江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校七年级生物下学期期末试卷（含解析） 苏科版.doc

2014-2015学年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校七年级（下）期末生物试卷一、选择题，请把正确的选项填到答题卡的对应位置（55分）1首先提出“植物和动物都是由细胞构成的”科学家是( )a罗伯特虎克b施莱登和施旺c达尔文和孟德尔d林奈和弗莱明2细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫做细胞的( )a分裂b分离c分化d分生3蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是( )a细胞b组织c器官d系统4动物细胞和植物细胞的基本结构有三个，下列各项中不属于细胞基本结构的是( )a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核5在植物细胞的生长过程中，液泡的数目_，体积_( )a增加，增大b不变，增大c减少，不变d减少，增大6干细胞一次分裂形成两个新细胞，新细胞与原细胞相比，染色体数目( )a翻倍b减半c不变d不确定7下列动物中，与其它三个亲缘关系最远的是( )a鲨鱼b熊猫c海豚d座头鲸8染色体的组成是( )a蛋白质和淀粉b蛋白质和rnac蛋白质和dna9以下哪个选项不是生物绘图的基本要求( )a先画细胞轮廓再画细胞结构b用不同的颜色表示各结构明暗c指示线必须是水平的d各结构名称要在右侧标注10下列关于人体的叙述中，错误的是( )a人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分b脑、肺、心脏等都是人体十分重要的器官c人体有四大组织、八大系统d人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，毫无联系11麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是( )a翼和腿上的肌肉b胸肌c后肢肌肉d两翼肌肉12下列哪项不是真菌的特征( )a细胞内有真正的细胞核b能产生孢子，孢子发育成新个体c细胞内有叶绿体d大多数是多细胞个体13制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )a凉开水、生理盐水、碘液b凉开水、自来水、碘液c生理盐水、凉开水、碘液d自来水、自来水、碘液14以下关于植物器官的说法，正确的是( )a所有植物都含有根，茎，叶，花，果实，种子六大器官b根、茎、叶是植物的营养器官c每个果实都含有一颗种子d植物只有营养器官才储存营养15小芳比去年长高了5厘米，这与下列哪一项有关( )a细胞的分裂和生长b细胞的分裂和分化c细胞的生长和分化d遗传16人体之所以成为一个统一的整体，主要是由于_和_系统的调节( )a运动，循环b呼吸，泌尿c消化，生殖d神经，内分泌17心脏在人体结构层次上属于( )a细胞b组织c器官d系统18生物分类系统中最大的分类单位是( )a种b界c属d科19下列有关酵母菌的叙述中，错误的是( )a酵母菌可以制酒b酵母菌含有细胞膜、细胞质、细胞核等结构c酵母菌是一种细菌d酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存20下列单细胞生物中，含有叶绿体的是( )a酵母菌b草履虫c衣藻d变形虫21鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其主要生理意义是( )a更换体内水分b完成呼吸过程c排出体内废物d摄入水中的食物22下列植物中属于裸子植物的是( )a水绵b腊梅c雪松d杏23下列不属于马尾松适于干旱土壤生活特点的是( )a根系十分发达b叶细长如针c种子裸露无包被d气孔深陷表皮下24下列属于被子植物的是( )a花生b葫芦藓c西瓜d蕨25被子植物的主要特征是( )a能进行光合作用b有根、茎、叶c胚珠发育成种子d种子有果皮包被26以下选项中可以用孢子繁殖的生物是( )放线菌 香菇 贯众 葫芦藓 紫菜abcd27银杏和杏相比，最主要的不同之处是银杏( )a种子裸露b植株高大c花色不同d叶形不同28下列植物中，没有根、茎、叶分化的是( )a海带b葫芦藓c贯众d水杉29以下关于藻类的说法中，正确的是( )a变绿池水中的生物全部是藻类植物b海洋中藻类植物过多会造成赤潮c藻类植物都能自由运动d藻类植物都是单细胞生物30关于哺乳动物的说法中，正确的选项是( )所有哺乳动物都是适于陆生的动物 所有哺乳动物的胎儿都必须在母体的子宫里发育哺乳动物是最高等的动物 用乳汁哺育后代可以提高后代成活率abcd31家兔消化吸收的主要场所是( )a大肠b小肠c盲肠d胃32下列动物不是恒温动物的是( )a鲸b海豚c蝙蝠d蜥蜴33以下哪个动物是用肺呼吸的( )a野鸭b蝗虫c河蚌d蚯蚓34以下关于鱼类的说法中，正确的是( )a四大家鱼是指带鱼、鲤鱼、黄鱼、鲫鱼b鲸鱼属于鱼类c鱼类的体温是恒定的d鱼体表粘液可以减少游泳时水的阻力35下面有关玉米学名的书写中，正确的是( )azea maysbzeaczea maysdzea mays36下列属于器官的是( )a口腔上皮细胞b一片叶c一颗油菜d洋葱表皮37去农贸市场买鱼，要辨别死去的鱼是否还新鲜，只要看一下鱼的( )a眼睛是否睁开b鳃是否鲜红c鱼鳞是否脱落d鳍是否损坏38以下哪个选项不属于软体动物( )a海葵b章鱼c蜗牛d河蚌39以下关于河蚌的说法中，不正确的是( )a河蚌用鳃呼吸，用斧足运动b每个河蚌体内都有珍珠c河蚌的壳可以随着身体长大d蚌的珍珠是由外套膜分泌的40某同学将6种生物分成以下两类，她的分类依据最可能是( )鲫鱼 