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教学资料参考八年级科学上册第一节大气层任务单浙教版- 1 -一、大气的重要性活动一:展开你想象的翅膀,这一层薄薄的大气对于地球来说,有什么意义呢?即如果没有大气层,地球会变得怎样?一: 二: 三: 四: 二、大气的温度活动二:读图,找出大气在垂直方向上的变化信息一: 信息二: 信息三: 信息四: 信息五: 三、大气的分层活动三:根据大气温度在垂直分布的特点,可以把大气层分成几层?将讨论结果填入下表:层序高度温度分布特点四、大气的分层活动四、根据视频内容,并结合图片,说说各层的特点(1)对流层 (2)平流曾 (3)中间层 (4)暖层 五、对流运动活动五:观察水的流动(1)提出问题:加热水,水会流动吗?(2)猜测: (3)设计实验方案:在对流管中加一定量的水,加红墨水,用酒精灯加热,观察水的流动情况.结论: 活动六:观察空气的流动.(1)提出问题;空气受热也会流动吗?(2)猜测: (3)设计实验方案:点燃一段线香,横插在橡皮泥上,点燃之后把烧杯倒扣在桌面上,线香置于中间,观察线香烟的运动.六、大气的保护请你为保护大气层,提出合理的建议: 3 / 3
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