语言的魅力作文600字.doc

语言的魅力作文600字 篇一：欣赏自己作文600字四篇 【篇一：欣赏自己】 欣赏当它是一扇窗时打开它你便会看到别人;当它是一面镜子时面对着它你便会看到自己 欣赏自己扬起自信的风帆 漂泊在茫茫的人生之海前途可畏此时惟有扬起自信的风帆找到自己才能够立足于人生的海洋自古以来多少帝王的成败不都是缘于自信的有无?如果周武王没有自信那么他何以建立周朝?如果赢政没有自信那么他何以成为秦始皇?如果刘邦没有自信那么他又何以开创一个新的天地?如果他们不懂得善于发现自己的独特之处又怎能高于万人坐拥至高无上的权力?他们的自信无非都是建立在欣赏自己的基础上所以首先去找寻自己的独特吧那样你才能扬起自信的风帆到达人生的港口 欣赏自己品尝生活的点滴 不都说人生就像五味瓶酸、甜、苦、辣、咸样样俱全?正是因为这些不同的味道我们品尝出不同的人生之道姚明开始打篮球刘翔开始跨栏邓亚萍打出中国乒乓球的味道老舍敲响了时代没落的警钟鲁迅以笔代枪成功扮演了一个真正勇士的角色他们无一不是从生活的点滴品尝到人生之味他们懂得欣赏自己发掘出自己的才能他们也是普通人只不过他们比我们更懂得欣赏自己罢了 欣赏自己做最好的自己 农夫不是干大事业的人但他把稻田里的稻子种成最好的那么他是一个最好的农夫家庭主妇没有钱购置锦衣玉食但她用粗衣淡饭让自己与家人平安幸福那么她是一个最好的家庭主妇每个人都有自己的位置坦然面对生活不自悲善于利用自己的长处又善于利用自己的短处的人是懂得生活的人是能把自己做到最好的人找寻自己的特点学会欣赏自己那么你离最好的自己又近了一步了 欣赏自己大步迈向的你的人生吧 【篇二：欣赏自己】 在社会生活中我们每个人都有自己欣赏的人或物有人欣赏有远大抱负的人有人欣赏学习成绩好的人有人欣赏多才多艺的人但是否有人欣赏自己? 在生活中无论是四肢健全的人还是残疾的人是成绩好的人还是成绩差的人都有自己的优点和长处他们都有被欣赏的权利 美国发明家爱迪生在小时成绩并不好甚至还当过旁听生但他并没有放弃自己而是努力寻找自己的优点和长处并发展它最终爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品为世界发展做出了巨大贡献使爱迪生由旁听生变成了家喻户 晓的发明家?是欣赏自己 德国作曲家贝多芬中年忽然耳聋这对于一个作曲家的打击是非常大的在世人看来贝多芬面对如此灾难一定会消极和气馁但贝多芬为了自己的爱好并没有放弃而是更加专心、努力的作曲他把一根木棒的一端用呀咬住另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息以帮助自己作曲正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神使他弹奏出命运如此撼人心魄的乐曲培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己 一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己作为四肢健全的人我们应该努力培养自己的坚强意志寻找自己的优势发展自己的优势学会欣赏自己展现自己最优秀的一面 欣赏他人使自己成长欣赏自己使自己成功只有学会欣赏自己才能发现和展现自己最优秀的一面人更多人欣赏自己 让我们学会欣赏自己让更多人为自己喝彩 【篇三：欣赏自己作文】 世界上有许多美丽的事物他们美丽的显现也就说明了更多平凡事物的存在或许别人会通过外表认定你是平凡或是美丽但你心中的答案都该是美丽的唯一 你如果长相一般那么你可能拥有白皙的皮肤或是迷人的眼睛;假使你不太聪明那么你可能拥有灵巧的双手或是非常好的想象力总之人无完人上帝对待每个人都是公平的关键是你如何去发现你的美丽也许你少了珍珠但你会拥有钻石;你可以放弃任何人但你永远不能放弃挖掘自我连自己都对自己没有信心还指望谁让夜明珠在白天光彩夺目? 