浙江省临海市白云高级中学高二语文下学期期中试题.doc

白云中学2015学年第二学期期中考试高二语文试卷（考试时间：120分钟满分：100分）一、语言文字应用（共20分，其中选择题每小题2分）1、 下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ） a、蹒跚（pn） 踯躅 （zh zh） 长沮（j） 耰而不辍（yu） b、痉挛（jng） 瞥见 （pi） 荷蓧 （dio） 能近取譬（p） c、馥郁（f） 龌龊 （w chu）墦间 （fn） 曲肱而枕（gng） d、勋绶 （xn） 憎恶（zng） 朝儛 （w） 鸡豚狗彘（zh）2、 下列各句中，没有错别字的一项是（ ） a、这是一幅贵妇人的肖像画，虽然它是一件膺品，但是看上去还是非常完美。 b、炮舱船梁下面摇曳着的船灯，给这景象加上了令人晕眩的、晃动的光和影。 c、于是怒火在他的心中燃起来，不过又因为怜悯人们的原故灭了。 d、娜塔莎好像是一个第一次坦肩露臂的姑娘，假使不是他们使她相信，这是绝对必要的。3、 下列各句中，加点词语的运用正确的一项是（ ） a达尔文曾乘毕格尔号皇家军舰作了历时五年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的考查和研究，1895年出版了震动世界的物种起源一书。 b荔枝是亚热带果树，性喜温暖，成都、福州是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，果然对他们施以极刑。 c炒楼号并非什么新鲜招数，可地产商却屡试不爽，个中原因实在值得深思。如此看来，对楼市乱象的监管力度还有待加强。 d这给人一种感觉，似乎节假日扎堆的慈善，透支了平时的热情，从而让慈善失去了相濡以沫的生活化、平常化。4、 下列各句中，没有语病的一项是（ ） a现在，当我通读全书，十几年来陆续印刻在脑海中的记忆被唤醒，并连成一片，重温了自己从一个音乐教育专业的毕业生成长为一个研究者的学术经历。 b台湾地区就钓鱼岛事件发表看法，认为相关各方应搁置争议，基于平等互惠原则，共同开发、享用资源，以维护该地区的和平稳定。 c湖南卫视于第四季重磅推出了真人秀节目“爸爸去哪儿”，再掀收视狂潮，节目形式、内容十分活泼，节目中的小朋友也成为了网友们追捧的偶像。 d我们希望通过世界文明公开课培养孩子们对这些人类记忆的尊崇感，使他们形成保护文物、尊重异国文化的意识增强。5、 依次填入语段横线处的诗句，恰当的一项是（ ） 梅暗香浮动，幽幽地飘香在千年的古诗里。“ ”，我感受到你的独领风骚；“ ”，我体会到你的坚贞不渝；“ ”，我感悟到宋人的辩证思维。 零落成泥碾作尘，只有香如故 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 前村深雪里，昨夜一枝开 a b c d 6、 下列文学常识错误的一项是（ ）a.海明威，美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖，是美国“迷惘的一代”的代表作家，代表作有老人与海。b.炮兽选自于英国作家雨果的长篇小说九三年，通过这部作品，雨果展开了对革命和人道主义的思考，提出“在绝对正确的革命之上，还有一个绝对正确的“人道主义”的思想，把人道主义看成是永恒的、最高的原则。c.高尔基，苏联作家，主要作品有童年、在人间、我的大学三部曲，长篇小说母亲等。d.列夫托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，代表作有长篇小说复活、战争与和平等。7、 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（4分） 没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行； 没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索； 答： 8、阅读下面的材料，根据要求回答问题。英国哲学家培根认为，做学问有三种方式：一是像蜘蛛一样，整天忙于从自己肚子里吐丝织网；二是像蚂蚁一样，整天忙于把食物从外面搬回自己的窝里；三是像蜜蜂一样，忙于采花粉，酿造成蜂蜜。请参考第句，用简洁、平实的语言分别表述做学问的第二、三种方式。（4分） 自我封闭，不知借鉴； ， ； ， 。2、 现代文阅读（共13分） 炮手接受这场可怕的搏斗，向大炮挑战。 它突然向汉子扑去。他闪开了。 