江苏省泰兴市七年级语文第二次阶段测试试题 苏教版.doc

江苏省泰兴市2012-2013学年七年级语文第二次阶段测试试题 苏教版 (考试时间：120分钟满分：100分)一、积累与运用(26分)1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字写在田字格内。(4分)语文是什么？语文是对秦砖汉瓦的chng jng，是对唐诗宋词的热爱；语文是大江东去的气势，是剪不断理还乱的chu chng；语文是中华民族历史的缩影，是五千年古老文明的积淀。2下列标点使用正确的一项是( )(2分)a人们如果连续看上四、五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。b他把这想法写信给电台大众知音，盼望能得到更多的知音。c照现在的趋势发展下去，谁都无法判断若干年后的地球将是什么样的面貌？d“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。3下列句子没有语病的一项是( ) (2分)a综合数据判断，中国境内尚存野生东北虎数量约为20只左右。b胡锦涛主席在十八大报告中关于改善民生的阐述引起广泛共鸣。c经过老师的悉心指导，我将上一篇作文改得面目全非。d谁能否认杨善洲同志不是一名优秀的共产党员？4按课文内容填空。(8分)(1) ，雪却输梅一段香。(2)春天像健壮的青年， ，领着我们上前去。(3) ，铜雀春深锁二乔。(4)安不忘危， 。(5) 苏轼在水调歌头中借“ ， ”抒发了对亲人的美好祝愿。(6) 王湾的次北固山下中描写时序交替中的景物，蕴含自然理趣的句子是： ， 。5名著阅读与综合实践活动。(10分)汤姆再次成了个灿烂夺目的英雄年纪大的人宠爱他，年轻孩子们羡慕他。他的名字甚至印在报纸上，镇子的报纸对他大为赞扬。不过，有的人认为，假如他将来能逃脱被绞死的厄运，恐怕能当总统。(1)这段文字选自汤姆索亚历险记，作者是_国的著名作家_。(2分)(2)汤姆“成了个灿烂夺目的英雄”，是因为他_（请简述情节）。(2分)(3)你觉得汤姆还有哪些英雄之举，请列举其一。(2分)_(4)星期天，你想邀请好友王明和自己一同阅读这部小说，他却说：“那都是闲书，看了浪费时间。”你该如何说服他呢？把你要说的话写在下面。（要求语言得体，有理有据）(4分)_二、阅读理解(共24分)(一) 阅读下面的古诗，回答第67题。(4分)绝句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？6请说说诗中“山青花欲燃”的“欲”字妙在何处。(2分)_7这首诗表达了诗人怎样的思想感情？从诗中哪个词可以看出？(2分)_(二)阅读下面的文言文，回答第812题。(13分)孟母教子孟子少时，东家杀豚，孟子问其母曰：“东家杀豚何为？”母曰：“欲啖（dn）汝。”其母自悔而言，曰：“吾怀娠是子，席不正不坐；割不正不食，胎之教也。今适有知而欺之，是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之，明不欺也。【注释】豚：猪。啖：吃。割：切肉，泛指切食物。适有知：刚刚懂事。8用“/”标出下面句子的朗读节奏。(1处) (1分)今 适 有 知 而 欺 之9解释下列句子中加点的词。(4分)(1) 孟子问其母 ( ) (2)乃买东家豚肉 ( )10下列各句中的“之”与“乃买东家豚肉以食之”中的“之”用法相同的一项是( )(2分)a物外之趣 b心之所向 c至之市 d试之以足11用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)(1)是教之不信也。_(2)舌一吐而二虫尽为所吞。_12你觉得孟母是个怎样的人？ (2分)_(三)阅读轻轻掩门的一声清响，回答1317题。(共17分)小时候临睡前，父母每每要到我床边帮我掩了被褥，才熄灯关门，安心离去。我喜欢躺在床上，眯着眼，看着自己卧室的门被合起，那原先敞开的光逐渐被门缝压成一条线，渐细，渐细，然后消失尽，并在一瞬间发出极轻的细响是锁洞咬住了锁舌。记忆中，父亲关门特别轻，像怕惊扰了我小脑袋下枕着的梦，有时我甚至屏息也听不到那一瞬间的声响。还记得八九岁的时候，有一天，父亲在午睡，我蹑手蹑脚地走进他的卧房取一本书，出来时小手攥紧了门把手，希望也能像父亲一样，让锁洞轻轻含住锁舌，莫发出声音惊扰他，谁料，关门瞬间的声音还是异常响。此后，我便开始琢磨关门时的左右手的配合。这渐渐成了一种习惯、癖好，以至每每有人离开房间，我都会不由自主地竖起耳朵，去留意门被合上那一刻发出的声响。我着迷于此，就像钟情于品一口茶的余香，错过了，心里总若有所失。渐渐地，我学会在那一声响中读人。有些人，离开时从不关门，像特意为留在屋内的人准备一颗隐性炸弹，就等一阵乱闯的风撞上。于是，就知道这些人多半欠些细心、体贴。还有些人，不愿默默离开，悄悄不是他们别离的声息，他们决意要离开得轰动些，于是，他们的背影便伴随一声“砰”的巨响，久久回荡在一双双备受惊吓的眼神中。相比之下，有些人的离开则如露滴竹叶，那清响着实令人回味。那轻轻的一合，就像为一首短诗画下了一个清脆的句点，言尽而意无穷。于是我暗自揣度，这样的人该有怎样一颗细密而饱满的心啊。记得读大学时的一天，我闭门在寝室里自习。有人在门外轻叩两声，停约几秒，再推门而入。现在想来，那两声提醒的轻叩真是妙不可言，因为那小心的提醒给出了一段时间，让门里门外的两个人避免了一场措手不及的尴尬。还有一次，忙碌了一天的我躺在床上刚想入睡，耳边传来了一息低微的叩门声，我一度怀疑这是幻觉，但那声细弱蚊蝇的声音再次响起，“睡了吗？”于是我起身下床。想想是怕惊扰我，才这样小心翼翼吧。其实，生活中的许多时候，人与人之间的点点关怀与温暖，就在于如此不经意的掩门、叩门之间了。那一声清响，传递了一份心灵的默契，就像是一首婉约的小夜曲，涓涓细流般流淌进人的心田。而这份默契与婉约，竟也在不经意中震撼了彼此的心灵。前些日子回家，看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了，我轻轻地关上门，毫无声响。那感觉，就像是完成了一个多年的夙愿。13本文反映了父子之间浓浓的亲情，作者选取了不同时期的哪几件事来表现这种亲情？ （3分）_14第段中写到“渐渐地，我学会在那一声响中读人”，结合两段，说说作者“读”出了什么。（2分）_15.语言赏析。（4分）结合全文语境，说说第段中的加点词语“蹑手蹑脚”的表达效果。_揣摩第段中划线的句子，试品味其妙处。_16请从内容和结构两方面分析文章结尾的作用。（4分）_17有人认为本文主要