广东省东莞市寮步镇信义学校中考物理一模试题（含解析）.doc

2015年广东省东莞市寮步镇信义学校中考物理一模试卷一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分）1关于声现象，下列说法正确的是（）a声音在任何介质中传播的速度都是340m/sb声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播c中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声d只有房主人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的2如图中描述的现象属于光的折射的是（）a 日偏食b踩影子c筷子变弯折d 汽车观后镜3下列说法正确的是（）a物体内能减少时，温度可能不变b物体内能增大，一定从外界吸收热量c汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能d锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少4如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）a钻木取火b双手摩擦生热c锯木头时锯子发热d烧水时水温升高5汽车沿斜坡匀速上坡的过程中，它具有的（）a重力势能增加，动能增加b动能不变，重力势能增加c动能不变，机械能减少d重力势能增加，动能减少6如图所示，物重g为2000n，小红用800n的拉力花2s的时间把物体沿斜面匀速移动了4m，提升高度为h为2.5m（不计滑轮、细绳的重，不计细绳与滑轮间的摩擦）下列说法正确的是（）a拉绳子自由端的速度4m/sb拉力所做的功大小为5000jc物体受到斜面对它的摩擦力为1150nd整个系统的机械效率为78.125%7下列做法中符合安全用电原则的是（）a控制家用电器的开关应安装在火线上b发现落在地上的高压线，要靠近检查是否带电c用湿手拔插头d发现有人触电时，立即用手把人拉开8轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯只要四个车门中有一个没有关好（即此时装在未关好车门上的开关处于断开状态），指示灯就会发光从而提醒驾驶员在下图所示的四个电路中，设计正确的是（）abcd二、填空题（本大题8小题，每空1分，共25分）9电视遥控器是发出（填“红外线”或“紫外线”）来遥控电视频道的，我们根据声音的不同可以“听出”是那位播音员在播音夜深人静时要把电视音量调低，以免打扰别人休息，这是属于在处减弱噪声10一个人用了60n的水平推力推动一个质量为100n的箱子在水平地面上匀速前进了2m，所用时间是2s箱子所受的摩擦力是n，他对箱子做的功是，他对箱子做的功的功率是w11如图是汽油机工作的冲程，在活塞上升过程中，气缸内气体的内能将；热机工作时要产生大量的热，可通过水循环将热量带走，用水循环降温主要是水的比热容较12如图所示是太阳能led照明路灯它主要由太阳能电池板、led灯头等部分构成太阳能电池板能把太阳能转化成能；led是一种发光二极管，通过电流能够发光，可以把电能直接转化成能太阳能清洁无污染，属于能源（选填“可再生”或“不可再生”），它是在太阳内部，氢原子核发生（填“裂变”或“聚变”），释放出的核能13如图所示，图甲试电笔的笔尖a应该是（选填“导体或”“绝缘体”）在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座孔14如图闭合开关，电动机转动，这是利用通电导体在中受力作用而转动的原理，如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施若将电池换成灵敏电流表，闭合开关，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是著名的现象15法国、德国两位科学家由于发现了巨磁电阻（gmr）效应（巨磁电阻处于磁场越强的位置其电阻越小），而荣获了2007年诺贝尔物理学奖如图所示，电路中电源电压保持不变当闭合s1、s2后，使滑动变阻器的滑片p向左滑动过程中，电流表示数，电压表示数（均填“变大”“变小”或“不变”），电磁铁b端为极（填“南”或“北”）16用一个400w的电热器对某液体加热，如图所示是液体的温度随时间变化的图线（设电热器提供的热量全部被液体所吸收）在5min时间内，液体吸收的热量是j，液体的温度升高了若该液体的质量为1kg，则液体的比热容是j/（kg）三、作图题17（1）将图1中滑轮组的绕线补充完整（2）如图2所示，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向（3）如图3所示，人眼通过平面镜看到档板后的发光体s，请根据平面镜成像特点画出光源s的位置并完成光路图（4）如图4所示为一个电学实验的实物连线图，请在右边的方框中画出其对应的电路图（要求标明电流表的正、负接线柱）四、实验题（本大题3小题，共20分）18如图是探究平面镜成像特点的实验装置（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？