野鸭 家鸽 蝙蝠 鲸鱼 藏羚羊a食性的不同b生殖方式的不同c生活环境的不同d体温是否恒定41下列不属于鸟类共有特征的是( )a被覆羽毛b前肢成翼c有角质喙d胎生哺乳42以下关于鸟类和昆虫的说法中，最合理的一项是( )a鸟类发达的胸肌可以辅助呼吸b昆虫会传播疾病、危害农作物，因此它们都是有害的c在所有动物中，只有昆虫和鸟类会飞d若某动物有4对足，则不属于昆虫43细胞是生物体的结构和功能的基本单位下列不具有细胞结构的是( )a艾滋病病毒b细菌c月季d草履虫44“金蝉脱壳”中的“壳”指的是蝉的( )a足b前翅c外骨骼d贝壳45桑葚是桑树的果实，它是由下列哪个结构发育来的( )a胚珠b子房c雌蕊d花粉46以下关于蝗虫的说法中，不正确的是( )a触角有触觉和嗅觉双重作用b蝗虫的咀嚼式口器善于咀嚼植物的茎叶c前中足长在胸部，后足长在腹部d体表的外骨骼不能随身体的长大而长大47下列叙述错误的是( )a地面环境复杂，生活在陆地上的动物都具有与环境相适应的形态结构b肺是适应地面生活的呼吸器官c家兔的盲肠粗大，与消化植物性食物无关d家兔的心脏具四腔，有利于维持体温的恒定48以下关于土壤中小动物的说法中正确的是( )a蜗牛是甲壳动物b马陆是环节动物c蚂蚁是节肢动物d蚯蚓是软体动物49下列有关草履虫的说法中错误的是( )a草履虫不能独立完成各项生命活动b草履虫利用表膜进行呼吸c草履虫能趋利避害d草履虫利用纤毛进行运动50夏天的雨后经常可以看到蚯蚓爬到地面上，造成这种现象的主要非生物因素是( )a阳光b温度c氧气d水分51下列微生物中，可以用来制作酸奶和泡菜的是( )a酵母菌b毛霉菌c乳酸菌d金黄色葡萄球菌52下面有关细菌的叙述中，错误的是( )a细菌的细胞内有拟核b细菌有单细胞的，也有多细胞的c没有成形的细胞核d有些长有鞭毛53以下说法中不正确的是( )a真菌都有真正的细胞核b真菌都能进行光合作用c霉菌和蘑菇都是常见的真菌d青霉素是从青霉中提取的一种抗生素54下列各项中，不属于同物异名的是( )a山芋甘薯b土豆马铃薯c番茄茄子d大鲵娃娃鱼55下列动物中属于鱼类的是( )a娃娃鱼b海马c章鱼d鲸鱼二、判断题，正确的选a，错误的选b，请把正确选项填到答题卡对应位置56动植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构_（判断对错）57杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，缺少的是系统_（判断对错）58海洋中的藻类植物释放的氧气占地球大气含氧量的70%_（判断对错）59胃位于腹腔右上部，肝脏位于腹腔的左上部_（判断对错）60乌贼用鳃呼吸，属于海洋鱼类_（判断对错）61大多数蕨类植物的茎都生长在地下_（判断对错）62银杏种子外有肉质的果皮，所以属于被子植物_（判断对错）63蜜蜂的口器属于舐吸式口器_（判断对错）64我们使用的很多抗生素类药物都来自放线菌_（判断对错）65给生物分类时，无论使用什么分类标准，分类结果都是相同的_（判断对错）三、完成下列概念图66完成下列概念图：四、填空题，请把正确的答案填写在题中横线上（30分）67如图是桃花的结构示意图，请据图回答：（1）一朵桃花中，_是桃花的主要结构，而由3_组成的花冠，以及花萼、花被、花柄、花托都是桃花的次要结构（2）传粉时，雄蕊产生的_落在雌蕊的_上，之后子房发育成果实，_发育成种子，果实由_和_组成68观察如图，回答问题（1）甲图是_细胞的结构示意图，乙图是_细胞的结构模式图（2）乙图与动物细胞的区别是它具有_、_和光合作用的场所_与细胞的呼吸作用有关，为细胞生命活动提供能量的结构是_（3）甲图中的_和乙图中的_ 是细胞生命活动的控制中心（4）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液是细胞液，存在于乙图的_中（5）除了具有保护作用之外，还具有控制_的作用69下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程示意图，请据图回答：（1）用字母和箭头表示上述制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片示意图中，正确的操作顺序：_（2）图b的操作是在洁净的_中央滴一滴_（3）图c的操作是在_一侧滴一滴碘液，目的是使细胞的部分结构_70为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某生物兴趣小组的同学设计了如下实验：取3个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙、丙标签在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙、丙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓根据实验回答问题：（1）请推测：一段时间后，_瓶中（甲、乙、丙）的蚯蚓蠕动会明显减弱（2）该实验中，甲和乙可为对照实验，其变量是_，因此可说明：环境中的_能影响蚯蚓的生活（3）为进一步探究光照对蚯蚓生活的影响，生物兴趣小组的同学选择将甲瓶放在明亮处，那么应将_瓶放在黑暗处（4）若仿照上述实验，设计一个探究土壤中农药对蚯蚓生存有没有影响的实验：可以取甲乙两瓶，甲瓶中放入_的土壤，乙瓶中放入_的土壤；放入等量且生活状况一致的蚯蚓一段时间后，观察现象（5）在观察蚯蚓运动的实验中，应让蚯蚓皮肤保持_，因为蚯蚓的皮肤具有_作用2014-2015学年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校七年级（下）期末生物试卷一、选择题，请把正确的选项填到答题卡的对应位置（55分）1首先提出“植物和动物都是由细胞构成的”科学家是( )a罗伯特虎克b施莱登和施旺c达尔文和孟德尔d林奈和弗莱明【考点】生物学史 