学会欣赏自己不要让别人的光芒将你灼伤在某些方面你可能只是一粒普通的石子就不要和宝石争夺光芒在自己薄弱的方面不要把目标定的太高小小的不切实际会让自己迷失前进的方向别人考118分你考68分也不要气馁因为它比你上次的65分也是一个小小的进步满分永远是120分它不是一个可以无限扩大的值所以你只要沿着自己制定的目标走你终究会赶上别人的 学会欣赏自己相信你是最特别的一个不要在观察别人时眼睛能发现任何一处美丽的地方而对于自己却显得那么愚钝将所有的优点忽略不计对自己宽容一点大度一点始终相信再多一点点耐心自己就会释放出无穷魅力 学会欣赏自己相信自己很重要因为你的一举一动牵动着许多人的心有你的世界和没你的世界不一样只要你有一个朋友你就是与众不同的你就是美好事物中的一员至少你身上的品质感染过别人你被别人信任过这就够了这就是你的魅力所在 【篇四：欣赏自己】 儿时的自己那么的幼稚什么都不懂像是一个迷失方向的转盘一直那么转着 小时候常站在镜子前仔细地欣赏着自己：不大的眼睛不挺的鼻子看了半天也看不出个所以然最终以叹气结尾 坐在河边看在天空中自由飞翔的鸟儿心中不由得一阵羡慕如若有一天我也能这样飞那多好啊正这样想着呢突然一只小鸟伴着一声尖叫一条完美的弧线向水中冲去原以为它要来个蜻蜓点水正要鼓掌叫好时看见它在水中极力挣扎敖卖糕的鸟也玩自杀?我惊叫 来不及多想我到处找可以救它的东西可也找不到我在岸上心急如焚总不能看着它淹死吧天它快不行了就在那千钧一发之际扑通一声我英勇就义了还好我会游泳很快就有到它身边了我抱起它往岸上游去 刚上岸来不及换掉湿漉漉的衣服就对它开始抢救我叫着它按它的胸口可还是无济于事：都怪我我早点下去它就不会死了这样想着想着我就哇哇大哭起来 妈妈闻讯赶来：了小宝贝?我扑进妈妈坏里说：小鸟小鸟死了都怪我我早点儿下去它就不会死了妈妈听了笑笑说：傻孩子你看天上小鸟没死呢只是换了一个地方生活听了妈妈这话幼稚的自己眨巴着眼看着天边那朵云彩偏着脑袋咬着手指傻呵呵地笑了回家后我还给它立了个碑用沾满泥巴的手往脸上一抹露出最真诚的笑 再次站在镜子前欣赏自己时已然长大不会再像小时后那样哭泣也找到了欣赏自己的理由：善良不会再以叹气结尾 篇二：各有各的精彩(600字)作文 精选作文:各有各的精彩(600字)作文一样是花却各有各的精彩听说亲情是花在破败的墙角干涸的沙漠尽管狂风大作烈日炎炎依旧屹立不倒暖人心脾前一刻家人聚集在一起聊天看电视有说有笑的后一刻突如其来毫无征兆的来了地震房屋倒塌家人被困他们在生与死之间徘徊他们的本能告诉自己要为亲人活下来三天三夜未进食的他们靠自己的毅力在与死神的搏斗下坚强的活了下来雨过天晴他们有说有笑的又聚集在一起聊天看电视听说友情是花在寒冷的冬天贫穷的山村无需适当时令优渥环境也还兀自生长洁白而淡雅山里的孩子每天上学都要紧挨着行走崎岖狭窄的小路伴随着危险一个七岁的小男孩不小心崴了脚剧烈的疼痛使他哭了起来瘦小的九岁女孩见状安慰道：别哭了我背你吧小男孩哽咽了一会嗲声嗲气（dia第三声）道：嗯于是小女孩艰难地背着小男孩走到了学校从此他们的友情蒸蒸日上听说爱情是花在回眸一刻擦身之间不用刻意安排蓄势待发于是时至璀璨火红而热烈它如夏花花开不败直至夏边花事了初中三年的青春在我手中流淌而过虽然只是三年的青春时光但起来却似乎经历了一个世纪的漫长而今我重新踏进了这个校园相同的地点不同的时光里往事如同电影般一幕幕回放苍白而有力地诉说着我的思念清晰记得同学们陆续来到教室放下书包拿起书本津津有味的读了起来他们不为别的只是单纯的为了同一个目标奋斗着三年的青春仅仅用我卑劣的文笔尚且不能勾勒完整只愿我们能共同的演绎着一场精彩戏一样是花却各有各的精彩高二:吴敏纯 篇一：各有各的精彩范文 高考作文应试准确把握题意是 1各有各的精彩 大自然创造了一个多姿多彩的世界物种繁多光植物就成千上万种但它们都有自己的时空领域使得这世界看上去井然有序：春天开的会是桃花夏天看到的会是荷花秋天赏的是菊冬天赞的是梅花 