物质的跨膜运输---教师.doc

2012-2013学年度5月周测题物质的跨膜运输姓名：_班级：_一单项选择题1.（2012海南卷）在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是A.红细胞中的Na+进入血浆B.细胞外液中的O2进入肌细胞C.细胞外液中的K+进入神经细胞 D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞答案：B2.（2012浙江）人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外，而O2分压和Na+浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是ACO2 BO2 CK+ D Na+答案：C3.下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是 A植物细胞累K+需消耗能量 B细胞对离子的吸收具有选择性 C海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离 D液泡中积累大量离子，故液泡膜不具有选择透过性答案：D解析：液泡膜是一层生物膜,具有选择透过性，能够积累大量的离子。细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，才可能发生质壁分离，海水中的海藻细胞可通过积累溶质使细胞液的浓度增大防止质壁分离。4.(00广东卷)将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是 A液泡膜内外溶液有浓度差 B细胞内原生质层可看作一层选择透过性膜 C细胞壁是全透性的 D水分可以自由出入细胞答案：答案：B5.（06江苏卷）将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后发生了质壁分离，下列说法不正确的是A此细胞是活细胞 B原生质层具有选择透过性C发生质壁分离的细胞一段时间后可自动质壁分离复原D原生质层两侧溶液存在浓度差，KNO3溶液浓度低于细胞液浓度答案：答案：D解析：进行质壁的细胞是活的具有大液泡的植物细胞，原生质层相当于一层半透膜，如果用的的溶液是不能透过半透膜的物质，则质壁分离的细胞很难自动质壁分离复原，KNO3溶液中的钾离子和硝酸根离子能通过主动运输进入细胞，使细胞液的浓度在发生质壁分离结束后不断地增加，从而使细胞吸水分，这样质壁分离会自动复原。6.（08广东卷）甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩散）和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其它条件不变，则A甲运输被促进 B乙运输被促进 C甲运输被抑制 D乙运输被抑制答案：答案：D解析：自由扩散这种方式是被选择吸收的物质，从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运，例如O2、CO2、甘油等物质，可以从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧。这种物质出入细胞的方式叫做自由扩散。自由扩散不需要载体，也不消耗细胞内新陈代谢所释放的能量，是一种简单的运输方式。协助扩散物质通过质膜进出细胞的方式之一。物质必须在载体蛋白的协助下，才能从高浓度一侧通过质膜向低浓度一侧扩散，但此种方式不消耗代谢能。协助扩散和自由扩散都是物质顺浓度梯度的扩散过程，主要动力是质膜两侧的浓度差。但是，协助扩散是在质膜上载体蛋白的协助下进行的。7.（08上海卷）在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将A不变B增大C减小D先增后减答案：答案：B解析：将高浓度溶液中的植物细胞转移到低浓度的溶液中时，植物细胞会吸水，总质量增加。8.如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖分子透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶，最可能的实验结果是（ ）A在玻璃槽中会检测到蔗糖和蔗糖酶B在玻璃槽中只能检测到葡糖糖C漏斗中液面开始先下降，加酶后上升一段时间又下降D漏斗中液面开始时先上升，加酶后再上升一段时间后又下降答案：D9.以洋葱表皮细胞为材料，分别用0.3g/mL的蔗糖溶液、0.5g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的KNO3溶液及清水加以处理。m时开始用四种溶液分别处理洋葱表皮细胞；n时再一次用清水处理之前被处理过的洋葱表皮细胞，测得的洋葱表皮细胞原生质体体积的变化如图所示，图中能代表尿素处理结果的是（ ）Aa Bb Cc Dd答案：B10.下图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法错误的是（ ）A若是癌细胞的细胞膜，则物质D比正常细胞少B若是线粒体膜，则b、c运输的气体分别是O2、CO2C若是肝脏细胞膜，则有氧呼吸酶以d方式分泌D若是小肠绒毛上皮细胞膜，则甘油以b方式进入细胞答案：C11.