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文档简介
地图的阅读(第一课时)导学策略【学习目标】1、 知识与技能:掌握地图的三要素,认识一些常用的图例。 2、过程与方法:掌握运用地图解决现实问题。3、情感态度与价值观:通过学习使学生能初步掌握地图的使用方法,使学生对地图产生亲切感,从而在今后的生活和学习中主动地使用地图。【重点难点】1、比例尺及其表示方法2、在有经纬网的地图上辨别方向。 【使用说明与学法指导】1、认真阅读课本内容及图表资料,用双色笔把课本中的重难点勾画出来并完成自主学习环节。2、用红笔做好疑难问题记录,以备讨论时做到有的放矢和高效。【自主学习】1、地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具,它是运用各种 ,将地理事物按一定的 缩小以后表示在平面上的图像。2、 、 和 是地图的基本要素,也被称为地图的“语言”。温馨提示:认真看课本P16P17,相信聪明的你一定可以从书中找到答案,加油!3、比例尺表示图上距离比实地距离 的程度。用公式表示为: 。4、指向标是指示地图上的 。5、看地图, 除了按 判读方向外,一般的地图通常是用“ ”定方向。6、图例是对地图上各种 和 的说明。7、你都知道哪些图例?请写出一些常见的图例。(至少三个)【合作探究】1、写一写:写出下列表格中的比例尺的其他两种形式,并总结比例尺的表达形式。2、 比一比:下列的比例尺哪个大,哪个小呢?比例尺大于或小于比例尺1:5000001:800000 1:60000001:600001:400001:500000【当堂训练】1、“上北下南,左西右东”适用的情况是( )A所有的地图 B. 带经纬网的地图C带指向标的地图 D. 不带经纬网、指向标的地图2、地图上指向标的箭头一般指向 ( )A北方 B西方 C南方 D东方3、在1:40 000 000的地图上,1厘米表示的实地距离是 ( )A4千米 B.400千米 C.4000千米 D.40千米4、关于比例尺的表示方式,以下方式不正确的 ( )A.数字式 B.文字式 C.线段式 D.坐标式5、在下列比例尺中,最小的是( )A.1:3000 B.三百万分之一 C.图上1厘米代表图上距离3千米 D. 选作题:课本P18第一题。【课堂小结】
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