【分析】此题主要考查的是主要的生物学家在生物学上的突出贡献，据此解答【解答】解：十九世纪三十年代末，德国植物学家施莱登（18041881年）和德国动物学家施旺（1810一1882年）在前人的研究基础上建立了具有重要意义的细胞学说这个学说的基本论点是：植物和动物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位故选：b【点评】记住细胞学说的创立人和细胞学说的内容，这是经常考查的知识点2细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫做细胞的( )a分裂b分离c分化d分生【考点】细胞分化形成组织 【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织【解答】解：细胞在形态和功能等方面发生变化的过程叫做细胞的分化故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的概念和特点3蘑菇、油菜、草履虫、大山雀四种生物结构和功能的基本单位是( )a细胞b组织c器官d系统【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位 【分析】生物进行生命活动的基本结构和功能单位是细胞细胞通过分裂和分化形成组织，进而形成器官、系统、生物体除病毒外，生物体都是由细胞构成的 1除病毒外，一切生物都是由细胞组成的 2每一个细胞具有独立的代谢系统，一般细胞间具有相似的结构体系 3细胞一般具有一套完整的遗传物质，单个细胞具有全能性，有形成各种组织和器官的可能 4即使是复杂的生命，其发育过程都是由一个单细胞发育而成的发育的方式是细胞的分裂和分化【解答】解：细胞学说认为：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，由细胞构成的生物体，其结构和功能的基本单位是细胞故选：a【点评】这是关于细胞学说的一个基础题，要正确理解该学说，学会举一反三4动物细胞和植物细胞的基本结构有三个，下列各项中不属于细胞基本结构的是( )a细胞壁b细胞膜c细胞质d细胞核【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点 【专题】归纳推理；动物细胞和植物细胞专题【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相 同 点不 同 点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核有：细胞壁、叶绿体、液泡动物细胞无：细胞壁、叶绿体、液泡【解答】解：a、细胞壁动物细胞没有而植物细胞有；bcd、“细胞膜”、“细胞质”、“细胞核”，动物细胞和植物细胞都有的基本结构 因此，不属于细胞基本结构的是“细胞壁”故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点5在植物细胞的生长过程中，液泡的数目_，体积_( )a增加，增大b不变，增大c减少，不变d减少，增大【考点】细胞分裂的基本过程 【专题】结合课本知识的信息；细胞的分裂和分化专题【分析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂【解答】解：植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡化程度明显增加，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，液泡数由多变少，最后成为中央液泡，细胞质的其余部分成为紧贴细胞壁的一薄层，细胞核随细胞质由中央移向侧面如图：故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长的基本过程6干细胞一次分裂形成两个新细胞，新细胞与原细胞相比，染色体数目( )a翻倍b减半c不变d不确定【考点】细胞分裂的基本过程 【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：【解答】解：细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样所以，“干细胞一次分裂形成两个新细胞，新细胞与原细胞相比”，染色体数目不变故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化7下列动物中，与其它三个亲缘关系最远的是( )a鲨鱼b熊猫c海豚d座头鲸【考点】哺乳动物的主要特征 【专题】类比推理；生物的分类【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等【解答】解：a、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，身体有鳍，因此它属于鱼类；bcd、熊猫、海豚、虎头鲸，都是用肺呼吸，胎生哺乳，都属于哺乳动物 