山东省阳信县第一实验学校九年级历史学业水平模拟考试试题14 新人教版.doc

山东省阳信县第一实验学校2013届九年级学业水平模拟考试历史试题14一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将答案字母代号填写在表格内。1234567891011121.2006年7月13日，河南省的殷墟作为世界文化遗产被列入世界遗产名录。下列历史人物中，与殷墟有关的是（ ）a.大禹 b.盘庚 c.商鞅 d.夏桀2. 西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝,所用竹简需要两人抬进宫。以后改变这种携书不方便现象首次得益于发明了（ ）a雕版印刷术 b活字印刷术 c制墨技术 d造纸技术3. 它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范，这部史书是a.尚书 b.春秋 c.资治通鉴 d. 史记4. 以下世界文化遗产中，反映我国战国时期劳动人民智慧和创造力的是a、布达拉宫 b、莫高窟 c、都江堰 d、秦始皇陵及兵马俑5.酷爱旅游的小明准备在暑假沿着丝绸之路古道进行游览。请你确认他将会游览的著名文化遗址是：a都江堰b龙门石窟c承德避暑山庄d敦煌莫高窟6.在工业革命的影响下，人类进入了“蒸汽时代”，在这一变化过程中起关键作用的是下图哪一项发明（ ） a. b. c. d.7他被列宁成为“俄国革命的镜子”，下列属于这位作家的作品是（ ）a、蒙娜丽莎 b、哈姆雷特 c、复活 d、神曲8.历史上曾经极大地促进人们思想解放的运动是（ ）文艺复兴 法国启蒙运动 中国新文化运动 中国洋务运动a、 b、 c、 d、9.“用生命作画”的人是（ ）a、凡高 b、米勒 c、塞尚 d、毕加索10.“乐坛雄狮”指的是（ ）a、莫扎特 b、贝多芬 c、柴可夫斯基 d、海顿11.下列带动机器运转的动力，其出现的先后顺序是（ ）a、电力水力蒸汽动力 b、水力蒸汽动力电力 c、蒸汽动力水力电力 d、水力电力蒸汽动力12.在九年级（5）班的教室里挂着许多名人名言，其中一副写着这样一句话：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。你知道这是谁的话吗？（ ） a、爱迪生 b、马克思 c、恩格斯 d、门捷列夫二读图辨析题（8分）13下列四个人物是战国时期的思想家，依据提示信息，请你对号入座(或者填序号)。 a b c d（1）他主张“施仁政于民”。（ ） （2）他提倡顺其自然、无为而治。（ ）（3）他主张“兼爱”、“非攻”（ ） （4）他主张实行“法治”，加强中央集权（ ）14.请按序号写出下列人物的主要成就a.darwin b.newton c.einstein d.watta. b. c. d. 三判断改错题(10分)15.下面这篇短文是一位爱好军事的同学模拟一战中的一名法军指挥官写的作战手记，其中有五处史实的错误请你试着把它们找出来，并简要说明理由。1915年激战正酣，同盟国集团的德国、意大利联军向我军阵地凡尔登要塞发动了猛烈进攻，妄图把它变成碾碎我军的磨盘，他们的新式武器坦克喷着火焰，争先恐后地向我军阵地开进，一排排重型炮弹呼啸着落在要塞内，他们的飞机甚至向我军阵地后方投放了一些穿着军服的间谍，实施破坏活动。面对如此严峻的形势，作为法军凡尔赛守备司令的我毫不畏惧，一方面调兵遣将，进行顽强的抵抗，组织多支小分队抓捕间谍；另一方面，立即用手机向友军美军发出了求援信息。在坚持了几个月之后，在美军的帮助下，终于扭转了被动局面，收复了大部分失地。错误一 理由 错误二 理由 错误三 理由 错误四 理由 错误五 理由 四材料解析题16.对人的尊重和关爱，推进了人类文明的发展。阅读下列材料：材料一 有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土段垣，急切地问“伤人了没有？”对财产的损失却只字未提。材料二 是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！人是宇宙的精华！万物的灵长！ -莎士比亚材料三 我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利 -伏尔泰请回答:(1)材料一中，孔子的行为体现了他的什么主张？（2分）(2)材料二中，莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想？（2分）(3)材料三表明伏尔泰的什么观点？18世纪欧美资产阶级革命中是哪些文件吸收了他这一观点？（4分）(4)从以上三位思想家的言行中，你能获得什么认识？（2分）17.