如图所示，溶液X中含有绿色染料，溶液Y中含有红色染料，溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时，两支漏斗中溶液液面的高度一样。10 min后观察的结果是：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有绿色染料，溶液Y中含有红色和蓝色染料，溶液Z中含有绿色和蓝色染料。下列有关叙述中，正确的是()A溶液Z的浓度最高，溶液Z中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Y中B溶液Y的浓度最低, 溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液Z中C溶液X的浓度最高，溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中D溶液X的浓度最高，溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中答案：B12.白细胞能吞噬绿脓杆菌，与这一现象有关的是：A主动运输 B协助扩散 C自由扩散 D细胞膜的流动性答案：D13.下图表示真核生物细胞部分结构的功能，下列与此相关的叙述，错误的是（ ）A图中物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂BE的结构特点是具有一定的流动性 C抗体的分泌体现了E的选择透过性D完成、功能的结构均具有单层膜结构答案：C14.图1中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是图1答案：C15.如图所示为细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是( )A如图所示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是B细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与有密切的关系C大多数可以运动Db过程不需要ATP，a过程能体现膜的选择透过性这一生理特性答案：B16.为了检测麦种的质量，将麦种100粒浸入红墨水中，2h后用刀片纵剖开，发现胚乳被染红95%，胚被染红32%，因而断定麦种发芽率太低不宜作种。下列对此检测原理的解释最正确的是()A胚和胚乳都具有选择透过性，细胞不需要的色素不会被吸附和吸收B胚如果是活细胞，红色素就不会被选择吸收C胚乳没有细胞结构，主要成分是淀粉，可吸附色素D胚乳的活细胞少，对色素不具选择吸收作用答案：B17.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是 A是内质网膜 B是高尔基体膜 C是叶绿体内膜 D是线粒体内膜答案：C18.变形虫可以吞噬整个细菌，这一事实说明了 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜具有一定的流动性 C.细胞膜具有全透性 D.细胞膜具有保护作用 答案：B19.分析有关科学探究的资料，回答问题。(10分)为了探究植物矿质吸收是否与水分吸收同步(即植物根系是否等比例吸收矿质和水分)，特设计如下实验(图24)：通过光照控制大麦叶片的蒸腾作用(水分蒸发忽略不计)，然后测定大麦根系所处溶液中矿质元素含量的变化。【探究假设】植物根系等比例吸收矿质和水分。【实验设计】依据上述研究目的设计的实验记录表如表5。68表5中，如果实验条件X1代表光照，检测变量Y2代表大麦培养液中的Ca2+浓度，那么X2应为_，而作为Y1的大麦根系水分吸收(或蒸腾量)可借助于_测得。69表5中的实验数据应按_方式处理方可初步证实探究假设的成立与否。A比较Z1：Z3和Z2：z4两个比值 B比较Z1+Z2和Z3+Z4两个加和C比较Z1一Z3和Z2一Z4两个差值 D比较Z1Z2和Z3Z4两个乘积70为了进一步调查上述假设的普遍适用性，表5中的Y3至Yn应为_。中教网71实验条件X l的光照既有光能因素又有热能因素，为区分两者，增设一实验条件x3_。A将II号杯置于晨光或夕照之下 B在II号杯中加装散热搅拌装置C在光源与II号杯之间加装滤色玻片 D将II号杯置于不同温度的恒温水浴中72在本探究中，检测变量Y2的初始浓度(大麦插入前)不宜过高，否则_。【探究结论】植物根系以不等比例的方式吸收矿质和水分。答案：68.黑暗（或不同光照强度） 容器上的刻度69.A70.其它矿质元素（或至少三种以上的矿质元素名称）71.D72.会导致植株失水。68. 实验设计要遵循对照原则，X1表示光照，则X2应表示黑暗或者不同强度的光照，以形成对照；大麦根系吸收水分（或蒸腾）会导致容器中液面的下降，可通过容器上的刻度来表示大麦根系水分吸收(或蒸腾量)的量。69. 不同条件下Z1和Z3、Z2和Z4表示对应的水分吸收量和矿质元素吸收量，若Z1：Z3和Z2：z4两个比值相同，则说明水分的吸收和矿质元素的吸收是同步的，否则则说明二者是不同步的，本题选A70. 为了使得到的结论更有说服力，需要对不同矿质元素的吸收进行测定，则Y3至Yn应为其他不同的矿质元素（如N P K等）71. 为了将光能因素和热能因素分开，保持遵循实验的单一变量原则，可通过使光能因素相同或者热能因素相同来实现。通过D选项的途径，使得两组实验装置的温度相同，排除了温度对实验结果的干扰。本题选D72.在探究实验中Y2的初始浓度不宜过高，当外界溶液浓度过高，大于细胞液浓度时，会导致植物根系细胞失水，不能正常的吸收水分，影响植株的生长和实验结果。