在前行中积淀.doc

在前行中积淀-市长青小学2012下半年德育纪实卢建中撰稿 回顾2012年下半年来的德育工作，主题教育有新特色，班级管理有新突破，传统德育有新拓展，德育教育“长青模式”积淀新内涵。 一、以主题教育为平台，提升师生文明素养文明礼仪教育是我校多年来积淀形成的德育特色品牌，并于2012年将其确定为我校思想道德建设五年规划创新教育项目。为此，在已有基础上，我校于2012年下半年继续深入开展丰富多彩的文明礼仪主题教育活动。（一）首届文明礼仪形象大使评选如火如荼。1.制定方案，宣传动员。为使活动落到实处，德育处于学期初制定了评选活动方案，大队部利用升旗仪式组织少先队员在国旗下倡议，号召全校少先队员积极行动起来，告别不文明行为，争当文明礼仪形象大使。2.召开班会，引领规范。班队课上，班主任老师对照学校印发的文明礼仪形象大使评选标准，教育同学们时时处处说文明语，办文明事，做文明人，以文明礼仪形象大使标准自觉规范自己的言行。3.编辑板报，教育熏陶。全校各班级都编有一期“争当文明礼仪形象大使”主题板报。板报上刊登了文明礼仪童谣、文明礼仪励志语、文明礼仪常识等，既丰富了班级文化内涵，又给同学们以无声的教育熏陶。4.多彩活动，拓展主题。为让全校学生人人参与到活动中来，德育处设计了适合不同学段学生特点的主题活动：一、二年级学生诵读文明礼仪童谣，三、四年级学生编写文明礼仪手抄报，五、六年级学生撰写我身边的不文明行为调查报告。并将各年级推荐上交的优秀手抄报、优秀调查报告张贴在校园橱窗中，供全校师生参观交流，营造浓厚文明礼仪教育氛围。5.才艺大赛，尽显风采。根据方案规定，形象大使评选分班级初赛、年级复赛、学校决赛三个阶段。在班级初赛的基础上，各年级组织严格的复赛，在复赛中胜出的选手进入学校总决赛。总决赛又分文明礼仪知识测试和现场才艺展示两大部分。三、四、五、六年级共16名选手参与总决赛。在文明礼仪知识测试环节，选手们个个取得了95分以上的好成绩，展现出扎实的知识功底；在才艺大赛环节，选手们逐一亮相展示，上下台从容自如文明儒雅，自我介绍简洁大方亲切自然，尤其是16位选手的才艺展示，犹如八仙过海各显神通，节目精彩纷呈，令人赏心悦目：既有二胡、钢琴、古筝、扬琴、萨克斯等器乐独奏，又有激情满怀的爱国诗篇朗诵，还有令人耳目一新的诙谐幽默故事演绎。才艺大赛的顺利举行将首届文明礼仪形象大使评选推向高潮。（二）第二届亲子互动制作新年贺卡活动掀起感恩新热潮。为培养学生的感恩意识，从小做一个懂感恩的人，元旦前夕，我校隆重开展了第二届“灵巧的手、感恩的心”新年贺卡制作暨亲子互动活动。班主任老师在班队课上指导学生制作新年贺卡，写上对父母等长辈的新年祝福，父母再在贺卡上回赠自己对孩子的新年祝愿。各班将同学们的贺卡张贴在教室外的走廊墙壁上，既营造出喜迎新年的浓厚氛围，又加强了学生及家长之间的交流，在全校掀起了一股感恩新热潮，受到广大学生和家长的一致好评，新余日报也对此进行了报道。（三）强劲吹响“弯腰行动”号角，着力提升师生文明素养。为给予学生行为习惯养成以正能量，我校于后半学期在全校师生中倾力开展“弯腰行动”，号召全校师生共同呵护美丽的校园：即无论是在走廊、教室还是在操场上看到有纸屑、饮料瓶、果皮、食品袋等垃圾都能自觉弯下腰随手拾起来。为检阅师生文明素养使活动取得实效，德育处将在新学期进一步完善“弯腰行动”活动方案，增强活动的可操作性，制定激励考核措施，避免活动走过场搞形式，让“弯腰行动”真正成为全校师生的自觉行为。 二、以纪律管理为抓手，促学生行为习惯养成 （一）创新课堂纪律及路队纪律考评机制。为培养学生的纪律意识，养成文明守纪好习惯，2012年下半年，我校致力抓好学生的课堂纪律和路队纪律，并在充分斟酌酝酿的基础上，探索建立了符合长青校情的新余市长青小学课堂纪律及路队纪律量化考评方案。考评人员范围确定为各蹲点校领导、年级组长、英语教师及综合组各任课教师。其中路队纪律还将平时学校值日记录的情况纳入考核。力求客观全面反映全校各班级课堂纪律及路队纪律情况。旨在以考评促转变，以转变促养成。 （二）践行教室卫生及桌椅摆放抽查制度。