山西省晋中市太谷县第五中学校七年级政治上册 第一单元 笑迎新生活单元综合测试题 新人教版.doc

笑迎新生活一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出并填在下列表格中。每小题3.5分，共42分）：题号123456789101112选项1、 下列说法正确的有 进入初中，我们都感到好奇、欣喜，甚至有一点紧张，这都是正常的 初中生活的新起点，主要是新环境、新同学、新老师这个角度来说的 我们要尽快适应初中生活，体验成为一名初中生的快乐 为了更好地珍惜新起点、更好地成长，我们要主动认识新同学和适应环境a、 b、 c、 d、2、 邹韬奋说：“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”进入初中后，我们也会有更多亲密伙伴，更多新朋友。这份友谊 我们应该珍惜 会使我们和谐相处，共同进步 会使宝贵的初中生活更加精彩 会给我们带来不利影响 a、 b、 c、 d、3、 小丽说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新环境里，我认识的人很少。”你建议她a、 让家长给她换个老朋友多的学校b、 跟学校申请，换一个老同学多的班级c、 主动去认识新的同学，结交更多的新朋友d、 把学习搞好就行，不用认识那么多人4、 在学校组织的优秀班级交流会上，七年级班的代表说：“我们班45名同学都是班干部，大到班级活动，小到值日、擦黑板等各种工作都有专人负责，实现人人有事做，事事有人做。班集体的事就是我们自己的事，我们会做得更好。”这启示我们，创建良好的班集体 要各想各的，各干各的，互不干扰 每个人都应该各尽所能，奉献集体 只有团结合作、相互配合，才能奏出优美的班级乐章 每个人都应该为班集体共同奋斗 a、 b、 c、 d、5、“一朵花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”这句话使我们明白 只要我们有共同的目标，这个目标就一定会实现 鲜花需要绿叶扶，个人进步的关键是别人的帮助 如果我们班级像一盘散沙，就无法取得骄人的成绩 只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的乐章 a、 b、 c、 d、 6、人力资源管理学中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异、“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求是a、要有共同的目标b、要形成集体的强大的凝聚力c、要团结协作，互助前行d、要各尽所能，发挥特长，奉献集体8、品学兼优的小聪同学在学习中做到：课前认真预习课上带着问题听课听后及时复习反思。这一做法表明他具有 a、良好的学习动机 b、正确的学习观念 c、 理想的学习效果 d、科学的学习习惯9、七年级学生杨倩在微博中写道：进入初中后，我感到很不习惯，朋友少了，作业多了，成绩降了，真是烦恼如果你是杨倩，要摆脱上述烦恼，应采取的方法有 及时调整心态，适应环境 顺其自然，任其发展 主动与老师、同学交流沟通 制定学习计划，改进学习方法 a、 b、 c、 d、10、2013年4月20日，四川庐山地震发生后，一部分灾区学生在临时搭起的简易帐篷里刻苦学习。这告诉我们 不能放弃自己学习的机会 学习中充满了痛苦，不如不上学 要珍惜学习的机会 正确看待学习中的苦与乐a、 b、 c、 d、二、简答题（共30分）：13、请你完成下面学案中“自主学习”环节所设置的问题：（10分）当一个班级有了_后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力（2分）俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这说明的道理是_。（2分）比起小学学习，初中学习的特点是_,_（4分）学习是一个苦乐交织的过程，在学习中，我难忘的快乐瞬间是_（2分）。14、下面是一个中学生的日记，阅读后，思考下列问题。 升入初中，我既兴奋又紧张，一切对我而言都是崭新的：新校园、新同学、新老师看到周围一张张生动而陌生的脸，我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我又感到自己很孤独。我比较内向，不擅言辞，不敢主动和他们打招呼，为什么他们不主动和我说话？我为什么不能够融入他们之中呢？ 面对新环境、新同学、新老师，你是怎么做的？（6分）用一句话送给这位同学，激励他走好进入中学的第一步。（2分）15、七年级一班的同学在网上申请了班级论坛，同学们经常在网上互相交流学习的心得体会，以下节选部分同学的帖子：张华：我以前学习成绩一直比较好，上中学后，各个学科学习强度明显加大，常感到时间不够用，经常是做着这门作业又想着别的功课，结果哪个都没做好陈山：中学阶段的学习真是太苦了，压力增大，难度加深，上课时间延长唉，还是小学时轻松！林西：其实我觉得中学阶段的学习挺有趣的，学到许多以前不懂的知识，感觉自己长大了很多假如你是张华，你将如何解决学习上的困惑？理由是什么？（5分）你是如何看待学习的苦与乐的？为什么？（7分）三、分析说明题（共14分）:16、下面是刘一凡同学在初中学习生活中遇到的一些困惑，请你帮助他想想办法，把握好初中学习节奏。困惑一：刘一凡上初中后，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习起来很被动，常常手忙脚乱。要解决刘一凡的上述困惑，你有什么好的建议？（6分）困惑二：刘一凡感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，但效果不佳。刘一凡学习效果不佳的原因是什么？应如何改进？（4分）困惑三：刘一凡上课时总爱“走神”，班上其他同学一有动静，他就忍不住看。有时候，教室外的一些响动，也会使他心神不宁。为帮助刘一凡戒掉爱“走神”的毛病，请你帮助提供一些好的建议。（至少两点）（4分）四、实践探究题（14分）：17、明星五中开展了创建“文明班级”的活动，为了早日获得“文明班级”这一荣誉，某班积极进行准备，请你也参与其中。请描述你心中的良好班集体应该是个什么样的班集体。（至少三点）(6分)作为班级的一