六年级语文下8.《各具特色的民居》臧爱萍.ppt_第1页
六年级语文下8.《各具特色的民居》臧爱萍.ppt_第2页
六年级语文下8.《各具特色的民居》臧爱萍.ppt_第3页
六年级语文下8.《各具特色的民居》臧爱萍.ppt_第4页
六年级语文下8.《各具特色的民居》臧爱萍.ppt_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕北窑洞 蒙古包 客家民居 傣家竹楼 8 各具特色的民居 学习目标 1 读读记记文中词语 2 默读课文 了解客家民居 傣家竹楼的鲜明特色 体会中华传统民居丰富的文化内涵 3 学习课文准确的说明和生动形象的描述 积累语言 领悟表达方法 4 学习对比阅读的阅读方法 预习检测 点缀奇葩营垒夯筑侵蚀崇尚贮仓八卦和睦相处蜂拥而至 朗读检测 朗读 客家民居 第四自然段 傣家竹楼 第三 五自然段 要求 发音准确 朗读流利 停顿恰当 自学指导 一 请同学们自读课文 思考 课文主要介绍了客家民居和傣家民居的哪些特色 画出相关语句 并练习有感情地朗读 独立完成4分钟后组内讨论3分钟 7分钟后比哪个小组的发言精彩 按八卦布局排列 自学指导 二 浏览全文 思考 1 两篇短文运用了哪些说明方法来说明这些民居特点的 画出相关句子 2 把两篇短文对照起来 想想两篇短文在表达方法上有什么相同和不同之处 自学3分钟后在组内交流2分钟 5分钟后比哪个组的发言积极 它们大多为三至六层楼 一百至二百多间房屋如橘瓣状排列 布局均匀 宏伟壮观 列数字 打比方 对比阅读谈收获 1 两篇短文都把民居的特点介绍得鲜明生动 2 两篇短文都讲了民居的形成原因 但原因是不同的 3 两篇短文的开头截然不同 4 两篇短文都运用了很多说明方法 课后小练笔 学习本课的表达方法 选一种你熟悉的民居写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论