（4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”，你认为这种方法是否合理？；要得出实验结论之二：“像与物大小相等”对两支蜡烛的要求是：（5）在玻璃板另外一侧不能用光屏接收到烛焰的像，因为平面镜成的是像19某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示实验次数123钩码重g/n446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力f/n1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4机械效率74.1%62.5%（1）实验中应沿方向拉动弹簧测力计，使钩码上升（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用选填（“甲”或“乙”）图所示装置做的实验（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=m，机械效率=（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，20小瑛用图甲的电路测量额定电压2.5v的小灯泡电阻，图乙是未完成连接的实验电路（1）请你按要求，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路链接要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大（2）小瑛按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置其原因可能是（写出一个）（3）电路正常后，小瑛闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是a，小灯泡的阻值是（小数点后保留一位）（4）小瑛又想测某未知电阻x的阻值，设计了如图丁所示电路（r为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出rx的表达式实验步骤：a按照设计的电路图连接电路 bs断开时，读出电流表示数记录为i1； cs时，读出电流表示数记录为i2表达式：rx（用已知物理量和测量出物理量的符号表示）五、计算题（本大题2小题，21题7分，22题6分，共13分）215月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下：xx全自动豆浆机型号jk16b加热功率800w额定电压220v电动机功率150w额定频率50hz额定容量1.1l（1）计算豆浆机正常工作时的最大电流（2）豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3分钟，电阻丝累计加热12分钟，则总共消耗多少电能？（解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位）22现有一重为3000n的包装箱，工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上，他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面，如图所示，工人师傅站在地上用1200n的推力沿斜面把包装箱匀速推上车求：（1）该斜面的机械效率是多少？（2）包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大？六、综合能力题（本大题2小题，每空1分，共9分）23小莹同学为了测量汽车流量设计了如图所示的实验测量装置红外线由公路对面发射，当照射到红外光控开关时电路处于断开状态，当有汽车切断红外线时，光控开关闭合，电子计数器每次有电流通过就计数一次（1）红外线（选填“是”或“不是”）电磁波（2）当电流通过线圈de时，bc电路处于（选填“断开”或“闭合”）状态，电子计数器开始计数（3）电磁继电器是利用原理工作的24阅读短文，回答问题地球同步卫星地球同步卫星是指位于赤道上空一定高度上与地球保持相对静止的卫星，它与地球转动同步，故称地球同步卫星人造地球同步卫星发射过程可简化为点火加速上升（如图甲所示）、离开大气层后关闭发动机自由上升和调整姿态三个阶段地球同步卫星常用于通讯、气象、广播电视、导弹预警、数据中继等方面，以实现对同一地区的连续工作在赤道上空约为36000km 的高度上布设3颗同步卫星，可实现除两极外的全球通讯（如图乙所示）（1）地球同步卫星发射过程的点火加速上升阶段中能量转化是：燃料的能转化为内能，然后再转化为卫星的能（2）地球同步卫星在轨道运行时相对于地面是（选填“运动”或“静止”）的（3）马航mh370飞机于2014年3月8日与地面失去联系，我国军方曾利用同步卫星帮助搜救，同步卫星是利用波来实现陆地与海面上搜救船之间的通信联系，信号从地面发送到同步卫星并返回到地面至少需要s（4）地球同步卫星的用途有（答出一种即可）2015年广东省东莞市寮步镇信义学校中考物理一模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题8小题，每小题3分，共24分）1关于声现象，下列说法正确的是（）