20.（8分）某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是 的产物。（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是 ；被吸收的葡萄糖主要通过 作用，为细胞提供 。（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 。（4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 的特性。答案：（1）降低 增加 细胞代谢（代谢）（2）作为蛋白质合成的原料 呼吸（分解） 能量（ATP）（3）肝细胞膜受损（或细胞裂解）（4）选择透过（选择通透）解析：本题考查物质运输，细胞膜的选择透过性等知识点，由图可看出培养液中氨基酸和葡萄糖下降，尿素是细胞中脱氨基作用后的产物，通过细胞代谢生成，氨基酸和葡萄糖进入细胞后，主要作用分别为合成蛋白质和呼吸供能，因为细胞膜有选择透过性，正常情况下转氨酶不会排到细胞外，一旦在细胞外检测到，必然是膜受损，失去了选择透过性。21.（01广东、河南卷）（8分）物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况回答下列问题：（1）据图指出A、B、C所表示的物质运输方式，A是 ，B是 ，C是 。（2）上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化？为什么？（3）乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是 、 、 。答案：答案：（1）自由扩散，协助扩散，主动运输。（2）主动运输（C），主动运输需要呼吸作用提供能量。（3）自由扩散、自由扩散、主动运输。22.（08宁夏卷） 已知蛋白质混合液中硫酸铵浓度的不同可以使不同种类的蛋白质析出（或沉淀），随着硫酸铵浓度增加，混合液中蛋白质析出的种类和总量增加。下表是某蛋白质混合液中的不同蛋白质从开始析出到完全析出所需要的蛋白质混合液中的硫酸铵浓度范围。蛋白质混合液中的硫酸铵浓茺（）析出的蛋白质1520233025353840甲蛋白乙蛋白丙蛋白丁蛋白请据表回答：（1）若只完全析出甲蛋白，混合液中最合适的硫酸铵浓度应为。（2）向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液（或硫酸铵），使混合液中的硫酸铵浓度达到30，会析出若干种蛋白质，它们分别是。（3）通过改变混合液中的硫酸铵浓度 （能、不能）从混合液中得到所有的、不含有其他蛋白质的乙蛋白，原因是。（4）简要写出从该蛋白质合液中分离出全部丁蛋白的实验设计思路。（5）如果蛋白质析出物中还含有一定量的硫酸铵，可用半透膜除去析出物中的硫酸铵。用半透膜能除去析出物中酸铵的原理是。 答案：答案：. (1)20(2)甲蛋白、乙蛋白、丙蛋白(3)不能 乙蛋白和丙蛋白析出所需的硫酸铵浓度范围有重叠(4)向该蛋白质混合液中加入硫酸铵溶液（或硫酸铵），使其浓度达到35(或35硫酸铵浓度38范围内的任意一个浓度)，分离析出物与溶液，保留溶液。取保留溶液，再加入硫酸铵溶液（或硫酸铵），使硫酸铵在溶液中的浓度达到40(或40以上)，分离析出物与溶液，析出物即为丁蛋白。(5)半透明膜是一种选择性透过膜，只允许小分子的硫酸铵通过，不允许大分子蛋白质通过。23.如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：(1)若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是_。(2)若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是_ 、 _。(3)若是神经元细胞膜，则在静息状态，细胞膜两侧的电位表现为_，该状态的维持有赖于图中a和d过程，则a和d过程分别运输的物质是_、_。(4)提取动物的细胞膜，最好选用_做材料，先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过_处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_。答案：(1)D糖蛋白 (2)O2 CO2 (3)外正内负 K Na (4) 哺乳动物成熟的红细胞离心24.科学家经过研究提出了生物膜的“流动镶嵌模型”。请分析回答问题：（1）在“流动镶嵌模型”中，构成生物膜的基本骨架是 ，由于 的分布使生物膜的结构表现出不对称性。（2）用荧光抗体标记的人鼠细胞融合的实验过程及结果如下图所示。此实验结果直接证明了细胞膜中的 ，由此较好地解释细胞膜结构上的 性。（3）科学家在研究线粒体结构和功能时发现，其外膜包含很多称作“孔道蛋白”的整合蛋白，可允许某些离子和小分子顺浓度梯度通过，物质的这种跨膜方式为 ，体现了生物膜功能上的 性。若将线粒体的蛋白质提取出来，脱离膜结构的大部分蛋白质无法完成其生理功能，说明 是完成生命活动的基础。（4）右图为唾液腺细胞结构模式图（局部）。唾液腺细胞的细胞核通过控制细胞质中有关细胞器和细胞膜的活动可以合成并分泌唾液淀粉酶，参与此过程的所有具膜的细胞结构有 （用图中序号表示）。答案：25.下图1表示物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表