战斗开始了。一场闻所未闻的战斗。不堪一击的人与无坚不摧的炮进行搏斗，血肉之躯与钢铁怪兽搏斗。一边是盲目的力量，一边是一个灵魂。 这一切都在昏暗中进行，仿佛是模糊不清的神话中的景象。 灵魂是奇异的东西。这尊大炮仿佛也有灵魂，它的灵魂中充满了仇恨和愤怒。它虽然看不见，但它仿佛也有眼睛。它好像在窥视人，它诡计多端，至少看上去如此。它在窥测良机。这是一只巨型怪兽，它居心叵测，或者似乎居心叵测。有时这只庞大的蝗虫撞击着炮室低矮的天花板，然后又跌落下来，四轮着地，就像老虎四爪着地一样，接着又继续追逐。而他呢，身体柔软，像蛇一样灵活、敏捷，在这霹雳般的攻击下巧妙地扭动，避免打击。他避免了打击，但船身却在撞击下不断损坏。 大炮身上还留着一小截断了的铁链。这段铁链不知怎么回事缠绕在炮尾圆柄的螺钉上。链子的一端固定在炮架上，另一端悬空，它在大炮四周疯狂地旋转，使大炮跳得更猛。螺钉像一只手，紧紧挨着这条铁链，于是撞击加抽打，铁拳加铁鞭。大炮周围是一阵令人恐惧的旋风。这条铁链使战斗更为复杂。 然而，那汉子还在战斗。有时甚至是他在进攻。他拿着撬棒和绳子沿着船壳板爬过去。大炮似乎明白了，看穿了诡计，于是逃跑。那人勇敢地追了过去。 突然，它朝炮手扑过去，炮手朝旁边闪身，让它过去，而且笑着喊道：“再来一次！”大炮愤怒了，撞坏了左舷的一门炮，接着又像从看不见的投石器上射出的石弹，朝右舷冲过去，汉子闪开了，但有三门大炮倒坍了。此刻，大炮仿佛成了瞎子，不知自己在干什么，背朝着炮手，从后向前冲，撞坏了艄柱，把船首墙上撞出了一条裂缝。炮手躲在楼梯下面，与目睹这一切的老人只隔几步远。汉子举着橇棍。大炮似乎看见了他，不掉头就向后急退，像斧子一样迅速地直扑向他。汉子被逼到船板前，已经到了绝境。全体船员发出了一声呼喊。 这时，一直站着一动不动的年老的乘客冲了过去，动作比凶残的撞击更为迅速。他抓住一袋伪钞，冒着被压死的危险，把这袋伪钞扔到了大炮的轮子中间。这个具有决定性和充满冒险性的动作，即使是一个熟悉杜罗瑟尔的海炮操作规程全部内容的人也很难做到。 这袋伪钞起到了缓冲器的作用。一块小石子可以制止一块岩石的滚动，一根树枝可以改变雪崩的方向。那门大炮踉跄了一下。炮手也抓住这个难逢的机会，把铁棍插进后轮的轮辐条之间。大炮停了下来。 大炮倾斜着。汉子用铁棒一撬，将它翻倒。沉重的大炮四轮朝天，声音像大钟倒坍一样丁零作响，汉子浑身冒汗，用尽力气窜过去，将舵索的活结套在被打翻的怪物的铜脖子上。9、站着一动不动的“年老的乘客”的一连串动作体现出了他的什么性格特征？（3分）_10、作者为什么要把大炮比作“炮兽”？（3分）_11、作者在写大炮时运用什么写法来突出大炮的什么特点？（4分）_12、这一部分在刻画人物形象时运用了什么写法？这一写法有什么用意？（3分）_3、 古代诗文阅读（共27分，其中选择题每题2分）（1） 阅读下面的文言文，完成1115题（共14分） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” （论语卫灵公） 子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（论语述而） 叔孙武叔毁仲尼。子贡曰：“无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日月也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于日月乎？多见其不知量也。（论语子张） 梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也?王无罪岁，斯天下之民至焉。”（孟子寡人之于国也）13、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（2分）a.饭疏食饮水 饭：名词作动词，吃。 b.叔孙武叔毁仲尼 毁：诽谤。c.狗彘食人食而不知检 检：通“捡”，捡拾。d.王无罪岁，斯天下之民至焉 罪：归罪，责备。14、下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）a.于我如浮云 寡人之于国也 b.其恕乎 百亩之田，勿夺其时c.树之以桑 斧斤以时入山林 d.他人之贤者 无如寡人之用心者15、下列特殊句式中属于判断句的一项是（ ）（2分）a.申之以孝悌之义。 b.然而不王者，未之有也。c.仲尼，日月也，无得而逾焉。 d.王如知此，则无望民之多于邻国也。