a声音在任何介质中传播的速度都是340m/sb声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播c中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声d只有房主人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”，是依据声音的音调来识别的【考点】声音的综合利用【专题】声现象【分析】（1）声音在15空气中传播速度是340m/s，声音的传播速度与介质的种类和介质的温度有关；（2）声音的传播需要介质，真空不能传声；（3）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱；（4）音色是发声体材料和结构决定的，不同发声体发出的声音的音色不同【解答】解：a、声音在不同介质中传播速度不同，故a错误；b、电磁波可以在真空中传播，真空不能传声，故b错误；c、中考期间学校路段禁止鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声，故c正确；d、音色是判断发声体的依据，“声纹门锁”，是依据声音的音色来识别的，故d错误故选c【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力2如图中描述的现象属于光的折射的是（）a 日偏食b踩影子c筷子变弯折d 汽车观后镜【考点】光的折射现象及其应用【专题】光的折射、光的色散【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解：a、日偏食是光沿直线传播形成的现象，故本选项不符合题意；b、影子是光沿直线传播形成的现象，故本选项不符合题意；c、根据光的折射，当光从空气斜射入水中或者其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，出现了筷子好像在水面处折断了的现象，符合题意；d、汽车的观后镜是一个凸面镜，起扩大视野的作用，是光的反射现象，故本选项不符合题意故选c【点评】本题考查了光沿直线传播现象的应用、光的反射现象的应用以及光的折射现象的应用，都是基础知识解答此题的关键是明白各种光学现象的实质3下列说法正确的是（）a物体内能减少时，温度可能不变b物体内能增大，一定从外界吸收热量c汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能d锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少【考点】温度、热量与内能的关系；做功改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】（1）物体内能减少，温度可能降低，可能保持不变而发生物态变化（2）做功和热传递都可以改变物体的内能（3）热机做功冲程中内能转化为机械能；压缩冲程中机械能转化为内能（4）克服摩擦做功，相互摩擦的两个物体的内能都在增加【解答】解：a、物体内能减少，温度可能降低，可能保持不变而发生物态变化，例如晶体凝固符合题意b、物体内能增大，可能从外界吸收热量，可能外界对物体做功不符合题意c、汽油机在做功冲程中内能转化为机械能不符合题意d、用锯条锯木板时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能也增加，其实消耗了人的机械能不符合题意故选a【点评】用锯条锯木板时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能也增加，学生有实践经验，但是内能从何而来，不容易理解4如图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）a钻木取火b双手摩擦生热c锯木头时锯子发热d烧水时水温升高【考点】热传递改变物体内能【分析】此题考查改变物体内能的两种方法是做功和热传递，它们在改变物体内能上是等效的【解答】解：a、钻木取火时钻与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，不符合题意；b、两手相互摩擦做功，机械能转化为内能，手的内能增大，温度升高，属于利用做功改变物体的内能，不符合题意；c、锯木材时，锯子克服摩擦力做功，内能改变，是通过做功改变物体内能，不符合题意；d、烧水改变内能属于利用热传递改变物体的内能，符合题意；故选d【点评】此题考查学生对基本概念和基本规律的识记能力，做对题的前提是熟记这些知识点，并灵活运用5汽车沿斜坡匀速上坡的过程中，它具有的（）a重力势能增加，动能增加b动能不变，重力势能增加c动能不变，机械能减少d重力势能增加，动能减少【考点】动能和势能的大小变化【分析】（1）动能大小的影响因素：质量、速度（2）重力势能大小的影响因素：质量、高度【解答】解：汽车沿斜坡匀速上坡，质量不变，速度不变，高度升高，动能不变，重力势能增大故选b【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能大小的影响因素以及它们的大小变化情况6如图所示，物重g为2000n，小红用800n的拉力花2s的时间把物体沿斜面匀速移动了4m，