江西省宜中学高中物理《5.2 平抛运动》第1课时导学案（无答案）新人教版必修2.doc

第二节 平抛运动 课时1 【学习目标】1. 知道什么是抛体运动，什么是平抛运动。知道平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g。2. 用运动的分解合成结合牛顿定律研究抛体运动的特点，知道平抛运动可分为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。3. 能应用平抛运动的规律交流讨论并解决实际问题.在得出平抛运动规律的基础上进而分析斜抛运动。掌握研究抛体运动的一般方法。 【自主学习】1、抛体运动： 。这是一个理想模型。2、平抛运动： 。平抛运动是（“匀变速”或“非匀变速”） （“直线”或“曲线”）运动。3.平抛运动的特点是什么？ 由于平抛运动的加速度恒定，所以平抛运动是 运动。做平抛运动的物体，在相等时间内速度改变量相同吗？如何得出结论？ 4. 平抛运动的处理方法通常，可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动：一个是水平方向（垂直于恒力方向）的_运动，一个是竖直方向（沿着恒力方向）的_运动5. 平抛运动的规律以抛出点为坐标原点，水平初速度v0方向为沿x轴正方向，竖直向下的方向为y轴正方向，对任一时刻t速度： 合速度方向 ： 位移:合位移大小： 方向： 时间: 【合作探究】 探究点一 抛体运动（1）以任意角度向空中抛出一个粉笔头请同学们观察粉笔头的运动轨迹判断它的运动性质分析它的受力情况生活中有哪些物体的运动与我们刚才实验中的粉笔头运动情况相似?（2）从这些例子中我们可以看出，所有这些物体都是以一定的 被抛出，忽略 ，在只受 的情况下做曲线运动，我们把这种运动称为抛体运动在抛体运动中有一种特殊情况，即物体被抛出时的初速度方向沿 方向，我们把这样的抛体运动称为平抛运动 探究点二抛体的位置我们以平抛运动为例来研究抛体运动所共同具有的性质首先我们来研究初速度为v0的平抛运动的位置随时间变化的规律用手把小球水平抛出，小球从离开手的瞬间(此时速度为v0，方向水平)开始，做平抛运动（我们以小球离开手的位置为坐标原点，以水平抛出的方向为x轴的方向，竖直向下的方向为y轴的方向，建立坐标系，并从这一瞬间开始计时）(1）在抛出后的运动过程中，小球受力情况如何? (2）那么，小球在水平方向有加速度吗?它将怎样运动? (3）我们用公式表示小球的水平坐标随时间变化的规律将如何表示? (4)在竖直方向小球有加速度吗?若有，是多大?它做什么运动?它在竖直方向有初速度吗? (5)那根据运动学规律，请大家说出小球在竖直方向的坐标随时间变化的规律 (6)小球的位置能否用它的坐标(x，y)描述?能否确定小球在任意时刻t的位置?探究归纳: 探究点三 关于平抛运动的位移,轨迹与速度1抛体的位移与轨迹例题1讨论物体以速度v水平抛出后的轨迹和任意时刻的位移。 2抛体的速度引导：利用运动合成的知识，求物体落地速度是多大? 落地速度与什么因素有关? 例2一个物体以l0 ms的速度从5m的水平高度抛出，落地时速度与地面的夹角是多少(不计空气阻力)? 探究点四 平抛的时间问题引导1：由于运动的等时性，那么大家能否根据前面的结论得到物体做平抛运动的时间? 平抛运动的物体在空中运动的时间仅取决于什么？引导2：那么落地的水平距离是多大? （平抛运动的水平位移不仅与初速度有关系，还与物体的下落高度有关） 探究归纳:1.平抛运动的处理方法通常，可以把平抛运动看作为两个分运动的合动动：一个是水平方向（垂直于恒力方向）的_运动，一个是竖直方向（沿着恒力方向）的_运动 2.平抛运动的规律 末速度大小：v= 速度与水平方向的夹角：位移大小：位移与水平方向的夹角： 由以上两式得： 又因 ， 所以有：x=2(x-x ) 即：x= x/2即平抛运动的，某时刻速度的反向延长线平分其水平位移。轨迹方程： （平抛运动的轨迹是一条抛物线。） 【达标提升】1平抛物体的运动可以看成 ( )a水平方向的匀速运动和竖直方向的匀速运动的合成b水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀速运动的合成c水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀加速运动的合成d水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动的合成2物体做平抛运动时，描述物体在竖直方向的分速度vy(取向下为正)随时间变化的图线是 ( ) 3做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是（ ）a大小相等，方向相同 b大小不等，方向不同c大小相等，方向不同 d大小不等，方向相同4飞机以150m/s的水平速度匀速飞行，某时刻让a球下落，相隔1秒又让b球落下，不计空气阻力，在以后的运动过程中，关于a、b两球相对位置的关系，正确的结论是：（ ）aa球在b球的前下方 ba球在b球的后下方ca球在b球的正下方5m处 d以上说法都不对5一小球在高08m的水平桌面上滚动，离开桌面后着地，着地点与桌边水平距离为1 m，求该球离开桌面时的速度 6在5m高处以8m/s的初速度水平抛出个质量为12 kg的物体，空气阻力不计，g取10ms2：，试求： (1)物体落地的速度的大小； (2)物体从抛出到落地发生的水平