桃、荷、菊、梅在各自的时空内精彩纷呈却从不能跨越界限到别的地方、季节开放他们各有各的精彩花如此人亦然“术业有专攻”人无完人生来就有缺点不能在所有的时空都占优但“天生我才必有用”人总能在某个领域上有特别的专长其实这就足够了因为倘若有花能一年四季在任何地方都盛开那么它多半是假花不；同样倘若有人能在所有方面都显得非常优秀完全没有缺点那么他顶多是台机器人没电就完了 我想说的是我们不必追求自己每一样都做到最好只要能找到自己的兴趣自己的立足点自有自的精彩就好了每个人都如此就能组成一个各有各的精彩的缤纷世界 所以说我们要找准自己的位置创造出精彩人生 像华罗庚重病后腿脚不便在人们都认为他会一蹶不振的时候他为自己找到了适合的位置数学他说研究数学只需要一本代数、一本几何、一支铅笔、一张纸就可以了工具极其简单 最适合我了 显然他找对了自己的位置不去和别人比身体条件只是潜心研究成为了著名的数学家开创出了属于他的精彩 各有各的精彩强调的是每个人都有自己的精彩而不需要每个人都十项全能 就如在此次青海玉树大地震中不幸丧生的香港义工王福荣他本来只是一名普通的货车司机没有明星一呼百应的号召力没有富豪的千亿家产但他总能坚持着做善事在需要他的地方出现曾只身徒步从香港走路上北京目的只是为患病儿童筹措治病费用这样的他离开了留下的是他一生的精彩他也替自己找到了合适的位置慈善事业并创造了他的精彩正是因为有他们一个个的精彩人生才组成了这个世界这个各有各的精彩的缤纷世界 评语：2222852生活并非是完美的人也并非是完美的也许有的人生在一些人眼中不够精彩但是“天生我才必有用”每个人找到了自己的合适位置就能发现自己的精彩人生本文切合题意用例准确能挖掘出“各有各的精彩”的内涵（指导老师：林岚） 2各有各的精彩春有百花秋有月夏有凉风冬有雪不同的季节有不同的精彩不同的人物亦有不同的人格魅力人无完人又何妨因为各有各的精彩！与其羡慕不如珍惜！ 与其羡慕别人不如感受自身的精彩“不去想他们拥有美丽的翅膀我看见每天的夕阳也会有变化”城市里的孩子有先进的生活设备一切应有尽有有记者曾走访到农村看到的是一件件简陋的课室和一个个好学的孩童然而当被问到生活感受时孩子们灿烂地笑着他们说自己很好因为有无尽的土地嬉 戏有亲爱的朋友有神奇的书本?是的我们总习惯把生活质量高的人生称为精彩却忘了精彩源于我们心中充实快乐的感觉农村与城市的生活各有千秋各有各的精彩. 珍惜我们的精彩又何须羡慕什么！ 看过这样一幅漫画：小孩看着健壮的大人想：如果我是大人就好了大人看着悠闲地坐在椅子上的老人想：如果我是安闲的老人就好了而老人则一脸羡慕地望着活泼的小孩?看完这幅寓意深沉的漫画我不禁想如果是那样真的就好人生的每个阶段都是一笔珍贵的财富各有各的精彩 小小孩童拥有天真的脑袋拥有无尽潜力的身体正值壮年的大人拥有清醒敏锐的头脑拥有健硕的身躯垂暮的老人更是拥有无价的经验和一生珍贵的一笔笔的财富一份份的精彩其实都在我们无止境的羡慕中流失珍惜我们的精彩又何须羡慕什么！我们不必过于执着那不属于自己的精彩因为我们的精彩也是如此的无与伦比 当我们看到能歌善舞的伙伴时不需羡慕其精彩的人生因为我们也拥有聪敏的头脑与灵巧的双手我们也可 以用自己的特长创造自己的精彩人生；当我们看到留学海外的朋友时不需羡慕其精彩的海外生活因为我们仍能在自己的天地里写下自己的辉煌与其羡慕不如珍惜每个人都有其得天独厚的特点都有上天赐予的才能当你明白这个道理时也许你就找到了一条感悟人生的新路活出自己的精彩人生 各有各的精彩世界本就是斑斓的；各有各的精彩地球本就是多姿的；各有各的精彩宇宙本就是灿烂的与其羡慕不如珍惜！ 