提升高度为h为2.5m（不计滑轮、细绳的重，不计细绳与滑轮间的摩擦）下列说法正确的是（）a拉绳子自由端的速度4m/sb拉力所做的功大小为5000jc物体受到斜面对它的摩擦力为1150nd整个系统的机械效率为78.125%【考点】滑轮与功的综合题；滑轮组及其工作特点；斜面的机械效率【专题】计算题；简单机械；功、功率、机械效率【分析】（1）由图可知，滑轮组绳子的有效股数为3，根据s=nh求出绳端移动的距离，根据速度公式求出绳子自由端的速度，根据w=fs求出拉力所做的功；（2）根据w=gh求出有用功，不计滑轮、细绳的重、不计细绳与滑轮间的摩擦时，额外功即为物体克服摩擦力做的功，大小为拉力做的功减去有用功，根据w=fs求出摩擦力的大小，根据=100%求出整个系统的机械效率【解答】解：（1）由图可知，滑轮组绳子的有效股数n=3，则绳端移动的距离：s=nh=34m=12m，绳子自由端的速度：v=6m/s，故a不正确；拉力所做的功：w总=fs=800n12m=9600j，故b不正确；（2）有用功：w有=gh=2000n2.5m=5000j，因不计滑轮、细绳的重、不计细绳与滑轮间的摩擦时，额外功即为物体克服摩擦力做的功，所以，克服摩擦力所做的额外功：w额=w总w有=9600j5000j=4600j，由w=fs可得，物体受到斜面对它的摩擦力：f=1150n，故c正确；整个系统的机械效率：=100%=100%52.08%，故d不正确故选c【点评】本题是一道滑轮组和斜面的综合题目，涉及到速度公式和做功公式、效率公式的应用，明确有用功、额外功、总功是关键7下列做法中符合安全用电原则的是（）a控制家用电器的开关应安装在火线上b发现落在地上的高压线，要靠近检查是否带电c用湿手拔插头d发现有人触电时，立即用手把人拉开【考点】安全用电原则【专题】电与热、生活用电【分析】根据安全用电原则进行分析，即安全用电原则的具体内容为不接触带电体，不靠近高压带电体【解答】解：a、控制家用电器的开关应该接在火线上，当开关断开时，可以确保用电器是不带电的，故符合安全用电原则；b、安全用电的原则是：不靠近高压带电体（室外、高压线、变压器旁），不接触低压带电体，故不符合安全用电原则；c、水是导体，用湿手拔插头有触电危险，故不符合安全用电原则；d、一旦发现有人触电时，不可以直接用手拉救，人体应该先切断电源，再去救人，故不符合安全用电原则故选：a【点评】本题主要考查学生对安全用电知识、触电的应急措施的了解与掌握，加强用电安全意识，学会自我保护8轿车的仪表盘上有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯只要四个车门中有一个没有关好（即此时装在未关好车门上的开关处于断开状态），指示灯就会发光从而提醒驾驶员在下图所示的四个电路中，设计正确的是（）abcd【考点】电路的三种状态【分析】根据题意可知，只要四个车门中有一个没有关好（即此时装在未关好车门上的开关处于断开状态），指示灯就会发光，所以四个开关应该和灯泡并联，且开关全部闭合后，会把灯泡短路，所以灯泡不亮【解答】解：根据题意可知，只要四个车门中有一个没有关好（即此时装在未关好车门上的开关处于断开状态），指示灯就会发光，a、无论闭合几个开关，灯泡都亮，不符合题意；b、无论闭合哪个开关，灯泡因被短路都不亮，不符合题意；c、四个开关应该和灯泡并联，且开关全部闭合后，会把灯泡短路，灯泡不亮，符合题意；d、当开关全部闭合后，灯泡仍然发光，不符合题意；故选c【点评】这是一类电路短路状态的实际应用，要学会灵活处理二、填空题（本大题8小题，每空1分，共25分）9电视遥控器是发出红外线（填“红外线”或“紫外线”）来遥控电视频道的，我们根据声音的音色不同可以“听出”是那位播音员在播音夜深人静时要把电视音量调低，以免打扰别人休息，这是属于在声源处减弱噪声【考点】红外线；音色；防治噪声的途径【专题】声现象；光的折射、光的色散【分析】（1）红外线的热效应比较强，能制成热谱仪，制成红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器；（2）声音的特性有：音调、响度和音色（3）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处【解答】解：电视机遥控器是利用红外线来遥控电视机的我们根据声音的音色不同可以“听出”是那位播音员在播音夜深人静时要把电视音量调低，以免打扰别人休息，这是属于在声源处减弱噪声故答案为：红外线；音色；声源【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力10一个人用了60n的水平推力推动一个质量为100n的箱子在水平地面上匀速前进了2m，所用时间是2s箱子所受的摩擦力是60n，他对箱子做的功是120j，他对箱子做的功的功率是60w【考点】摩擦力的大小；功的计算；功率的计算【专题】重力、弹力、摩擦力；功、功率、机械效率【分析】有推力60牛和在力的方向上通过的距离2米，根据w=fs可求出推力做的功有所用的时间和功，即可根据p=求出功率【解答】解：推动箱子在水平地面上匀速前进，所以水平方向的推力与摩擦力是一对平衡力，摩擦力f=f=60n；对箱子做的功：w=fs=60n2m=120j功率：p=60w故答案为：60；120j； 