河南省淮阳县西城中学七年级历史上册 第13、14课 秦汉的科学技术和文化艺术导学案（无答案） 中华书局版 .doc

第13、14课 秦汉的科学技术和文化艺术 课 题 课 型新授课个 人 教 学 设 计【使用说明】1、 在前20分钟内，精读勾画学习目标，结合导学案预习篇通读教材p64-72，在课本上勾画相关知识要点，找出疑难点，做好基础知识的识记和小组内的互帮互学活动；在后40分钟内，按照小组内的分工，结合导学案探究篇进行合作探究、展示点评活动，解决学习疑点。2、 积极参与，注重记忆。【预习】一、结合下列自学指导，勾画课本要点，独立预习【导学1】造纸术的发明预习点拨：认真阅读p64-65相关内容，了解造纸术的发明过程及意义【导学2】九章算术和地动仪预习点拨：认真阅读p65-66相关内容，理解九章算术的成书时间、内容、意义、地位和传播过程【导学3】医圣张仲景和神医华佗预习点拨：认真阅读课本p66-67相关内容，掌握张仲景、华佗生活时期、主要成就、作品的影响【导学4】司马迁与史记预习点拨：认真阅读课本p69-70相关内容，了解史记的主要内容、地位及影响【导学5】威武雄壮的秦陵兵马俑预习点拨：认真阅读课本p70-72相关内容，了解兵马俑的出土地点和后世对它的评价2、 认真分析预习检测，并把答案写在题板上，你是最棒的！3、 结合预习情况，交流预习中碰到的疑惑四、结合任务分配，组内讨论，学科组长组织，合理分配任务，充满信心迎接下一环节的学习提高。【我的疑惑】 【预习检测】一、造纸术的发明1、 是我国古代劳动人民对世界文化的重大贡献。2、东汉 改进了造纸术，造出了质量较好的植物纤【探究】结合预习成果及各组任务分配，高效学习吧！展示单元一：材料一:“究天人之际，通古今之变，成一家之言。” 材料二：他生活在汉武帝时代，父亲是史官。从小受到家庭的熏陶，爱好文史，年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后，他继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量书籍。由于触怒了汉武帝，遭受“腐刑”，获赦出狱后，仍旧发愤著书，经过十多年的刻苦努力，终于成书。请回答：（1）结合材料一、二材料中人物是谁？他撰写的史学名著是什么？该书在我国历史上的地位如何？（2）根据材料及所学知识,分析司马迁能够写成如此恢弘巨著的因素有哪些？展示单元二：美国学者德克卜德说：“纸对后来西方文明整个进程的影响，无论怎怎样估计都不会过分。”请回答：（1）纸发明以前，中国人曾用过哪些书写材料？ （2）纸同其他书写材料相比，有什么优点?（3）造纸术的传播对世界文明产生了什么影响？【知识归纳拔高】（知识生成、拓展提高、规律总结、知识树）维纸，这种纸被人们称为 。二、九章算术和地动仪1、九章算术是一部古代 专著，大约成书于 2、东汉杰出的科学家和文学家 发明了世界上第一台地动仪。地动仪是利用 来测定地震方向的仪器。三、医圣张仲景和神医华佗1、张仲景写成了医学名著 ，他被后人尊称为 2、华佗是 一位优秀的民间医生，他被后代医学界尊为 ，民间则称他为 。3、曹操常患头晕病，华佗运用 的方法，每次都针到病除。他精于外科，发明了一种叫 的麻醉剂四、司马迁和史记1、史记成书时间 ，作者 ，内容记述了从传说中的到约 的历史。它是我国第一部 ，又是一部辉煌的 2、汉书成书时间 ，作者 ，内容记录了 一代的历史，全书卷，分为 、 、 、四个部分，与 并列为我国古代“正史”的典范。五、汉赋和汉乐府汉朝文学作品以 和 为代表，著名的赋家有 和 等，著名的篇章有 、 等。六、秦陵兵马俑秦始皇陵发掘出的兵马俑，不仅是秦帝国强大雄武的象征，也显示了我国高超的 水平，它被称为 【当堂训练】1、纸的出现是人类书写材料的一次革命，它极大的促进了文化的传播，下列人物与纸的发明、改进直接相关的是（ ）a 屈原 b 张衡 c 蔡伦 d 郦道元2、现代医学要给患者做手术，一般在手术前都要对患者实施局部或全身麻醉，世界上最早研制全身麻醉药剂的人（ ）a 蔡伦 b 华佗 c 张仲景 d 张衡3、东汉时期，如果有人要修一条水渠，计算土方要用下列哪本书的内容（ ）a 农政全书 b 齐民要术 c 九章算术 d 本草纲目4、参观秦始皇陵兵马俑应去下列哪一城市（ ）a.北京 b.南京 c.洛阳 d.西安 5、司马迁著史记，其史学观念在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。该纪传体通史不可能记载的史实是（ ） a.秦王扫六合 b.罢黜百家，独尊儒术 c.张骞通西域 d.神医华佗【教后反思】_学习目 标1、 知道造纸术的发明与改进、九章算术的影响、张衡发明地动仪、张仲景和华佗的中医学成就、司马迁的史记、汉赋和乐府诗、秦始皇陵兵马俑。2、通过学习秦汉的科学技术与文化艺术