所以，与其它三个亲缘关系最远的是“鲨鱼”故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物和鱼类的主要特征8染色体的组成是( )a蛋白质和淀粉b蛋白质和rnac蛋白质和dna【考点】染色体、dna和基因的关系 【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由dna和蛋白质组成【解答】解：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由dna和蛋白质组成所以a、b皆错误故选：c【点评】掌握染色体的组成是解题的关键9以下哪个选项不是生物绘图的基本要求( )a先画细胞轮廓再画细胞结构b用不同的颜色表示各结构明暗c指示线必须是水平的d各结构名称要在右侧标注【考点】画细胞结构图及注意事项 【专题】结合课本知识的信息；显微镜的使用专题【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方（2）一般用3h的削尖的铅笔（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示不能涂阴影表示暗处（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字（5）在图的下方写上所画图形的名称【解答】解：生物图的画法和要注意的事项有：3h的铅笔较硬能较清晰的绘出人体的口腔上皮细胞比较暗的地方用铅笔点细点表示，如果乱涂的话不能清晰地反应细胞的结构一般在右侧标注图的结构名称，如果文字太密，可先划一斜线，然后再绘水平线在图的下方写明所画图形的名称，目的是让人明白所绘图的名称所以错误的是b故选：b【点评】在绘图中有些同学经常会把细胞核用铅笔涂黑来表示，其实这不符合生物绘图要求，应该点细点来表示；另外请注意不要漏掉图的名称10下列关于人体的叙述中，错误的是( )a人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四个部分b脑、肺、心脏等都是人体十分重要的器官c人体有四大组织、八大系统d人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，毫无联系【考点】器官构成系统和人体 【分析】人体共有8个系统，人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等系统的相互配合、协调活动，据此解答【解答】解：a、人的身体分部，主要分为头、颈、躯干、四肢四部分，a正确；b、脑、脊髓、心脏、肺等都是由不同的组织构成的器官，b正确；c、细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体，c正确；d、人体的八大系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，共同构成一个完整的人体，d错误故选：d【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活解答11麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是( )a翼和腿上的肌肉b胸肌c后肢肌肉d两翼肌肉【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的据此作答【解答】解：麻雀属于鸟类，会飞行，其结构特征是与其生活相适应的如鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作可见b符合题意故选：b【点评】关键点：鸟类的胸肌发达其它适于飞行的特点也要注意掌握12下列哪项不是真菌的特征( )a细胞内有真正的细胞核b能产生孢子，孢子发育成新个体c细胞内有叶绿体d大多数是多细胞个体【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点 【分析】此题考查真菌的形态结构和繁殖方式【解答】解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体大多数真菌用孢子繁殖后代故选c【点评】解答此题的关键是熟知真菌的形态结构、营养特点和繁殖方式13制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )a凉开水、生理盐水、碘液b凉开水、自来水、碘液c生理盐水、凉开水、碘液d自来水、自来水、碘液【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞 【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦滴漱刮涂盖染【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液故选：a【点评】只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答14以下关于植物器官的说法，正确的是( )a所有植物都含有根，茎，叶，花，果实，种子六大器官b根、茎、叶是植物的营养器官c每个果实都含有一颗种子d植物只有营养器官才储存营养【考点】绿色开花植物由六大器官组成 