60【点评】此题考查了二力平衡条件的应用，功和功率的计算，关键判断出平衡力，并注意w=fs中s与f方向的对应11如图是汽油机工作的压缩冲程，在活塞上升过程中，气缸内气体的内能将增大；热机工作时要产生大量的热，可通过水循环将热量带走，用水循环降温主要是水的比热容较大【考点】内燃机的四个冲程；水的比热容的特点及应用【专题】比热容、热机、热值【分析】解决此题要知道当气阀都关闭，并且活塞向下运动时是做功冲程；活塞向上运动时是压缩冲程；在压缩上升过程中，活塞压缩气体做功，气体的内能增大，温度升高；比热容是反映不同物质吸放热能力的一个物理量物质的比热容越大，在质量和升高温度相同时，吸收热量多【解答】解：由图可知，进气阀和排气阀都关闭，并且活塞向上运动，所以是压缩冲程；当活塞上升时，气体的内能增大，温度升高；汽车的散热器可用水做冷却剂，是因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，降低发动机的温度故答案为 压缩；增大；大【点评】此类问题是考查对内燃机四个冲程的判断及压缩冲程中的能量转化问题利用水的比热比较大解释暖气中为什么加水，汽车水箱中为什么加水，沿海地区为什么冬暖夏凉12如图所示是太阳能led照明路灯它主要由太阳能电池板、led灯头等部分构成太阳能电池板能把太阳能转化成电能；led是一种发光二极管，通过电流能够发光，可以把电能直接转化成光能太阳能清洁无污染，属于可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”），它是在太阳内部，氢原子核发生聚变（填“裂变”或“聚变”），释放出的核能【考点】核聚变；太阳能的转化【专题】应用题【分析】太阳能电池板是把太阳转化成电能的装置，led是一种发光二极管可以把电能直接转化成光能；可再生能源是能在短时间内形成的能源，可再生资源特点是取之不尽用之不竭太阳内部进行着核聚变，由氢原子核聚变成氦原子核，释放出核能【解答】解：太阳能电池板是把太阳转化成电能led是一种发光二极管，通过电流时不用经过加热灯丝直接能够发光，即把电能直接转化成光能太阳能属于可再生能源，其主要特点是取之不尽用之不竭，并且环保无污染在太阳内部，氢原子核在超高温作用下发生聚变，释放巨大的核能故答案为：电；光；可再生；聚变【点评】本题考查了太阳能的利用和进行的核反应的类型，知道太阳能是可再生能源13如图所示，图甲试电笔的笔尖a应该是导体（选填“导体或”“绝缘体”）在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图丙，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座右孔【考点】测电笔的使用；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法【分析】本题抓住测电笔的用途导体和绝缘体容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体；测电笔的使用方法使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体笔尖接触电线【解答】解：测电笔的用途：辨别火线和零线容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体笔尖属于导体测电笔的使用方法：使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体笔尖接触电线，氖管发光表明接触的是火线，不发光是零线在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图丙，当用它插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座右孔故答案为：导体；丙；右【点评】本题考查了测电笔用途、使用方法14如图闭合开关，电动机转动，这是利用通电导体在磁场中受力作用而转动的原理，如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施改变电流的方向若将电池换成灵敏电流表，闭合开关，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是著名的电磁感应现象【考点】直流电动机的构造和工作过程；电磁感应【专题】电动机、磁生电【分析】（1）通电导体在磁场中会受力转动，影响电动机转动方向的因素有：电流的方向和磁场的方向；（2）电磁感应指闭合回路中部分导体做切割磁感线运动，或者穿过闭合线圈的磁通量变化，则回路中即可产生感应电流【解答】解：（1）闭合开关，电动机转动，这是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的；如果想改变电动机的转动方向，我们可以采取的措施是：改变电流的方向或改变磁场的方向；（2）将电池换成灵敏电流表，闭合开关，当用手快速转动电动机转轴时，发现灵敏电流表指针偏转，这是电磁感应现象，它在生活中的应用有发电机等故答案为：（1）磁场；改变电流的方向；（2）电磁感应【点评】本题考查电动机的原理和电磁感应现象，相对比较简单，属于基础题15法国、德国两位科学家由于发现了巨磁电阻（gmr）效应（巨磁电阻处于磁场越强的位置其电阻越小），而荣获了2