实现心中梦想的磅礴之力。 影片进入高潮阶段,连第奶奶为了给周总理亲手做一次拽面,不惜卖掉自己的寿材去换了一袋面粉。总理早已猜到这是连第奶奶卖寿材换来的拽面,当他面对基层群众的真诚邀请时,为了不抹灭他们欣喜期盼的神情,他和邓大姐心神领会,跨过了门槛,吃起了那饱含深情厚意的拽面。此时此刻,他们早已决定出钱把老人的寿材买回来,准备离开后还给和蔼的老人。这个场景充分体现出了周总理一切为人民着想的鱼水之情,无时不刻站在人民的角度想问题。 看完了影片周恩来的四个昼夜,我意识到了影片主要体现着批评和自我批评的自省精神,这也使我更加深刻地了解了这一优良作风的重大意义,深受教育,也使我深受感动。一是态度的诚恳,令人感动。由于中央政策的偏差给群众带来的困难,周总理真诚道歉,“我是总理,老百姓的生活出了问题,就是我的责任啊!”二是听取群众呼声的虚怀若谷,令人感动。当张二廷等群众说出大食堂的种种弊端,说出村干部作风的各种问题时,总理听得何等严肃认真。就是村干部,第一反应也是羞愧和反思。三是纠正偏差的果断,令人感动。当总理了解真相和群众呼声后,立即与毛主席通电话,第二天就解散了大食堂。今天,当再次回顾党的这些优良传统时,我们深刻体会到,发扬光大我们党的宝贵精神财富是何等的必要,开展党的群众路线教育实践活动是何等的重要! 习近平总书记指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,不是用来挂在嘴上的,而是用行动、用实践干出来的。周恩来的四个昼夜为新形势下开展党的群众路线教育实践活动提供了榜样和标本。我们要学习周总理的工作作风,密切党群关系,坚持问心于民、听老百姓讲真心话,坚持问需于民、真正了解群众所需所思所盼,坚持问计于民、发挥群众的创
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