江苏省无锡市长安中学八年级语文上学期期中测试题 苏教版.doc

江苏省无锡市长安中学八年级语文上学期期中测试题 一、基础知识和运用（共29分）1根据拼音写汉字（4 分）q祷（ ） hn （ ）然入梦 交xi （ ） 呆zh（ ）2根据课文默写（10分）（1）商女不知亡国恨， 。（2） ，三军过后尽开颜。（3）感时花溅泪， 。（4）今民生长于齐不盗，入楚则盗， ？（5）陆游在十一月四日风雨大作中直接表现其爱国思想情怀的诗句是： ， 。（6）过零丁洋一诗中表达诗人舍生取义，对祖国一片忠心的千古名句是： ， 。（7）送杜少甫之任蜀州中远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句是：_ ，_。3解释下面语句中加点的词（3分）（1）吏二缚一人诣王_ （2）子敬素好琴_（3）浑欲不胜簪_4指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。（ ）（3分）a眼前的老人，古铜色的脸上布满皱纹，一看就使人感到这是个饱经风霜的老人。b据调查，目前中学生中“追星”现象已经蔚然成风。c改革开放以来，农村的发展变化更加飞黄腾达，可以作为艺术反映的题材更加丰富多彩。d在新居，我把你赠送的电子台历摆在了天天面面相觑的写字台上。5填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）（3分 ） 浓黑的夜幕逐渐淡薄起来，天边透出了一线白光，_，_，_，自由地飞到海的远方去了。这白光慢慢扩大 那白光慢慢扩大起来眼前展开了漫无边际的海水 漫天边际的海水在眼前展开无声地掠过绿沉沉的波纹的海鸥展开雪白的翅膀海鸥展开雪白的翅膀，无声地掠过绿沉沉的波纹a b c d 6阅读下面的表扬信，按要求回答问题。（3分）表扬信 市一中学校领导：贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时,高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上了落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬。 方旭的家长 方明杰敬上 2000年4月29日（1）这封表扬信在格式上有一处错误，指出并改正：_ _ 。（1分）（2）正文中语言有一处有语病，应改为：_ 。 （要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然。）（1分）（3）正文中语言有一处不得体，请加以修改。_ 。（1分）7由于人们的保护意识比较差，近年长城遭受的破坏十分严重。学了“长城”这一专题，请你设计一个保护长城的活动。（3分）要求：（1）为这一活动设计一条富有感染力的宣传语。（1分）_ _（2）你认为在本次活动中应该具体开展哪些活动？请列举两项。（2分）_ _二、阅读分析（共31分）（一）诗歌赏析（3分）己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 8此诗直接描写诗人心境的一个词语是：_。(1分)9南宋诗人陆游也曾以落花自比：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”与龚自珍这首诗的后两句相比，你认为哪句境界更高？请说说理由。（2分）_（二）悬牛首卖马肉（9分）灵公好妇人而丈夫饰者，国人尽服之。公使吏禁之，曰：“女子而男子饰者，裂其衣断其带。”裂衣断带相望而不止。晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰，裂断其衣带，相望而不止者，何也？”晏子对曰：“君使服之于内，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内也。公何以不使内勿服，则外莫敢为也。”公曰：“善！”使内勿服，不逾月，而国人莫之服。注释：灵公：春秋时齐国国君，公元前581年至前548年在位。丈夫：成年男子。带：衣带。相望：彼此看得见，指到处。内：指王宫内。10解释下列句子中加着重号的词（3分）。（1）国人尽服之_（2）灵公好妇人而丈夫饰者_（3）晏子对曰：_11指出下列句子中“之”的用法与例句不同的一项。（ ）（2 分）例：国人尽服之 a久之，目似暝 b而禁之于外c齐之习辞者也 d至之市12翻译句子（2分）公何以不使内勿服？_13从文末的一个“善”字，可以看出灵公的一个什么优点?（1分） _14假如你将来也从事管理工作，你能从本故事中得到什么启示呢?（1分）_（三）（9分）（甲）胡适有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘 （凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事 ！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。 我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。（乙）邹韬奋到年底的时候，父亲要“清算”我平日的功课。在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我的背向着他立着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，和我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。由现在看来，这样的教育方法真是野蛮之至！但是我不敢怪我的母亲，因为那个时候就只有这样野蛮的教育法；如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得发肿有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。15（甲）文中“我”因为母亲的罚而得了眼翳病，母亲心中又悔又急，“悔”和“急”各指什么？（分） 悔：_ _。急：_ _。