江苏省无锡市滨湖区中学九年级化学上册 4.3 水的组成教学案（无答案）（新版）新人教版.doc_第1页
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4.3 水的组成教学案一、旧知回顾二、新课学习【目标一】通过观察水的电解实验，能说出现象并分析得出结论，认识水的组成。1氢气是一种_、_、_的气体，密度_。氢气具有_性，燃烧时产生_火焰；混有一定量空气或氧气的氢气遇明火时会发生_。如图4-23点燃气体时，发出_表明氢气不纯，_表示氢气较纯。2. 实验探究：水的电解实验 实验现象：（1）通电后，电极上出现_，一段时间后，试管 a和试管b所收集的气体体积比约为_。（2）正极现象：_，说明生成_。 负极现象：_，说明生成_。 实验结论： 水在通电条件下，生成_和_，体积比为_。 文字表达式：_ 符号表达式：_ 结论：水是由_和_组成。【目标二】知道单质、化合物、氧化物的含义，并能区分。3物质的简单分类混合物 物质 单质 纯净物 氧化物 化合物 其他（1）单质：由_元素组成的_。化合物：由_元素组成的_。氧化物：由_元素组成，其中一种元素是_的化合物。（2）分别指出单质和化合物 高锰酸钾，硫，红磷，四氧化三铁，氮气，氖气，二氧化碳，二氧化锰，水单质： ；化合物： （3）分别指出单质，化合物，纯净物，混合物 空气，五氧化二磷，食盐水，氧气，氦气，水，硫酸铜溶液，自来水，锰酸钾纯净物： 混合物： 单质： 化合物： 三、达标检测（体检题）1请判断：（1）由同种元素组成的物质是单质。（ ）（2）由不同种元素组成的物质是化合物。（ ）（3）含有氧元素的物质不一定是氧化物。（ ）2根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是 （ ）a汽水b矿泉水c自来水d冰水混合物3有关水的叙述中，错误的是 （ ）a在通常状况下，水是无色无味的液体 b水在通常状况下很稳定c在0 时，水会形成冰和水组成的混合物d纯水几乎不导电，电解时加少许硫酸或氢氧化钠四、课后作业（一）基础题11996年，科学家在宇宙深处发现了一种由氢元素组成的新单质，可以表示为h3，下列说法中，正确的是 （ ）a这种物质是氢气 b这种物质是氢元素的化合物c这种物质与h2混合到一起属于纯净物 d这种物质属于单质2下列物质中，既含单质又含化合物的是 （ ）a冰水混合物 b纯净的糖水 c高锰酸钾 d洁净的空气3. 下列物质:氮气、液态空气、氯化钠、矿泉水、高锰酸钾、二氧化锰 铁、冰、水混合物。其中属于纯净物的有（均填序号）_ ，属于混合物的有_，属于氧化物的有_，属于单质的有_。4. 如图是某同学自己设计的电解水实验装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8 cm10 cm ，瓶口配一胶塞由里向外塞紧。 a、b 两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线，试回答：（1）其所用电源为 电，由图可知b 端为 极。（2）与a端相连接的试管中得到的气体是 ，可用 来检验。（二）提高题1. 一瓶气体经测定只含一种元素，下列叙述中，正确的是 （ ）a可能是一种化合物 b一定是一种单质 c可能是一种混合物 d一定是一种化合物2.有一种无色液体a，在通电的情况下可以得到两种气体
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