007年诺贝尔物理学奖如图所示，电路中电源电压保持不变当闭合s1、s2后，使滑动变阻器的滑片p向左滑动过程中，电流表示数变大，电压表示数不变（均填“变大”“变小”或“不变”），电磁铁b端为南极（填“南”或“北”）【考点】电路的动态分析【专题】电路变化分析综合题【分析】（1）由左图可知，滑动变阻器的滑片p向左滑动过程中接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，进一步根据影响电磁铁磁场的因素可知其磁场变化，据此可知右图巨磁电阻的变化；（2）由右图可知，灯泡和巨磁电阻并联，安培表测电路中的电流，电压表测巨磁电阻两端的电压，根据欧姆定律可知巨磁电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和巨磁电阻两端的电压的变化；（3）根据安培定则可以判断电磁铁的两极【解答】解：（1）由左图可知，滑动变阻器的滑片p向左滑动过程中接入电路中电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，电磁铁磁性的强弱与线圈匝数和通过的电流有关，且匝数不变，通过的电流越大，磁性越强，此时电磁铁的磁性变强；（2）由右图可知，定值电阻和巨磁电阻串联，电流表测电路中的电流，电压表测巨磁电阻两端的电压，巨磁电阻处于磁场越强的位置其电阻越小，此时巨磁电阻的阻值变小，巨磁电阻和灯泡并联，所以电压表的示数不变，根据欧姆定律可知，通过巨磁电阻所在电路的电流变大，灯泡所在支路的电流不变，所以电流表的示数变大，根据安培定则可知，电磁铁的a端为北极，b端为南极故答案为：变大；不变；南【点评】在控制电路中，滑片的移动是分析的入手点；在工作电路中，明确磁场对巨磁电阻阻值的影响是关键16用一个400w的电热器对某液体加热，如图所示是液体的温度随时间变化的图线（设电热器提供的热量全部被液体所吸收）在5min时间内，液体吸收的热量是120000j，液体的温度升高了50若该液体的质量为1kg，则液体的比热容是2400j/（kg）【考点】热量的计算【专题】计算题；压轴题；信息给予题【分析】（1）液体吸收热量等于电热器释放热量，根据公式q=w=pt计算液体吸收的热量（2）从图上可以看出液体温度升高的度数（3）根据吸热公式q=cmt，可求出液体的比热容【解答】解：（1）在5min时间内，液体吸收的热量是q=w=pt=400w560s=120000j（2）从图可以看出5min内，液体温度升高了7020=50（3）因为q=cmt，所以液体的比热容是c=2400j/（kg）故答案为120000；50；2400【点评】本题考查电热器释放热量的计算，物体比热容的计算，关键是学会通过图得结论三、作图题17（1）将图1中滑轮组的绕线补充完整（2）如图2所示，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向（3）如图3所示，人眼通过平面镜看到档板后的发光体s，请根据平面镜成像特点画出光源s的位置并完成光路图（4）如图4所示为一个电学实验的实物连线图，请在右边的方框中画出其对应的电路图（要求标明电流表的正、负接线柱）【考点】滑轮组的设计与组装；作光的反射光路图；作光的折射光路图；根据实物图画电路图【专题】图像综合题【分析】（1）从图中的线开始，从外向内，依次绕过定滑轮和动滑轮，最后回到挂钩处即可；（2）过入射点做出法线，然后利用光的反射规律和光的折射规律做出对应的反射光线和折射光线；（3）先根据反射光线反向延长交出像点，作出点光源的像点s，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点s，并完成光路图；（4）由实物图画电路图的方法：从电源的正极开始，依次画出各元件，直到电源的负极注意此电路中有串联又有并联，因此画电路图时，要从电源正极出发，顺着导线逐个连接，不要出现短路【解答】解：（1）如图，从图中的绳子开始从外向内依次绕绳即可（2）过入射点o做法线on，从而确定了入射光线位于法线的左侧，并确定了入射角的大小然后利用光的反射规律做出对应的反射光线ob光从水中斜射入空气，所以折射角大于入射角，由此可以做出对应的折射光线oc如下图所示：（3）先将两条反射光线反向延长交于一点，即为发光点的像点s；再作出像点s关于平面镜的对称点，就是发光点s的位置；从发光点s到反射点画出两条入射光线，如图所示：（4）从电源的正极开始，依次画出电流表，再到电源的负极注意：电流表的正负极接线柱标明要正确，灯泡和开关s1串联，开关s2和电动机串联，不要出现短路故答案如图：【点评】本题所考查的作图题分别为力学作图、光学作图和电学作图，都是初中物理作图题的重要类型，是我们必须熟练掌握的四、实验题（本大题3小题，共20分）18如图是探究平面镜成像特点的实验装置（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？很难使未点燃的蜡烛与点燃蜡烛所成的像完全重合（4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”，你认为这种方法是否合理？