【专题】生物体的结构层次【分析】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官如图：据此解答【解答】解：a、绿色植物的主要类群包括藻类植物和苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物，只有被子植物有根茎叶，花果实种子六类器官，a不正确b、被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收，有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官b正确c、有的果实没有种子、有的果实仅有一粒种子有的果实有多粒种子c不正确d、植物的根茎叶，花果实种子六类器官都可以储存营养d不正确故选：b【点评】本题考查学生对种子是植物的六大器官的作用知识点的掌握情况15小芳比去年长高了5厘米，这与下列哪一项有关( )a细胞的分裂和生长b细胞的分裂和分化c细胞的生长和分化d遗传【考点】细胞分裂的基本过程 【分析】此题考查的是生物体由小长大的原因生物体是通过细胞的生长和分裂长大的细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多【解答】解：生物体由小长大，是与细胞生长和细胞分裂分不开的细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质，体积增大，这就是细胞的生长细胞长大后就会分裂，其过程：细胞核先分成两份，后细胞质分成两份，再形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁故选：a【点评】解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大16人体之所以成为一个统一的整体，主要是由于_和_系统的调节( )a运动，循环b呼吸，泌尿c消化，生殖d神经，内分泌【考点】激素调节与神经调节的关系 【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物体的结构层次【分析】人体的各个系统既具有各自的功能，但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动【解答】解：人体之所以是一个统一的整体，是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体故选：d【点评】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，人体在神经体液的调节下，才能够更好地适应环境的变化人体各项生命活动的调节以神经调节为主，辅以激素调节17心脏在人体结构层次上属于( )a细胞b组织c器官d系统【考点】动物体人体的结构层次 【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次【分析】细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的【解答】解：人的心脏是由神经组织、结缔组织、肌肉组织、上皮组织等不同的组织按照一定的次序构成的一个器官故选：c【点评】做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题18生物分类系统中最大的分类单位是( )a种b界c属d科【考点】生物的分类及分类单位 【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种据此解答【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识，属于基础性的题目19下列有关酵母菌的叙述中，错误的是( )a酵母菌可以制酒b酵母菌含有细胞膜、细胞质、细胞核等结构c酵母菌是一种细菌d酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点 【专题】结合课本知识的信息；生物的分类【分析】（1）细菌和真菌的比较：项目形态结构结构特点生殖方式营养方式菌落细菌个体十分微小，形状有球状、杆状、螺旋状等都是单细胞个体，细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质等，没有成形的细胞核，属于原核生物有的有荚膜、鞭毛，有的可以形成芽孢分裂生殖多数异养，少数自养较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥真菌个体大小差别较大，有十分微小的单细胞个体，也有大型的多细胞个体；多数为由菌丝构成的菌丝体少数为单细胞个体，多数为多细胞个体，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞内有真正的细胞核，属于真核生物，菌丝一般有隔膜孢子生殖，有的还进行出芽生殖（酵母菌）异养（寄生或腐生）较大，霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，有时呈现黄、褐、红、绿、黑等颜色（2）、酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸在有氧存在时，葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水，释放出大量能量；没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精和二氧化碳，同时释放出少量能量【解答】.