评语：22+23+8=53与其羡慕别人的精彩不如珍惜自己的精彩作者品出了题目“各有各的精彩”的内涵观点切合题意用例准确能紧扣中心深入分析例子本文语言流畅有自己对生活的感悟是一篇精彩的考场作文（指导老师：林岚） 3各有各的精彩若为鸿鹄直上云霄固然是精彩的但为家燕同样也有飞入寻常百姓家的精彩；若是牡丹万花园里独争妍固然是精彩的但为冬梅一剪寒梅独自开也同样精彩人亦是如此只要尽己所能只要对自己所为之事充满爱浓妆或是淡抹总是各有各的精彩 精彩可以是惊天动地也可以是润物无声我们从小所接受的往往是“大”的教育：谈理想必须志向高远；谈目标必须成栋梁之材远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力固然代表着精彩的未来对我们的召唤但也别忘了尽力干身边每一件小事承担每一点小的责任同样也有万分精彩我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动可见英雄一统江山是精彩的平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩爱风流人物的战旗飘展也爱彼此脸上的善意笑颜我们各有各的精彩 精彩可以是锋芒毕露也可以是朴实无华如果空中只有电闪雷鸣则太惊心只有和风细雨又太无奇同样如果生活中只有针尖麦芒就太揪心只有温声细语又太平淡了不同的风格不仅是不同的人所拥有的不同标尺更是整个社会所 需要的“兴奋剂”各有各的精彩才能动容人心鲁迅“横眉冷对千夫指”其犀利文字令人大呼痛快但沈从文用散着泥土清新的文字同样也感动了万千读者不同风格之所以共同出彩是因为大千世界本就有性情各异的众人只有将自己的真性情淋漓尽显豪放或是婉约我们各有各的精彩 精彩可以是心怀天下也可以是淡泊超脱同样的十字路口选择不同方向就是选择不同生活功过是非总留待后人评说人生的选择没有绝对的对错活出自己的态度自己的本色不留悔恨那便是精彩的你可以怀一颗“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的心真正造福天下那是精彩；你可以用一种“心远地自偏”的情怀在自然之中展现你的才华实现你的追求忘我而快乐这也是精彩只要有魄力有实力为自己的选择负责我们各有各的精彩家燕不必羡鸿鹄冬梅不必仿牡丹世界之大各施所能我们各有各的精彩 【评语】 该文观点鲜明、集中 内容丰富逻辑严谨结构层次清晰表达流畅语言优美感染力强且善于运用考场作文常用的写作技巧一下子抓住了阅卷老师的心稍显不足的是卷面欠工整 （24+24+10=58分） 4、各有各的精彩（议论类一等文）江山如此多娇煮酒各论风骚专渚刺王僚是为勇孔明气周瑜实为智长江滚滚淘尽英豪文人骚客扛鼎霸王即便黄土一杯也不妨其活得精彩潇洒意气人生百态各有其精彩 春秋五霸逐鹿中原是其精彩；秦皇汉武指点河山是其精彩；荆轲刺秦王虽败犹荣是其精彩；岳飞精忠报国虽惨死风波亦可谓精彩；邓世昌烈死黄海也是精彩；无论何时何世舍身成志、无论成败皆是精彩“孔曰成仁孟曰取义”；文天祥洒血丹青求仁得仁?是啊人生自古谁无死不妨今朝有酒便把酒浇不求安乐只求无悔壮哉何其精彩！ 韩愈师说中巫医乐师百工之人君子不齿可巫者擅算伏羲演八卦周易开阴阳如何医者悬壶济世华佗扁鹊之流妙手回春如何乐者天籁如闻阳关三叠平沙秋雁不尽落日故人情如何师者教书育人桃李芬芳孔氏弟子三千兵家层出不穷无决胜千里之际无万天莫故之将国何以立家何以守君子不慕荣利自命清高不齿百家虚伪至极！大智大勇谋利而不损其仪方乃真君子谚语曾言：“三百六十行行行出状元”各行各业自求问心无愧皆是精彩大千万象百家争鸣各有各的精彩 使物尽其用是其精彩远处交战剑不如枪枪不如炮；近身肉搏炮不如枪枪不如剑使其各尽其能乃作平山之炮穿杨之枪游龙之剑可抵千军呼啸战场是其精彩使人尽其能是其精彩奇计百出诸葛氏一计定乾坤斩棘之勇关云长温酒斩华雄是孔明与关羽的精彩如若关羽定策孔明挥军又会是何等情景呢刘备善用良臣是刘备的精彩三国争霸曹操挥军直下孙权退守江东英雄人物指点江山是乱世的精彩 夜凉如水；月皎似华无霓虹的炫目无热曲的嘈杂一切把天籁构造得如此和谐如此精彩是啊！