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江苏省无锡市南菁中学2013-2014学年八年级上学期期中考试语文试题 苏教版 一、积累及运用(18分)1.根据拼音写汉字或给加点字注音。(4分)(1)jio( )健 (2)晕xun( ) (3)m( )集 (4)瞭( )望2.解释下列句中的加点词。(3分)(1)圣人非所与熙也 (2)子敬素好琴 (3)便索舆来奔丧 3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )(2分) a.每天早上,老师们总会准时地猝然到达教室,开始一天的工作。b.绵亘万里的中国长城以其无与伦比的气势震撼着每一位游览者。c.这个十恶不赦的罪犯,在法庭上还找着各种各样的借口为自己据理力争,希望得到从轻发落。d.一见面,小王就问我有没有拜读过他的大作。4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) a.考察期间,贺国强特别强调要高度重视解决贫困家庭学生上大学和大学生就业。b.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。c.最好的教育应该使孩子具备健康的生活态度和独立的生活能力,将来既能够自己去争取幸福,又能够承受人生必然会有的磨难和痛苦。d.他才来,许多人都不认识。5.下列关于对名著钢铁是怎样炼成的的表述错误的一项是( )(2分)a钢铁是怎样炼成的这部长篇小说是保尔柯察金在双目失明的极度困难的条件下创作的,这部作品感动了那个时代千千万万的青年读者,他们把它看成了自己生活的教科书。b.保尔在瞻仰烈士公墓的时候,悟出了对生命意义的认识。c.尽管保尔失明,但他还借助别人给他装的一台无线电坚持学习,意志顽强可见一斑。d.保尔柯察金作为一个新时代的英雄,在他的身上表现出自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚忍的意志。6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )(2分)十一届全运会会徽构思巧妙,设计新颖,以11个“竞技人形”为主要构成元素。整体结构创意来源于中国古代文字小篆中繁体“中华”的“華”字;造型语言借鉴中国民间吉祥饰物“四喜人”的手法,共用人形,巧妙地完成了11个运动人形的组合;整体图形创意还融合了中国传统纹样“同心结”的概念。这样, 。a.团结和谐的理念、民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中b.吉祥美好的祝福、民族盛会的寓意、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中c.民族盛会的寓意、团结和谐的理念、吉祥美好的祝福就被巧妙地融合在于会徽的设计之中d.民族盛会的寓意、吉祥美好的祝福、团结和谐的理念就被巧妙地融合在于会徽的设计之中7.对下面这段文字所表达的意思概括正确的一项是( )(3分)2010年度国家监测语料库中提取出新词语500条。继2009年“被”、“楼”、“门”、“族”广为流传之后,2010年“姐”、“哥”、“帝”、“体”以及由微博衍生出的“微”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”,看“微戏剧”,读“微新闻”,进行“微访”。网络时代改变了传统的大众传播模式,人们走进了一个不再设有严格意义把关人的“自媒体”时代,人人都成了语言创造者,都成了“造词家”。新词语从没有像今天这样活泼。同时,各种传媒通过热词、热字、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈。2010年11月10日,“给力”一词在人民日报头版头条标题中使用,引发舆论震撼。 a.网络时代改变了传统的大众传播模式。b.2010年度国家监测语料库中提取出新词语500条。c.网络新词语时代来临。d.各种传媒通过新词语来盘点一年的重大社会生活。