解：ad、酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸在有氧存在时，葡萄糖被彻底分解成二氧化碳和水，释放出大量能量；没有氧的情况下，葡萄糖的分解不彻底，产物是酒精和二氧化碳，同时释放出少量能量，所以酵母菌能酿酒，ad正确bc、酵母菌整个身体就是一个细胞，有细胞膜、细胞质、细胞核等结构，属于真菌而不是细菌，故b正确，c错误；故选：c【点评】解题的关键是知道酵母菌的结构20下列单细胞生物中，含有叶绿体的是( )a酵母菌b草履虫c衣藻d变形虫【考点】单细胞生物的结构和生活 【分析】绿色植物细胞内叶绿体，能通过光合作用制造有机物动物和微生物的细胞内不含叶绿体，不能制造有机物【解答】解：a、酵母菌是单细胞真菌，无叶绿体，a错误；b、d属于单细胞动物，无叶绿体，b、d错误；c、衣藻属于单细胞植物，细胞内有一个杯状的叶绿体，c正确；故选：c【点评】解题的关键是知道衣藻属于单细胞植物，细胞内叶绿体21鱼在水中停止游泳时，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，其主要生理意义是( )a更换体内水分b完成呼吸过程c排出体内废物d摄入水中的食物【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点 【分析】鱼在水中生活是依靠鳃进行呼吸的，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭是鱼在呼吸【解答】解：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换因此鱼在水中停止游动时，口和鳃盖不停地交替张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，这是鱼在进行呼吸，而不是在喝水可见b符合题意故选：c【点评】明确鱼不停地用口吞水的意义是进行气体交换22下列植物中属于裸子植物的是( )a水绵b腊梅c雪松d杏【考点】裸子植物的主要特征 【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类【分析】被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，据此答题【解答】解：被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如银杏、松树、雪松等被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，如小麦、腊梅、杏等水绵属于藻类植物，可见c正确故选：c【点评】做这题的关键是：裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着，掌握了这点即可答题23下列不属于马尾松适于干旱土壤生活特点的是( )a根系十分发达b叶细长如针c种子裸露无包被d气孔深陷表皮下【考点】裸子植物的主要特征 【专题】开放性简答题；归纳推理；生物的分类【分析】裸子植物种子裸露，无果皮包被，植株往往比较高大，适宜生活在土壤干旱、贫瘠的地方【解答】解：马尾松的叶细长如针和气孔深陷表皮下，减少水分蒸发；且根系发达，能深入到土壤的深处吸收营养物质，因此能生活在干旱而贫瘠的陆地上种子裸露无包被与马尾松适应干旱土壤生活无关故选：c【点评】掌握裸子植物的特点，结合题意，即可答题24下列属于被子植物的是( )a花生b葫芦藓c西瓜d蕨【考点】被子植物的主要特征及经济意义 【分析】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官【解答】解：a、花生有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，a正确b、葫芦藓属于苔藓植物，b错误c、西瓜属于被子植物，c正确d、蕨属于蕨类植物，d错误故选：ac【点评】解答此类题目的关键是熟记被子植物的特征以及常见的被子植物的例子25被子植物的主要特征是( )a能进行光合作用b有根、茎、叶c胚珠发育成种子d种子有果皮包被【考点】被子植物的主要特征及经济意义 【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的分类【分析】被子植物和裸子植物都用种子繁殖后代，属于种子植物【解答】解：被子植物与裸子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着，被子植物的种子外有果皮包被，形成果实；裸子植物的种子外无果皮包被着，裸露不能形成果实可见d符合题意故选：d【点评】被子植物的主要特征的知识是中考的热点，要好好掌握，并会灵活运用26以下选项中可以用孢子繁殖的生物是( )放线菌 香菇 贯众 葫芦藓 紫菜abcd【考点】植物的分类 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生殖方式专题【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物大多数真菌用孢子繁殖后代【解答】解：放线菌属于细菌，放线菌主要通过形成无性孢子的方式进行繁殖繁殖，香菇是真菌孢子生殖；贯众属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，紫菜属于藻类植物，都用孢子繁殖，属于孢子植物故选：d【点评】明确各种生物的繁殖方式是解题的关键27银杏和杏相比，最主要的不同之处是银杏( )a种子裸露b植株高大c花色不同d叶形不同【考点】裸子植物的主要特征；被子植物的主要特征及经济意义 