不合理；要得出实验结论之二：“像与物大小相等”对两支蜡烛的要求是：大小一样，且一支点燃，另一支不点燃（5）在玻璃板另外一侧不能用光屏接收到烛焰的像，因为平面镜成的是虚像【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置（2）光通过玻璃板会发生折射，所以玻璃板越薄越好（3）由平面镜的成像特点，像物关于镜面对称可知：玻璃板如果不竖直，蜡烛a的像与蜡烛c不能重合（4）通过实验数据总结实验结论时，一般要进行多次实验，根据实验数据得到的结论才具有普遍性，否则具有偶然性【解答】解：（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置（2）折射会使像错位，所以玻璃板越薄越好，故选2mm（3）实验时平面镜必须要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合（4）不合理，因为像与物到镜面的距离相等是一个普遍规律，需要多次测量，仅凭一次实验具有偶然性要得出像和物体的大小相等的结论，在实验中，需注意两只蜡烛相同，且一支点燃，另一支不点燃；（5）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，光屏不能接收到蜡烛烛焰的像，所以说明平面镜成的像是虚像故答案为：（1）确定像的位置；（2）2；（3）很难使未点燃的蜡烛与点燃蜡烛所成的像完全重合；（4）不合理；大小一样，且一支点燃，另一支不点燃；（5）虚【点评】此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项，这既是平时经常强调的地方，又是中考中经常涉及到的地方，要求深入理解，熟练掌握19某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示实验次数123钩码重g/n446钩码上升高度h/m0.10.10.1绳端拉力f/n1.81.62.4绳端移动距离s/m0.30.4机械效率74.1%62.5%（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码匀速上升（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用乙选填（“甲”或“乙”）图所示装置做的实验（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低（选填“越高”、“不变”或“越低”）（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端移动距离s=0.3m，机械效率=83.3%（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验【专题】实验题；测量型实验综合题【分析】（1）只有在匀速拉动时，弹簧测力计的示数才和拉力的大小相等；（2）根据s=nh的关系便可确定承担物重的绳子段数；（3）根据1、2实验中的相同数据和不同之处进行分析，从而得出机械效率的影响因素（4）根据表中实验数据求出绳子移动的距离，应用效率公式求出滑轮组效率（5）根据实验控制的变量与表中实验数据分析答题【解答】解：（1）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升；（2）根据s=nh可知，第二次实验中，n=4，因此选择乙装置进行实验；（3）由表中第1次实验和第2次实验的数据可知，使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率越低（4）由表中第1次实验数据可知，绳端移动的距离是钩码上升高度的3倍，第三次实验使用同样的装置，因此都使用了甲装置；则第3次实验：绳端移动距离s=3h=30.1m=0.3m，机械效率=100%=100%=100%83.3%（5）由表中第1次实验和第3次实验数据可知：使用同一滑轮组，提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高故答案为：（1）竖直；匀速；（2）乙；（3）越低；（4）0.3；83.3%；（5）提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高【点评】在此实验中，对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础，同时，实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系，因此，控制变量法的运用也十分关键20小瑛用图甲的电路测量额定电压2.5v的小灯泡电阻，图乙是未完成连接的实验电路（1）请你按要求，用笔画线代替导线，完成图乙中实验电路链接要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大（2）小瑛按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置其原因可能是滑动变阻器阻值最小（或灯泡发生了断路）（写出一个）（3）电路正常后，小瑛闭合开关，调节变阻器的滑片，使小灯泡刚好正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，电流表的读数是0.3a，小灯泡的阻值是8.3（小数点后保留一位）（4）小瑛又想测某未知电阻x的阻值，设计了如图丁所示电路（r为已知阻值的定值电阻），并设计了如下实验步骤，请帮他把缺少的步骤补全，并写出rx的表达式实验步骤：a按照设计的电路图连接电路 