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文档简介
做友好往来的使者教学目标:1、知道面对不同文化应采取的不同态度,自觉学习其他文化的优点和长处,珍惜和爱护各个国家和民族的文化。2、尊重本民族文化的价值,树立强烈的民族自豪感,以平等的态度与其他民族和国家人民友好往来,拥有真正开放的胸怀教学流程:知识点一:开放的胸怀自学导航一:(请同学们自学第一目题知识段落,完成以下问题)1.、面对不同的文化,应采取_的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处。2、_是我们义不容辞的责任。专项训练一:(1)2008年北京奥运会是全球的盛会,也是中外文化交流的最好契机。下列说法正确的是( )a、既要尊重理解世界各国文化,又要向世界展示、传播中华民族的优秀文化b、弘扬中华文化,必须杜绝一切外来文化c、中外文化相辅相成,相互替代d、外国文化没有我们丰富,可以不学(2)阅读教材61页材料完成以下问题:1、 如果你是mary,会怎么办?2有人说,在20世纪七八十年代,开放意味着穿喇叭裤、带蛤蟆镜。在今天,你认为开放的胸怀意味着什么?知识点二:搭起文化的桥梁自学导航二:(请同学们自学第二目题知识段落,完成以下问题)1、对待外来文化的态度。1)、学习外来文化,不等于照抄照搬,而要_1 2、对待民族文化态度1)、继承_,弘扬_,是青少年责无旁贷的历史责任。3、对外交往的方法:4、如何做一名友好往来的使者?专项训练二:1、近年来,我国很多地方悄然兴起了“圣诞节”、“情人节”等“洋节日”热,日本、韩国影视剧也相继在中国热播,其漫画图书也在我国图书市场(尤其是广大中学生中)火暴发行。请你结合教材知识,谈谈我们该如何看待外来文化?2、 中国传统节日不仅是文化之根,也是我们展现中华文明的平台。2007年秋,国务院公布了全国年节及纪念日放假办法,全国上下拍手叫好。1) 忆一忆,除春
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