【分析】裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，据此作答【解答】解：由分析可知，裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，银杏的最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物而杏的最外面可食用的部分则是果皮，可见杏的种子外有果皮包被着，属于被子植物可见a符合题意故选：a【点评】关键是掌握裸子植物和被子植物的区别，分析银杏和杏的种子特点，即可解答此题28下列植物中，没有根、茎、叶分化的是( )a海带b葫芦藓c贯众d水杉【考点】植物的分类 【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化【解答】解：a、海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，a正确；b、葫芦藓属于苔藓植物，有茎、叶的分化，b错误；c、贯众属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，c错误；d、水杉属于裸子植物，有了根、茎、叶的分化，d错误；故选：a【点评】只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确藻类植物没有根、茎、叶分化，即可正确答题29以下关于藻类的说法中，正确的是( )a变绿池水中的生物全部是藻类植物b海洋中藻类植物过多会造成赤潮c藻类植物都能自由运动d藻类植物都是单细胞生物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系 【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类【分析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体【解答】解：a、变绿池水中的生物不全是藻类植物，还有其它生物a错误；b、赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象b正确；c、藻类植物有的能自由运动，如衣藻；但是大多数不能运动，c错误；d、藻类植物有单细胞的，如衣藻；大多数是多细胞，如海带等，d错误故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记藻类植物的生活环境和特征30关于哺乳动物的说法中，正确的选项是( )所有哺乳动物都是适于陆生的动物 所有哺乳动物的胎儿都必须在母体的子宫里发育哺乳动物是最高等的动物 用乳汁哺育后代可以提高后代成活率abcd【考点】哺乳动物的主要特征 【专题】归纳推理；生物的分类【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等【解答】解：有的哺乳动物适于水生生活如鲸鱼、海豚等，而不是“所有哺乳动物都是适于陆生的动物”；哺乳动物鸭嘴兽是卵生，由母体孵化而出，而不是“所有哺乳动物的胎儿都必须在母体的子宫里发育”；哺乳动物是最高等的动物；用乳汁哺育后代可以提高后代成活率 所以，“关于哺乳动物的说法中”，正确的选项是哺乳动物是最高等的动物、用乳汁哺育后代可以提高后代成活率故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征31家兔消化吸收的主要场所是( )a大肠b小肠c盲肠d胃【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程 【分析】消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质，其中小肠是消化和吸收的主要场所【解答】解：小肠内的消化液包括：胰液、肠液、胆汁，其中胰液和肠液含有多种消化酶，能对淀粉、蛋白质、脂肪在小肠内彻底消化，小肠能吸收无机盐、维生素、水、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，可见小肠是家兔消化和吸收营养物质的主要场所故选：b【点评】家兔的形态结构和生理特点与生活习性是相适应的32下列动物不是恒温动物的是( )a鲸b海豚c蝙蝠d蜥蜴【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别 【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，知道两类动物的特征，据此答题【解答】解：鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物鲸、海豚、蝙蝠都是哺乳动物，体温恒定；而蜥蜴属于爬行动物，体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物故选：d【点评】恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力强33以下哪个动物是用肺呼吸的( )a野鸭b蝗虫c河蚌d蚯蚓【考点】动物的分类 【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类【分析】不同种类的动物有不同的呼吸器官，是与其生活相适应的，据此作答【解答】解：a、野鸭属于鸟类，用气囊辅助肺呼吸b、蝗虫属于昆虫，用气管呼吸c、河蚌是软体动物，生活在水中，身体柔软，用鳃呼吸d、蚯蚓