音素phoneme.doc

音素phonemefuni:m是构成音节的最小单位或最小的语音片段。英语共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。记录英语音素的符号叫做音标phonetic/fnet.k/ symbol/sm.bl/。音节syllable/sl.b/：音节的定义：读音的基本单位，是表现任何一种语言的语音形式.音节的构成：在英语中元音(a e i o u共五个)特别响亮，一个元音音素（音素不是字母）可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音音素可以构成音节，辅音音素不响亮，不能构成音节。但英语辅音音素中有 4 个辅音m，n，ng，l是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。音节的划分：按元音来划的,元音音素是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。音节的核心是元音,元音可以单独构成音节,也可以与辅音字母一起构成音节.如果元音字母不发音,就不能构成音了.如有两个元音字母在一起,但只发一个元音,仍算一个音节。两元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一音节,有两个辅音音素时，一个辅音音素归前一音节，一个归后一音节.例如：拿走take/tek/，座位seat/sit/ father/f./父亲，teacher/ti.t/教师，winter/wn.t/冬天 October /kt.b/ 十月 September/septem.b/九月音节的分类：1.音节按读音可以分为开音节和闭音节。闭音节closed/klzd/ syllable单个元音字母后面有辅音字母且以辅音字母结尾的重读音节。就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。注：在闭音节中，元音字母不发 “字母”本身的音。 a)辅音+元音+辅音 例如：badbed，sit sit ，hotht，cupkp;b)元音+辅音 例如 it/t/、of weak /v/,/ strong /v/;c) 元音+多个辅音 例如：egg/eg/ ，fish 。开音节open/.pn/ syllable:以元音字母结束的音节，分为绝对开音节和相对开音节。(1) 绝对开音节：以发音的元音字母结束的音节。例如：we, hi, yo-yo(2) 相对开音节：元音字母+辅音字母+不发音的e字母（=1个）构成的音节。例如: take /tek/, make/mek/,use/juz/,ate/et/注：在开音节中，发音的元音字母发 “字母”本身的音。2.音节按重读可以分为重读音节和非重读音节unstressed syllable。重读音节stressed/strest/ syllable :单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号“”。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：stu-dent/stju.dnt/ Chi-na/ta.n/ sec-ond/sek.nd/ au-tumn/.tm/ 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读,双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：a-bout/bat/ be-fore/bf/ ex-cuse/kskjuz/ re-pair/rpe/ 多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如：el-e-phant/el.fnt/ con-grat-u-la-tion/kngrt.jle.n/词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如： impression/mpre.n/ republic/rpb.lk/ emphatic/empft.k/重读闭音节：闭音节为重读音节的音节，重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音，而是发短元音。三要素（1）必须是重读音节；（2）以一个辅音音素结尾；（3）元音字母发短元音。重读闭音节的应用：1.动词-ing/-ed变化（可参考课本P168，P172）以一个元音加一个辅音结尾的动词，如果动词最后一音节为重读闭音节，最后一个字母需要双写：runrunning；swim-swimming；sit-sitting；begin/bgn/-beginningjog/dg/-jogging/jogged；stop/stp/stopping/stopped；plan/pln/planning/planned；但辅音x是个例外，无需双写（x其实起着两个辅音的作用）： relax/rlks/relaxing休息, 放松; 镇定例句：they are relaxing in first class（头等舱）. 举两个很经典的例子：变为动词-ing的形式时，forbid-forbidding (重读闭音节，双写).prohibit-prohibiting (重读在第二音节，非重读闭音节，不双写).变为过去式时，重读闭音节也需双写末尾辅音字母如prefer-preferred（重读闭音节，双写）offer-offered（重读第一音节，非重读闭音节，不双写）2.形容词/副词比较级及最高级变化(可参考课本P170，P172)重读闭音节，末尾只有一个辅音字母的：双写辅音字母+er big-bigger-the biggest;hot-hotter-the hottest;thin-thinner-the thinnest；wet-wetter-the wettest;fat-fatter-the fastest；Unit38 on board！board/bd/n.木板on board means being on a boat, train or aircraft:在船/火车/飞机上 means of transport交通工具； vehicle 陆地上的交通工具shipip船, 舰;warship/w.p/战舰，军舰boat/bt/小船ferry/feri/渡轮rowing-boat/sailing-boat用桨划的船/帆船motor/fishing boats 汽艇/渔船lifeboat救生艇yachtjtn.游艇, 快艇liner/la.n/ 邮轮，客轮hovercraft/hv.krft/气垫船bikebaik/bicycle/ba.s.k/自行车motorbike/motorcycle/m.tsa.k/摩托车busbs公共汽车double-decker/dbl dek/ bus双层巴士single-decker bus单层巴士train/tren/火车（fast train快车、slow train慢车）subway/sb.we/地铁plane/airplane/aeroplane飞机aircraft飞行器; 航空器; aircraft-carrier航空母舰.helicopter/hel.kp.t/直升飞机spaceship/spes.p/宇宙飞船space shuttle航天飞机jet/det/喷气式飞机car/k/汽车taxitksi出租车jeep/dip/吉普van/vn/客货车,面包车coach大巴车trucktrk/lorrylr.i卡车tractor/trk.t/拖拉机carriage/kr.d/四轮马车ambulance/m.bj.lnts/救护车fire truck/fire engine/en.dn/消防车Electric vehicle，缩写：EV电动车交通工具的介词搭配by/onby boat/bus/car/plane 乘船/公共汽车/小汽车/飞机.；on foot.走路词汇abbey/bi/n. 修道院，教堂（=church/tt/）寺庙：temple /tem.p/ monks/mk/ or nuns/nn/ 和尚或尼姑，修道士或修女area /e.ri./n.地区，面积 例句：All areas of the country will have rain tonight.今晚全国所有地区将有降雨。 The classroom is 12 square meters in area. =The classroom has(cover) an area of 12 square meters. 教室的面积是12平方米。comfortable/kmp.f.t.b/舒适的; 安逸的; 使人舒服的 1【furniture/places/clothes etc】用于修饰家具/环境/服饰等 例： a comfortable bed/sofa；comfortable shoes/trousers 2【physically relaxed】用于修饰身体 例:I dont feel comfortable in high heels. 3【having enough money】生活富足的 例：They come from comfortable middle-class families. Tom is looking forward to a comfo