16、下列对选文文意理解错误的一项是（ ）（2分）a、“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”表明孔子的义利观是君子爱财，取之有道，无道则不取。同时体现了孔子安贫乐道的精神。b、“己所不欲，勿施于人”从否定的角度表明了孔子“仁”的思想，从肯定的角度说就是“己欲立而立人，己欲达而达人”。c、寡人之于国也从“王道之始”和“王道之成”两个方面讲述了孟子“仁政”“王道”的思想，我们今天说的可持续发展就是借鉴了他的保民措施。d、孟子喜欢用寓言故事来说明道理，在揭露当时的统治者不顾人民死活的时候就运用了这种方法。17、翻译下列句子。己所不欲，勿施于人。（2分）_直不百步耳，是亦走也。（2分）_是何异于刺人而杀之，曰非我也，兵也?（2分）_（二）、阅读下列的古诗，回答1617题（共8分）庆庵寺桃花南宋谢枋得寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。注谢枋得，南宋人，宋亡后，仍以江东提刑、江西招渝使知信州的身份抗击元兵，兵败后潜入山中，隐居达十二年之久，拒不出仕。后被强迫北行，至元都燕京，绝食而死。此诗即写于隐居期间。大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。18、谢诗寻和白诗觅的对象分别是： ， 。两诗主要运用的表现手法分别是： ， 。（4分）19、请从两首诗中选出一首，说说你喜欢的理由。要侧重一个角度，结合诗句。（4分）_（三）、古诗文默写（共5分）20、补写出下列名句中的空缺部分（任选5小题，每空1分）(1)锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，。（荀子劝学）(2)君子之于天下也，无適也，无莫也，。（论语里仁）(3)，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东沁园春长沙）(4），忧民之忧者，民亦忧其忧。孟子梁惠王下(5)是故弟子不必不如师，。（韩愈师说）(6)志士仁人，无求生以害人，。（论语卫灵公）(7) ，抱明月而长终。（苏轼赤壁赋）四、作文（40分）21、阅读下面文字，根据要求作文（40分）有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞美世界。文学家感叹地说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机！”哲学家没有说话，沉思之后在纸上画了一个“？”和一个“！”请概括上面这个寓言的寓意并以之为话题，或以其中一个人的话作为话题，写一篇文章。要求：选择一个角度构思作文，联系生活实际，写一篇不少于700字的文章。不能脱离材料内容及含意的范围。自主确定立意，确定文体，确定标题。不要套作，不得抄袭。高二语文参考答案1. c（a、长沮j b、痉挛jng d憎恶zng）2.b（a、赝品 c、缘故 d、袒肩露臂）3c(屡试不爽：屡次试验都没有差错。a“考查”应为“考察”，b.“果然”应为“竟然” d.相濡以沫，指处在困境中的人相互救助。慈善是一方对另一方实施救助。)4b（a主语残缺。c搭配不当，“节目形式、内容十分活泼”应为“节目形式多样，内容活泼”。 d句式杂糅，删去“形成”或“增强”。)5.c试题分析：这类题目要关注横线前后的语境。第一处在后面有特点“独领风骚”，诗句应体现“独”，只有“前村深雪里，昨夜一支开”能体现冰天雪地中梅独自开放的风采；第二处在后面有特点“坚贞不渝”，诗句“零落成泥碾作尘，只有香如故”，被碾成尘土还依旧保有香味如故，可见“不渝”（不改变）；第三处在后面有特点“辩证思维”，与诗句中“梅”与“雪”的比较一致。故答案选c项。6.【答案示例】没有奋斗，生命就如空中楼阁，无论怎样建造，都只是徒劳无益。 没有奋斗，生命就如天上的彩虹，无论怎样描绘，都只是昙花一现般的消逝。 没有奋斗，生命就如干涸土壤中的种子，无论怎样耕耘，都只是空壳一只。 没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉。 【解析】本题考查考生仿写句式的能力。作答本题注意要求，从语法角度看，是复句，“没有无论都只是”条件复句，要注意形式要是复句；从修辞角度看，三句都是比喻，且三句构成排比。仿写时要形神兼备，要有文采，也要有意蕴。首先要选用一个对象，使用到比喻修辞，句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切，内容要合理通顺