为让同学们在一个干净整洁的环境中学习生活，充分发挥环境育人功能，近年来，在陈检芽校长的倡导下，建立了行政值日人员中午抽查教室卫生及桌椅摆放情况制度。2012年下半年，各行政人员继续坚持严格执行中午抽查制度，教室环境面貌大为改观，促使全校学生的卫生习惯进一步养成，各班教室里的桌椅摆放越来越整齐。 （三）制定校内外严禁吃零食制度。吃零食既不利于学生的健康成长，也不利于校园环境卫生的保持。基于此，校领导要求严禁学生带任何零食到校园里吃，也不得买校园外流动摊点上的零食吃。为此，德育处相应制定了严禁吃零食制度，号召同学们相互监督、劝导、教育。并规定发现学生吃零食，给予发现的学生所在班级加分奖励，给予被发现学生所在班级扣分处理。制度实施以来，学生吃零食现象明显减少，同学们的生活习惯越来越好，不仅赢得了家长们的一致好评， 还得到了新余日报的充分肯定。 （四）安全教育一刻也不放松。学生安全重于泰山。为此，我校极为重视学生的安全教育。在开学初的入学教育中，将安全教育作为重中之重；在平时的班队课，时常安排安全教育主题；在每天上下午的最后一节课，安排3至5分钟的安全教育；在值日快报中，对于违反安全纪律的学生，既给予教育引导，又给予严格的扣分。2012年下半年，继续确保了让全校学生“高高兴兴上学来，平平安安回家去。” 三、以传统德育为阵地，丰富思想道德教育内涵 我校每学期在重点开展一项主题教育的同时，不放松对学生的传统德育教育，并力求让传统德育历久弥新。（一）唱响爱国主义教育主旋律。我校每周一举行隆重的升国旗仪式，全校师生聚集在国旗下，齐唱国歌，激荡爱国热情；我校举行“钓鱼岛是中国的”主题班队会，引领学生了解祖国版图知识；我校及时向同学们介绍莫言获诺贝尔文学奖，激发爱国情怀。（二）扎实开展感恩教育。为引领学生从小树立感恩意识，我校向来注重对学生进行感恩教育。2012年下半年继续开展丰富多彩的感恩主题活动。除前述开展的亲子互动制作新年贺卡活动外，还于10月16日隆重举办“让真爱洒满人间”演讲报告会，邀请团中央爱心讲师团金牌讲师张宝林老师来校演讲，教育同学们爱祖国、爱老师、爱父母，全校教师、学生及部分家长在校运动场聆听演讲；为更好地融洽亲子关系，活跃孩子们的课余文化生活，12月5日下午，德育处和美术组在校篮球场举行“千人写生”亲子活动，全校1000多名学生及家长参加了本次人物写生活动；临近学期结束时，我校以主题班队会、致家长一封信等形式部署开展“除夕夜为父母洗脚”活动，号召全校学生在除夕夜为父母洗一次脚，并对父母等长辈说一句祝福新年的话语。 （三）敬老爱老教育常坚持。每逢端午、中秋传统佳节，我校五（1）中队带着同学们捐赠的粽子、水果、月饼等食品，来到城北办敬老院为老人们送上礼物，并帮他们整理房间、打扫卫生，为她们梳头、聊天，还表演文艺节目，给老人们送去欢乐。四、以树立品牌为动力，不断创立长青特色（一）文明乘车享誉全市。德育处经常组织开展文明乘车主题班队会，保卫处安排全校教师轮流到学校附近公交站台值日，引导同学们排队上车。谈到学生的行为习惯时，市教育局胡建华局长在全市教育系统各类会议上都会对我校学生的文明乘车行为大加赞赏，称赞其为城市里一道亮丽的风景线。 （二）雷锋精神在长青顺利出版。为巩固成果，积累经验，加强交流，我校编辑出版了雷锋精神在长青一书。该书以图文并茂的形式全面系统地介绍了我校在开展学雷锋活动、文明礼仪教育、“红领巾心向党”主题活动等情况。在新余市关工委召开的全市学雷锋活动经验交流会上，雷锋精神在长青被推荐为会议交流材料散发给各与会单位，陈检芽校长在会上作经验介绍。 （三）陈丽君事迹写入五年规划。我校少年道德模范陈丽君同学孝老爱亲的感人事迹被广泛报道后，在社会上引起强烈反响。在最近印发的由新余市委宣传部、市教育局共同制定的学校思想道德建设五年规划（2012-2017）开篇中，点名称赞陈丽君同学入选中国好人榜，不愧为新余的骄傲。 （四）成功创建省级文明单位。2012年下半年，从省文明委传来喜讯，我校成功创建江西省第十三届文明单位，这是我校文明创建史上的最高荣誉，文明创建工作走在了全市兄弟学校的前列。总之，回首2012，我校德育特色品牌进一步形成，各项比赛成绩也令人鼓舞：在全省德育精品课程评审中，我校张婧琳老师的精彩瞬间