16两文的母亲都是严师的形象，请谈谈她们对待孩子各严在哪里？（分）_ 17（乙）文中写看到“我”背不出书而遭重打，母亲为什么一边饮泣一边又勉强说“打得好”？对母亲的这种态度和做法，“我”是怎样认识的？（分） _ 18（甲）文中划线词语能否删去？为什么？（分）_ _ _ （四）冬 天（10分） 朱自清说起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”（煤油不打气炉）上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。这并不是吃饭，只是玩儿。父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上。跟s君p君在西湖里坐小划子，s君刚到杭州教书，事先来信说：“我们要游西湖，不管它是冬天。”那晚月色真好；现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”；也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。s君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话，只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。p君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去，是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了，s君还常常通着信，p君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。 在台州过了一个冬天，一家四口子。台州是个山城，可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把，但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声，跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里，春初便走，却好像老在过着冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上，书房临着大路，路上有人说话，可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了，间或有点说话的声音，听起来还只当远风送来的，想不到就在窗外。我们是外路人，除上学校去之外，常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞，只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天，家里却老是春天。有一回我上街去，回来的时候，楼下厨房的大方窗开着，并排地挨着她们母子三个，三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的，只有我们四人；天地空空的，也只有我们四人。那时是民国十年，妻刚从家里出来，满自在。现在她死了快四年了，我却还老记着她那微笑的影子。 无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。 1933年2月 19这是一篇回忆性叙事散文，作者以“冬天”为线索，选取了哪几个生活场景？请用简洁的语言概括。（3分） _ _ _ 20联系文章内容，说说你对下面句子的理解。（请任选一句作答）（2分） 外边虽老是冬天，家里却老是春天。 _ _ 无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的。 _ 21作者善于抓住一些典型的生活细节，用白描的手法将其再现出来，请举出一例并作简要分析。（2分） _ _ _ 22有同学说，这篇文章通篇并没有写到冬天，好像有些文不对题。你同意吗？说说你的看法。（3分） _ _ _ _ 三、作文（40分）在成长的过程中，我们曾流过泪，也曾看过别人流泪。欢乐的泪，悲伤的泪；甜美的泪，苦涩的泪；感动的泪，悔恨的泪 泪寄托着人们丰富的感情，泪寄托着人们热切的希望请你以“泪”为话题写一篇记叙文，题目自拟，不少于600字。、八年级语文期中试卷参考答案一、 1-3略 4a（b“蔚然成风”是褒义词c“飞黄腾达”指官职地位上升得很快d“面面相觑”用于人与人之间）5b（由于上文说“天边透出一线白光”，所以该是远指，第一个空只能选，把a、c删去。由于确切无疑地删掉a、c项，第二个空当然是了。第三个空，“掠过”和下文的“飞”是连续的动作，所以该选。答案为b。）6（1）称呼应该顶格写；（2）应改为：高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。（或：在面临中考的关键时刻，高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。）；（3）我们除再次向他表示感谢之外，还要求（请）学校领导在全校给予表扬。7略二 8（浩荡）离愁9而龚自珍的思想境界显得更加高远：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落花的生命并未终结，而是获得了新生。它化作春天的泥土，为培育新一代的鲜花发挥作用。10穿 喜欢 回答 11b12您为什么不让宫内（女人）不穿（男人服饰）？13知错就改、善于纳谏（答出一点即可）14凡事要以身作则，从我做起，用自己的行动去影响下属，正所谓“身教重于言教”。15悔：不该责罚太重，以至于儿子生了眼病。 急：儿子的眼病一年多了总医不好16甲文：我犯了错，总是重重责罚我。乙文：不阻止丈夫在教育我时的做法。17母亲饮泣，是因为儿子挨打感到痛苦；勉强说“打得好”，是希望儿子读书上进。这种矛盾言行，表现出母亲关心、教育儿子的复杂感情；“我”当时是“不敢怪”，如今是十分“感念”。18不能，因为这些词起限制作用，体现了谦谦君子的风度。19写了三个生活场景：童年和父兄围