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长虹学校2015-2016学年第一学期第一次月考试卷九年级数学题 号一二三总 计合 计一、选择题。(每小题3分,共24分)1下列命题是错误的是( )a四条边相等的四边形是菱形 b对角线垂直的平行四边形是菱形c对角线相等的四边形是矩形 d对角线相等的平行四边形是矩形2矩形具有而菱形不具有的性质是( )a对角线相等 b对角线平分一组对角c对角线互相平分 d对角线互相垂直3如图,已知矩形abcd,r、p分别是dc、bc上的点,e、f分别是ap、rp的中点,当p在bc上从b向c移动而r不动时,那么下列结论成立的是( )a、线段ef的长逐渐增大 b、线段ef的长逐渐减少 c、线段ef的长不变 d、线段ef的长不能确定4已知关于x的一元二次方程x2+x+m=0的一个实数根为1,那么它的另一个实数根是( )a、-2 b、0 c、1 d、25关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k-1=0根的情况是( )a、有两个不相等的实数根 b、有两个相等的实数根c、没有实数根 d、根的情况无法确定6一个盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球1个、绿球1个、白球2个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是( )a b c d7如图,已知,则下列结论中与相等的是( )a b c d8已知矩形abcd中,ab1,在bc上取一点e,沿ae将abe向上折叠,使b点落在ad上的f点,若四边形ecdf与矩形abcd相似,则ad( )a b c d2二、填空题。(每小题3分,共21分)9方程x2-1=0的根为 。10设一元二次方程x2-7x+3=0的两个实数根分别是x1和x2,则x1+x2= ,x1x2= 。11如图,小明用长为3m的竹竿cd做测量工具,测量学校旗杆ab的高度,移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离db=12m,则旗杆ab的高为 m。12如图,在a1b1c1中,已知a1b1=7,b1c1=4,a1c1=5,依次连接a1b1c1三边中点,得a2b2c2,再依次连接a2b2c2的三边中点得a3b3c3,则a5b5c5的周长为 。(第11题图)(第12题图)13一张圆桌旁有四个座位,a先坐在如图所示的位置上,b、c、d三人随机坐到其他三个座位上,则a与b不相邻而座的概率为 。 14如图是两个完全相同的转盘,每个转盘被分成了面积相等的四个区域,每个区域内分别填上数字“1”“2”“3”“4”甲、乙两学生玩转盘游戏,规则如下:固定指针,同时转动两个转盘,任其自由转动,当转盘停止时,若两指针所指数字的积为奇数,则甲获胜;若两指针所指数字的积为偶数,则乙获胜那么在该游戏中乙获胜的概率是 。 15如图,在平面直角坐标系中,点a和点b分别在x轴和y轴的正半轴上,oa=ob=a,以线段ab为边在第一象限作正方形abcd,cd的延长线交x轴于点e,再以ce为边作第二个正方形ecgf,依此方法作下去,则第n个正方形的边是 。(第15题图)(第13题图)(第14题图)三、解答题。(本大题共8小题,共75分)(8分)16.用适当方法解下列方程:(1)x2-7x+6=0 (2)3x(x+2)=4(x+2)(9分)17.已知a:b:c=3:5:6,且2a+b-c=10,求abc的值。(9分)18.如图所示,在菱形abcd中,a=60,ab=4,o为对角线bd的中点,过o点作oeab,垂足为e。(1)求abd的度数;(2)求线段be的长。(10分)19.已知关于x的一元二次方程x2-4x+m-1=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根。(10分)20.甲、乙两人在玩转盘游戏时,把两个可以自由转动的转盘a、b分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一小区域内标上数字(如图所示),指针的位置固定游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,若指针所指两个区域的数字之和为3的倍数,甲胜;若指针所指两个区域的数字之和为4的倍数时,乙胜如果指针落在分割线上,则需要重新转动转盘(1)试用列表或画树形图的方法,求甲获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?试说明理由。(9分)21.在长为10cm、宽为8cm的矩形的四个角上分别截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面
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