原来世界才是最精彩的人原来生活才是最精彩的只是滚滚红尘中我们迷茫罢了酸甜苦辣无不是精彩之极无困难的阻挡成功怎会显得如此难得无苦难的存在又怎显得幸福的难得无不告诉我们我们的人生多姿多彩在各个时刻各个阶段都有各自的精彩我们要学会珍惜生命的来之不易在这里我呼吁玉树受灾的人们不要被苦难打倒生命何其精彩 【评语】 该文能紧扣“各”“精彩”两个关键词来行文思路开阔内容丰富析理独到深刻语言气势磅礴显示了考生较深厚的文学功底如在选材方面能兼顾时代特色卷面能更工整就更好了 篇二：各有各的精彩 阅读下面的文字根据要求作文 春桃娇艳夏荷清丽 秋菊高洁冬梅傲雪它们在不同的季节里绽放着自己的精彩物如此人亦然 请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章自选文体不少于800字 24【写作】（60分）本题属标题作文题目由两个部分组成提示语和要求 “提示语”有三句话：呼痛快但沈从文用散着泥土清新的文字同样也感动了万千读者不同风格之所以共同出彩是因为大千世界本就有性情各异的众人只有将自己的真性情淋漓尽显豪放或是婉约我们各有各的精彩 精彩可以是心怀天下也可以是淡泊超脱同样的十字路口选择不同方向就是选择不同生活功过是非总留待后人评说人生的选择没有绝对的对错活出自己的态度自己的本色不留悔恨那便是精彩的你可以怀一颗“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的心真正造福天下那是精彩；你可以用一种“心远地自偏”的情怀在自然之中展现你的才华实现你的追求忘我而快乐这也是精彩只要有魄力有实力为自己的选择负责我们各有各的精彩家燕不必羡鸿鹄冬梅不必妨牡丹世界之大各施所能我们各有各的精彩 评语： 该文观点鲜明、集中内容丰富逻辑严谨结构层次清晰表达流畅语言优美感染力强且善于运用考场作文常用的写作技巧一下子抓住了阅卷老师的心稍显不足的是卷面欠工整 （24+24+10=58分） 2、各有各的精彩（议论类一等文）江山如此多娇煮酒各论风骚专渚刺王僚是为勇孔明气周瑜实为智长江滚滚淘尽英豪文人骚客扛鼎霸王即便黄土一杯也不妨其活得精彩潇洒意气人生百态各有其精彩 春秋五霸逐鹿中原是其精彩；秦皇汉武指点河山是其精彩；荆轲刺秦王虽败犹荣是其精彩；岳飞精忠报国虽惨死风波亦可谓精彩；邓世昌烈死黄海也是精彩；无论何时何世舍身成志、无论成败皆是精彩“孔曰成仁孟曰取义”；文天祥洒血丹青求仁得仁?是啊人生自古谁无死不妨今朝有酒便把酒浇不求安乐只求无悔壮哉何其精彩！ 韩愈师说中巫医乐师百工之人君子不齿可巫者擅算伏羲演八卦周易开阴阳如何医者悬壶济世华佗扁鹊之流妙手回春如何乐者天籁如闻阳关三叠平沙秋雁不尽落日故人情如何师者教书育人桃李芬芳孔氏弟子三千兵家层出不穷无决胜千里之际无万天莫故之将国何以立家何以守君子不慕荣利自命清高不齿百家虚伪至极！大智大勇谋利而不损其仪方乃真君子谚语曾言：“三百六十行行行出状元”各行各业自求问 篇三：读你作文600字 读你作文600字作者/龚莹你说总有阳光一路撒下唱不完的歌题记封面人生若只如初见该拿什么来比喻才能具体地描绘你呢暖春午后的阳光柔柔软软地在你乌黑的发上抹上一层光晕空气中清新的花香与悦耳的鸟鸣都仿佛只是为了衬托你眸光微敛、专心研读的模样我愣愣地呆在原地毫不遮掩的目光使你很快发现了我这个“偷窥者”可是美好的你呀抬起头来冲我笑笑眼睛眯成了可爱的月牙儿：“来一起坐坐吧！”对了你在那瞬间圣洁得就像是洛神赋里不染纤尘的女子刹那的感觉是惊艳扉页浓妆浅衬海棠春“错觉而已啦是错觉?”自来熟的你并不像表面那样不可亲近你调皮地朝我吐吐舌头拉着我说要为我介绍这偌大图书室里的藏物古木沉沉的香气与纸张浅浅的清香在你富有跳跃力的语调里似乎都被赐于了生命“看这边呢是严谨古板的历史类书籍不过他们可都是老实人呢；那边啊是青春无敌的漫画教程书哦?”我被你轻轻地牵着仔细聆听着你