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文档简介

泸教版五年级语文下册作文专项同步练习1. 春天是个美好的季节,春天是个温暖的季节,大江南北,校园内外,处处都有“暖流”涌动。同学们,你的心里是否也有过这种温暖的感受,你是否给他人带来过这种温暖的感受呢?请以“温暖”为话题,选择一件具体的事情写下来,题目自拟,400字左右。2. 同学们,你已经读过了许多古今中外的名家作品,今天就向大家推荐一本好书吧!(说清书名,主要内容,为什么值得读)3. 题目:谢谢你,给我的 (温暖、鼓励、安慰)要求:结合自己的独特经历,补充题目;语句通顺,内容具体,感情真实,细节突出;不出现真实校名、人名;不写错别字,标点占格准确,字数在400字左右。4. 看到下面的词语,你能编织出一个怎样的童话故事?写出简单的情节。森林 小女孩 恶魔 勇士5. 请按要求习作。(30分) 也许你有过这样的经历:不开灯不敢睡党,不敢一个人走夜路,不敢玩走吊桥,不敢参加班干部竞选可后来,你终于敢了,这便是成长 请以(我敢做了)为题,选择。件合适的事情写一篇习作。注意把从不敢到敢的经过写清楚,表达自己的真实感受。6. 请你仔细观察一样东西,可以是动植物,也可以是一件物品,然后写一篇观察日记。注意把过程写清楚,详略得当。7. 缩写小英雄雨来。要求:写出时间、地点、人物及事情的发生、发展、结果,350字左右。8. 题目:我心中的秘密提示:秘密,是指不公开的,别人不知道的事。这个秘密可能是自己曾做过的好事或坏事,也可能是自己内心的某个要求或想法,相信同学们心中都有自己的“秘密”,而且是那么丰富多彩。要求:请通过一个具体的事例把自己心中的“秘密”写出来。要真实,不说假话。9. 如果能够跨越时空,你想对蔡桓公说些什么?用几句话写下来。想想,蔡桓公听了你的话会说些什么?也用一两句话写下来。题目可用跨越时空的对话。10. 童年时,我们曾经欢笑过,也曾哭泣过;曾经开心过,也曾烦恼过。在这短暂而美好的时光里,发生过许许多多有趣和难忘的事。请你选择一件来写(注意写出怎样“有趣”或为何“难忘”)。要求:突出“有趣”或“难忘”,写清楚、具体,有感情。题目自拟。字数不少于450字。11. 题目:我的好朋友。读读本单元的课文,试着运用课文中一些写人方法,写出好朋友某一方面的特点。12. 小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 习作芳草地。(30分)题目: 的爱要求:补全题目,可以是妈妈、奶奶写一两件最典型的事例来充分表达她们对你的爱。语句要通顺,不写错别字,300字以上。14. 年级上筹备6月26日,在学校音乐厅举行毕业典礼,你作为年级的代表,将去邀请校长参加,来到校长办公室,你会怎样对校长说?15. 题目:我成功了要求:选择一件生活或学习方面做得成功的事例;把完成的过程写具体;表达出自己的真情实感。16. 成长的过程中有欢笑,也有泪水;有收获,也有教训。那么,哪段经历给你留下深刻的印象呢?拿起笔,记下你成长的故事吧!不少于350字。17. 联系生活实际,把下面的句子写具体。(字数在100字左右)除夕真热闹。18. 亲情就是亲人之间的感情,它包含了父爱、母爱、手足之情、血脉之亲在童年时光中,家人的言语和行动让我们感受到浓浓的关爱。请选择生活中家人给你留下深刻印象、最令你感动的1件事,写一篇记事作文。要求:1.题目自拟。2围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把事情发生经过写具体,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,正确运用标点符号。(不少于350字)19. 生活中,我们会遇到很多给我们以鼓励、帮助的人,你一定想找机会倾诉对他(她)的谢意吧。请你选取合适的写作方式来表达这种情感,如诗歌、记叙文、书信等形式,题目自拟。20. “父亲”勤劳、执著的优秀品质,深深打动了我们的心。亲爱的小朋友,请你用一段话,写一写你眼中的父亲。21. 题目:令我感动的_。要求:回忆一下,生活中有什么令你感动的呢?一个人?一件事?一节课?请你先将题目补充完整,然后再写下来。要写出真情实感,注意内容具体,语句通顺,字迹端正,不少于450字。22. 习作大世界。题目:给中学老师的一封信提示:就要进入中学了,为了让中学老师尽快地了解我们、赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈自己进入中学后的打算。想怎么写就怎么写,要注意信的格式。信中不出现真实的校名和人名。23. 同学们,春节期间,你一定做了许多事情,例如给长辈拜年、放鞭炮、包饺子、看春节晚会等。请你按时间顺序,写写你是怎样过春节的。24. 妙笔生花。题目:假如我是校长要求:针对学校的某些不足之处或就“如何提高学生的学习成绩”发表意见或建议,要求条理清楚,语句通顺,400字以上。25. 我们每个人都会遇到一些想探究的问题,如果我们注意搜集信息,利用相关的信息进行分析研究,就有可能解决这些问题。从下面话题中选择一个自己感兴趣的,也可以选择其他话题,撰写一个简单的研究报告。要求:影响学校环境卫生清洁的原因及分析;本班同学对所学学科喜好程度的原因及分析。26. 任选一题作文。(一)题目:我得到了_(二)要求:在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。不低于450字。27. 学了卖火柴的小女孩一课,你一定有许多感想吧!请你就这篇课文写一篇读后感。28. 读了我很重要这篇文章,你一定深有感触,请写出你的真实感受。(500字左右)29. 题目:那天,我非常_提示: 可以从“快乐、激动、伤心、孤独”中选一个词语把题目补充完整。写作时,要注意把事情

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