二、阅读与分析(32分) (一)丰乐亭游春(4分)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。【注】丰乐亭游春诗共三首,这里选的是第一首。丰乐亭在滁州琅琊山紫薇泉上,与醉翁亭都是欧阳修任滁州太守时所建。8.(1)诗歌前两句为我们展现了一幅怎样的画面?请你把它描绘出来。(2分) (2)这首诗表达了诗人怎样的思想情感?(2分) (二)(10分)晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公见之曰:“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼之甚也?”晏子对曰:“赖君之赐,得以寿三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。”晏子出,公使梁丘据遗之辂车乘马,三返不受。公不说,趣召晏子。晏子至,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。”晏子对曰:“君使臣临百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。”遂让不受。 (选文有改动)【注释】佼:好。 寿:保。 梁丘据:人名。 遗:wi,送。 辂车:大车。多指君王用的车。 趣:同“促”,赶快。 临:治理,管理。9.解释下列加点字。(4分)(1)晏子对曰 (2)臣得暖衣饱食(3)公不说 (4)然犹恐其侈靡而不顾其行也10.下列句中“之”字用法与例句相同的一项是( )(2分)例句:公使梁丘据遗之辂车乘马a.夫子之禄寡耶 b.送杜少府之任蜀川 c.吾欲辱之 d. 民之无义11.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(2分)弊车驽马以奉其身,于臣足矣。 12.从选文看,身为国相的晏子有哪些优秀品质?(2分) (三)神秘的海洋“无底洞”(5分)海洋中的“无底洞”,又称“死海”或“海洋黑洞”。在“无底洞”所在的海域,发生过众多起神秘海难。目前所知海洋“无底洞”有两处,分别在印度洋和地中海。印度洋“无底洞”位于印度洋北部海域,半径约3海里。这里的洋流属于典型的季风洋流,受热带季风影响,一年有两次流向相反的变化洋流。这片海域有着异常的振动及电磁反应。2007年8月,装备有先进探测仪器的澳大利亚哥伦布号科学考察船专程到印度洋“无底洞”科考,考察的科学家认为“无底洞”可能是个尝未认识的海洋“黑洞”。探测发现,“无底洞”海域海水振动频率高且波长较短,而其周边附近海水则振动频率低且波长较长,由此推测“黑洞”可能存在着一个由中心向外辐射的巨大引力场,具体还有待于进一步考察。他们还在“无底洞”探测到29艘大型失事船只,平均每海里失事的大型船只高达4.5艘,假如以每艘海难船罹难30人计算,就有惊人的870人葬身“无底洞”。无独有偶,在地中海东部希腊克里亚岛的阿哥斯托港附近海域,有一个许多世纪以来一直在大量吸取海水的“无底洞”,人们称之为地中海“无底洞”。据估计,每天失踪于这个“无底洞”里的海水竟有3万吨之多。为了揭开其秘密,美国地理学会曾派遣一支考察队去进行科学考察。科学家们用玫瑰色的塑料小颗粒替海水做了“记号”。这些东西不会溶解在水里,也不会完全沉下去,因为它们的密度各不相同。他们把130千克负有特殊使命的玫瑰色的塑料小颗粒抛掷入旋转的海水里。一会儿所有塑料小颗粒就被旋转的海水聚成一个整体,然后被无底深渊所吞没。科学家们对这次实验寄于极大的希望,他们渴望着把其秘密揭穿,哪怕能在附近找到一粒玫瑰色的塑料小颗粒也好。然而他们的计划落空了。至今谁也不知道为什么这里的海水竟然会没完没了的“漏”下去?这个“无底洞”的出口在哪里?每天大量的海水究竟又流到了哪里?地中海“无底洞”成了千古之谜。13.请说出文章第段画线句主要运用的说明方法及其作用。(2分) 14.请你说说第段中的加点词语“没完没了”的表达作用。(3分) (四)油桐花开时(13分)龚文瑞四月,又到了油桐花开得最盛的时节。我对于油桐花的印象,要追溯到25年前。1981年,我毕业分配在一个叫横溪的乡村中学教书。