随着电视专题片大国崛起在中央电视台的热播，大国崛起问题一时成为社会言论的热门话题，结合所学知识回答下列问题：（1）从政治、经济两方面概括1719世纪英国成为世界大国的主要原因。（4分）（2）从19世纪60年代起，俄国、日本也开始崛起，请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？（4分）五分析与探究18. 阅读材料，回答问题。材料一.美国时间2008年11月4日，47岁的巴拉克侯赛因奥巴马以压倒性优势战胜共和党候选人麦凯恩，成为美国历史上的第一位黑人总统。 -2008年11月6日环球时报材料二.“如果还有谁不相信在美国什么都可以发生，还有谁怀疑美国创建者们的梦想是否还在我们这个时代延续，还有谁质疑我们民主的力量，那么今晚就是答案。” -2008年11月4日在民主党庆祝会上奥巴马如是说（1）根据材料一回答：美国黑人的故乡在哪里？什么事件迫使他们远离故土来到美国受人奴役？美国的土著居民又是谁？（3分） （2）根据材料二回答：今年美国诞辰多少周年？试列举两位美国的“创建者”；根据所学知识你认为“美国创建者们的梦想”主要指什么？（4分） （3）根据所学知识回答，美国黑人获得自由始于哪一场战争中的什么文献？当时总统是谁？（3分）19.阅读材料，回答问题。(16)材料一 日本有“心灵禁闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。古代历史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但（拜认了第二位老师）后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次向他的第一位老师发动战争。摘自陈冰作坊里的日本材料二 为了友谊与合作，需要继承和发扬中日友好源远流长的历史传统。为了友谊与合作，需要总结和记取不幸岁月的历史教训。为了友谊与合作，需要正确把握中日关系的发展方向。在新的历史条件下，中日两国存在着日益增长的共同利益，面临着需要共同应对的重大课题。基于这样的客观事实，两国领导人就构筑战略互惠关系达成了共识。我们的目标，就是顺应潮流和民心，把中日关系推向新的历史阶段，实现和平共处、世代友好、互利合作、共同发展。摘自温家宝2007年4月12日在日本发表题为为了友谊与合作的演讲（1）据材料一，结合所学知识回答：日本在历史上先后拜认的两位“老师”分别是 和 ；两次拜师之后日本进行了两次改革分别是 和 。向他的第一位老师两次“发动战争”分别是指 战争和 战争；“逼老师签订不平等条约，收钱占地”中的不平等条约是指 ，日本通过该条约占的地有 、 、 。（8分）（2）据材料二，结合所学知识举出古代史上反映“中日友好源远流长”的典型史实一例，并指出在新的历史条件下中日两国关系发展的方向和目标。（5分）（3）阅读上述材料，你得到了怎样的启示？（3分）【命题思路】1依据历史课程标准，在北京师范大学出版社初中六本书范围内命制本试题。目的在于既考查学生对基础知识的掌握，又关注学生能力培养，提高学生分析和评价历史问题和生活中现实问题的能力，发挥历史知识的社会教育功能。 2命题注重了图片的应用和历史情境的创设。将历史与现实问题有机联系起来，让学生认识历史和现代生活有着紧密的联系，从激发学生探究问题的积极性。 3本模拟题的命制力争突出选材广泛，形式活泼，内容丰富，贴近生活现实，富有生活气息和时代感，以更接近于中考真题。参考答案一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。请将答案字母代号填写在题后表格内。123456789101112bddcddccabba16. （1）“仁”或“爱”（2）人文主义思想（3）主张自由、平等；独立宣言人权宣言（4）对人的尊重和关爱是全世界人们的共识。 17. （1）原因:政治上，通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制（确立了资本主义政治制度）；经济上，最早完成工业革命； （2）俄国1861年改革（废除农奴制改革），加快了俄国资本主义的发展；明治维新使日本逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为殖民地国家的命运；18.（1）非洲，三角贸易，印第安人 （2）232年，华盛顿，杰斐逊；自由平等； （3）南北战争；解放黑人奴隶宣言；林肯。19.答案要点：（1）两位老师：中国（隋唐）、欧美（西方）。（2分）两次战争：甲午中日战争、日本全面侵华战争（抗日战争）。（2分）不平等条约：马关条约。（1分）占地：辽东半岛、台湾、澎湖列岛。（3分）（2）典型史实：六朝时期与日本的海上贸易活跃；唐朝鉴真东渡受到日本朝野欢迎（鉴真被日本人民尊为“律宗初祖”和“天平之甍”）；日本10多次派“遣唐使”到中国来学习交流；日本留学生晁衡来华