bs断开时，读出电流表示数记录为i1； cs闭合时，读出电流表示数记录为i2由欧姆定律得：u=i2rx表达式：rx=（用已知物理量和测量出物理量的符号表示）【考点】伏安法测电阻的探究实验【专题】测量型实验综合题【分析】（1）根据灯泡两端的最大电压来判断电压表的量程；在连接电路时，注意滑动变阻器要一上一下，根据题目要求选择下面一个接线柱，滑片离下面一个接线柱越远，电阻越大；（2）电压表指针偏转到满刻度，可能是因为滑动变阻器电阻在最小值或灯泡断路；（3）根据图确定电压表的量程和分度值，读出电流表的示数，根据公式r=计算出其电阻；（4）由图可知：在没有电压表时，定值电阻与待测电阻串联，则利用电源电压不变，根据电流表和定值电阻的示数利用u=ir得出电源电压的表达式，然后组成等式解之【解答】解：（1）由题意知，小灯泡额定电压为2.5v，所以电压表选择03v的量程，应与灯泡并联；滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大，说明滑动变阻器的阻值应减小，则应接下面的左端的接线柱，如图所示：（2）闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置，即约等于电源电压可能是由于滑动变阻器阻值最小或灯泡发生了断路（3）由图丙知，电流表的量程为00.6a，分度值为0.02a，示数为0.3a；由i=可得，r=8.3；（4）由图可知：s断开时，定值电阻与待测电阻串联，电流表测量串联时的电流；由电阻的串联可知：r串=rl+r，由欧姆定律得：u=i1（rx+r），s闭合时，只有待测电阻连入电路，电流表测量通过待测电阻的电流；则步骤c应为：s闭合时，读出电流表示数记录为i2；由欧姆定律得：u=i2rx，i1（rx+r）=i2rx，滑动变阻器阻值最小或灯泡发生了断路；rx=故答案为：（1）见上图；（2）滑动变阻器阻值最小（或灯泡发生了断路）；（3）8.3；（4）闭合；由欧姆定律得：u=i2rx；=【点评】此题是测量额定电压为2.5v的小灯泡电阻，考查实物电路的连接，同时考查了电流表的读数及欧姆定律的应用五、计算题（本大题2小题，21题7分，22题6分，共13分）215月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结构越来越受到学校、家庭和社会的重视妈妈为了改善小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工作原理示意图和铭牌如下：xx全自动豆浆机型号jk16b加热功率800w额定电压220v电动机功率150w额定频率50hz额定容量1.1l（1）计算豆浆机正常工作时的最大电流（2）豆浆机做一次豆浆，若电动机累计工作3分钟，电阻丝累计加热12分钟，则总共消耗多少电能？（解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代入，答案中必须明确写出数值和单位）【考点】电功率与电压、电流的关系【专题】计算题；应用题；信息给予题【分析】（1）已知豆浆机的加热功率和额定电压，根据公式i=可求豆浆机正常工作时的最大电流（2）根据公式w=pt，先求加热时消耗的电能，再求电动机工作时消耗的电能，二者之和就等于消耗的总电能【解答】解：（1）豆浆机正常工作时的最大电流为i=3.64a，（2）电动机工作时消耗的电能：w1=p1t1=150w360s=27000j，加热时消耗的电能：w2=p2t2=800wl260s=576000j，总共消耗的电能：w总=w1+w2=27000j+576000j=603000j答：（1）正常工作时，通过豆浆机的最大电流3.64a；（2）做一次豆浆总共消耗603000j电能【点评】本题考查电流和消耗电能的计算，关键是公式及其变形的灵活运用22现有一重为3000n的包装箱，工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上，他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面，如图所示，工人师傅站在地上用1200n的推力沿斜面把包装箱匀速推上车求：（1）该斜面的机械效率是多少？（2）包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大？【考点】功的计算；有用功和额外功；斜面的机械效率【专题】计算题【分析】（1）将包装箱直接提升1.2m做的功为有用功，利用w有用=gh计算；沿斜面推上去推力做的功为总功，利用w总=fs计算，再利用效率公式求斜面的机械效率；（2）因为w总=w有用+w额外，据此求出额外功，而利用斜面做的额外功就是克服摩擦做的功，利用w额=fs求摩擦力大小【解答】解：（1）w有用=gh=3000nl.2m=3.6103j，w总=fs=1200n4m=4.8103j，=100%=100%=75%；（2）w总=w有用+w额外，w额外=w总w有用=4.8103j3.6103j=1.2103j，w额外=fs，摩擦力大小：f=300n答：（1）该斜面的机械效率是75%；（2）包装箱