新目标 八下 Unit 4.ppt

SectionA Unit4HesaidIwashard working Unit4HesaidIwashard working 1 时态的变化 直接引语变为间接引语时 通常受转述动词said asked told等的影响而使用过去化的时态 即把原来的时态向过去推 e g Tomsaidtome Mybrotherisdoinghishomework Tomsaidtomethathisbrotherwasdoinghishomework 一 直接引语变间接引语时 要注意人称 时态 时间状语等要做相应的变化 GrammarFocus 直接引语 directspeech 间接引语 reportedspeech 时态 一般过去时 did was were 过去进行时 wasdoing 过去完成时 haddone 过去将来时 woulddo 过去完成时 haddone 2 人称代词 所有格 指示代词 时间状语 地点状语等等的变化 根据意义进行相应的变化 例如 SheaskedJack Wherehaveyoubeen SheaskedJackwherehehadbeen Hesaid Thesebooksaremine Hesaidthatthosebookswerehis GrammarFocus 直接引语 directspeech 间接引语 reportedspeech 时间状语 thatday thedaybefore thenext followingday twodaysbefore twodayslater intwodays thenextweek month theweek monthbefore then atthatmoment GrammarFocus 直接引语 directspeech 间接引语 reportedspeech 注意 某些地点代词 指示代词 动词等在转换过程中也要做相应变化 there that those go take 2 疑问句的间接引语直接引语如果是疑问句 变成间接引语后 叫做间接疑问句 间接疑问句为陈述语序 句末用句号 动词时态等的变化与间接陈述句相同 引述动词常用ask wonder wanttoknow inquire 间接疑问句一般有三种 1 一般疑问句 间接引语由whether或if引导 HasheeverworkedinBeijing Jimasked Jimaskedwhether ifhehadeverworkedinBeijing Canyoutellmethewaytothehospital theoldmanasked Theoldmanaskedwhether ifIcouldtellhimthewaytothehospital 2 特殊疑问句 仍由原疑问词引导 Whichroomdoyoulivein Heasked HeaskedmewhichroomIlivedin Whatdoyouthinkofthefilm Sheasked Sheaskedherfriendwhatshethoughtofthefilm 3 选择疑问句由 由whether or引导 IsityourbikeorTom s Mumasked MumaskedwhetheritwasmybikeorTom s Doesyoursisterlikebluedressesorgreenones Kateasked Kateaskedwhethermysisterlikedbluedressesorgreenones 3 祈使句的间接引语当祈使句变为间接引语时 间接祈使句的引述动词常用tell ask order beg request等 而把直接祈使句变成带to的不定式短语 Jacksaid Pleasecometomyhousetomorrow Mary JackaskedMarytogotohishousethenextday Theteachersaidtothestudents Stoptalking Theteachertoldthestudentstostoptalking Don ttouchanything Hesaid Hetoldusnottotouchanything 注意 在下列场合 尽管陈述动词为过去时形式 间接引语中的动词时态却不必改变当引述的是客观事实 科学真理 格言等内容时 Tomsaid theearthgoesroundthesun Tomsaid that theearthgoesroundthesun b 当谓语动词包含无过去时形式的情态助动词时 Hesaid Itmustbeprettylate Ireallymustgo Hesaiditmustbeprettylate andhereallymustgo Hesaid Youneedn tfinishitnow HesaidIneedn tfinishitthen 词组1 开一个惊喜派对haveasurpriseparty2 在周五晚上onFridayNight3对 生气bemadat4打电话callup5不再not anymore6 把 带过去take to7 把 带过来bring to 8令人兴奋的一周anexcitingweek9首先firstofall atfirst10忙于家庭作业bebusydoing11把 递给 pass to12传递信息passonthemessage13被要求做besupposedtodo14擅长begoodat15在某个方面做得好dowellin LanguageFocus onFridaynight 具体某天的早上 下午 晚上 介词用oneg Shefinallyarrived acoldnight 她终于在一个寒冷的夜晚到达了 九月一日的早上 孩子们都会很早起床去上学 Childrenusuallygetupearly themorningofSeptember1st LanguageFocus passsth tosb passsth on tosb passsb sth 把 传递给某人eg Hepassedabooktome Hepassedmeabook 他递给我一本书 你能把盐递给我吗 Couldyoupleasepassthesalttome Couldyoupleasepassmethesalt LanguageFocus beingoodhealth beingood poorhealth处于身体好 不好的状态eg Heisnotingoodhealthrecently 他最近身体不太好 如果你不好好休息 是不会有好身体的 Ifyoudon thaveagoodrest youwon tbeingoodhealth LanguageFocus getnervous get 系动词 adj 变得 haveahardtimewithsth 处理某事很困难 翻译句子昨天他发生什么了 你们应该在公交车站上见面 我们昨天惊讶的得知他考试不及格 Tom说他将在本周五举办一个惊喜派对 你能把这个消息告诉他的老师吗 他不再和他的父母生气了 7 多吃水果可以使你的身体处于健康的状态 8 上个学期 比起数学我在物理科目上做的更好 9 上周爸爸问我什么时候回家 10 这个学期我在语文学习中很吃力 11 我认为让她抄我的作业不是一个好主意 12 我想他可以想明白的 1 她说她非常生Marcia的气 2 他告诉我明天他将给我打电话 3 他说他每周六都去海滩 4 她说她要为Lana开个聚会 5 她说她会说三种语言 6 数学老师说我很努力 7 我的历史老师说我能做的更好 8 数学方面我可以做的更好 9 我不吃惊的发现我最差的报告来自我的科学老师 10