学校生活极为简朴、单调,教书之外几乎没有一点带色彩的生活内容。好在那时年轻,19岁的生命如花一般,从来就不缺乏美的创造。记忆中就是那三年的乡村生活,我学会了纵情山水,热爱自然。我经常让自己幻化成自然之子,或是一枚嫩叶,或是一只小蝶迷醉于醇醇的有点甜的季风吹拂中。我的居室在一面山坡上,围墙外面是无数绵延不尽的群山,让我对“开门见山”这个成语格外有体验;山风终年不息,响如哨音,特别是冬天,风声简直可以用凄厉来形容。我的居室兼办公室,一张睡觉的木床,一张堆满教科书和作业簿的写字桌。那时,我还没有沉醉于文学创作。在那个精神贫乏的年代,油桐花香给我的幸福远不仅只有催眠作用,油桐花落的情景就很有诗意!记得那几年的每个油桐花开的季节,晚饭后,我一定要做的一件事,就是踏着晚霞与学生或是同事们到横溪或桃江边散步去。穿过幽长而寂静的油桐林,静静地坐在岸畔,看日落西下,听斑鸠唱归,直到天幕落下。而这个过程中感觉最美的总是走过那长长的油桐林的时候。那是怎样一种情景呀!路径旁的一棵棵油桐树像张开的巨伞,绿色华盖上缀满了大朵大朵怒放的油桐花,灼灼的神态,灿烂的云霞,远远望去像一把把镶着绿边的碎花阳伞,在天穹下涌动着春浪,妩媚地摇荡着。让走近它的人心旌摇动,仿佛迎着长裙的艳妇似的,花未羞红人先心跳。待走到近处,但见一地落花,宛若铺了一张白色锦缎,若正好有微风掠过,花枝颤动,落英缤纷,瓣瓣花儿如音符从长号中泻出般纷纷坠地。四月油桐花,还是我的文学的开始。记得一位学生为油桐花写了篇作文,送我阅读后,我尝试着修改了起来,修改至最后,竟全文重写了一回,甚至不惜指力用钢板刻印了数份,送给周围的同事欣赏。自然,那篇作文还算不上美文,甚至没有留存下来,但那毕竟是我的文学初恋,心底里是抹不去的。这份由油桐花及至文学的恋情,因为纯洁而美丽,因为美丽而隽永。十八年后,我的第一本散文集问世,书名就以落英缤纷为题。 (选自中国精短美文100篇,有删改)15.仔细阅读文章到段,看看文章写了哪几个生活片段?请用简洁的语言概括。(3分) 16.说说你对第段划线句的理解。(3分) 17.本文语言优美。请以第段中画线句为例,说说这样的语言表达效果。(3分)路径旁的一棵棵油桐树像张开的巨伞,绿色华盖上缀满了大朵大朵怒放的油桐花,灼灼的神态,灿烂的云霞,远远望去像一把把镶着绿边的碎花阳伞,在天穹下涌动着春浪,妩媚地摇荡着。 18.细读全文,请你说说文章以“油桐花开时”为题的好处。(4分) 三、默写(10分)(1)海内存知己, 。 (王勃送杜少府之任蜀川)(2) ,浑欲不胜簪。 (杜甫春望)(3)商女不知亡国恨, 。 (杜牧泊秦淮)(4) ,铁马冰河入梦来。 (陆游十一月四日风雨大作)(5)山河破碎风飘絮, 。 (文天祥过零丁洋)(6)人生自古谁无死, 。 (文天祥过零丁洋)(7) ,吟鞭东指即天涯。 (龚自珍己亥杂诗)(8) ,乌蒙磅礴走泥丸。 (毛泽东七律长征)(9)婴闻之, ,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。(晏子使楚)(10)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, ,象野马在平原上奔驰,象山泉在呜咽,象波涛在澎湃。 (陆定一老山界)四、作文(40分)请以“我终于懂了”为题写一篇记叙文。 要求:内容具体,有真情实感;字数不少于600字。 初二语文答案 2013年11月一、积累及运用(18分)二、阅读与分析(32分) (一)(4分)8.(1)(2分)示例:山间环绕着郁郁葱葱的绿树,其间鸟儿们发出啾啾唧唧的欢叫,(1分)晴空万里无云,春风习习,吹落的花瓣四处飘零飞舞。(1分)(直译诗句仅给1分,要有适当的想象和描摹。)(2)(2分)表达了诗人对春光的迷醉和喜爱(1分),以及感叹春光短暂,对此无比怜惜(1分)。(答案要点:喜爱1分,惜春1分)(二)文言文(10分)9.(4分)(1)回答 (2)吃 (3)通“悦”,高兴 (4)担心 10.(2分)c11.(2分)破车劣马来供养我自己,这对我来说足够了。(关键词“弊”“以”“
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