高考物理 高频实验模拟新题精选训练16 电路故障检测.doc

2013高考高频实验模拟新题精选训练16 电路故障检测1（12分）（2013湖南益阳检测）在如图甲所示的电路中，四节干电池串联，小灯泡a、b的规格为“3.8 v,0.3 a”合上开关s后，无论怎样移动滑动片，a、b灯都不亮(1)用多用电表的直流电压挡检查故障，选择开关置于下列量程的_挡较为合适(用字母序号表示)；a2.5 v b10 vc50 v d250 v测得c、d间电压约为5.8 v，e、f间电压为0，则故障是_；aa灯丝断开 bb灯丝断开cd、e间连线断开 db灯被短路(2)接着训练用欧姆表的“1”挡测电阻，欧姆表经过“欧姆调零”，测试前，一定要将电路中的开关s_；测c、d间和e、f间电阻时，某次测试结果如图乙所示 ，读数为_ ，此时测量的是_间电阻根据小灯泡的规格计算出的电阻为_ 。2.（2013年2月广东省名校质检）某同学欲用伏安法测定一段阻值约为5左右的金属导线的电阻，要求测量结果尽量准确，现备有以下器材：直流电源e：电动势约4.5v，内阻很小；直流电流表a1：量程03a，内阻0.025；直流电流表a2：量程00.6a，内阻0.125；直流电压表v：量程03v，内阻3k；滑动变阻器r1：最大阻值10； 电键、导线若干。（1）在可选择的，器材中应选用的电流表是 。（2）实验电路电阻的测量值 真实值。（填“大于”、“小于”、“等于”） （3）如图所示，还有两根导线没有连接，请用钢笔画线当作导线完成实验电路图。（4）某同学按要求完成了电路连接，开关闭合前，滑动变阻器的滑动触头应置于最 _端（填“左”、“右”）；他闭合开关后发现电流表和电压表的均无示数，于是取下电压表，用一导线将其正接线柱与电源正极连接，用另一导线的一端接其负接线柱，导线另一端试触电流表正接线柱，电压表无示数，再试触电流表负接线柱，电压表的指针大角度偏转，并超过其量程，已知各接线柱处接触良好，故障原因是 。答案.（1）（2分）（2）小于（2分）（3）如下图所示（2分）（4）左（2分）；电流表内部断路（2分）解析：电压表，用一导线将其正接线柱与电源正极连接，用另一导线的一端接其负接线柱，导线另一端试触电流表正接线柱，电压表无示数，说明电压表与电源没有连接成通路。再试触电流表负接线柱，电压表的指针大角度偏转，并超过其量程，已知各接线柱处接触良好，故障原因是电流表内部断路。123456第14题图3. (2013年浙江五校联考)如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。为了检测小灯泡、开关以及3根导线：在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的 挡，进行检查；在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的 挡，进行检查；在开关闭合情况下，若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势，则表明 。4(10分) （2013江苏徐州摸底）某同学准备探究一未知元件q的伏安特性曲线，他设计了如图甲所示的电路图请回答下列问题：(1)清将图乙中的实物连线按电路图补充完整。(2)该同学正确连接实验电路后闭合开关，调节滑动变阻器滑动头p，发现电流表和电压表的指针始终不发生偏转在不断开电路的情况下，他使用多用电表直流电压挡检查电路故障，将多用电表的红、黑表笔与电流表的“+”、“-”接线柱接触时，发现多用电表指针发生较大角度的偏转，说明电路故障是 (3)排除故障后，该同学测得实验数据如下表所示，请在坐标纸上作出该元件的u-i图线。(4)通过实验可以得出，该元件的阻值随所加电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。、答案：（1）如图。 （2）电流表断路 （3）如图 （4）减小5.（2013成都一诊）某学习小组的同学欲测出一只有刻度无示数的电流表的内阻和满偏电流。他们先用欧姆表“10”档粗测电流表内阻，指针稳定时如图所示，其示数为 （保留两位有效数字。接着他们利用下列器材进行测量。要求：测量精度尽可能高，电表读数变化范围尽可能大，滑动变阻器调节范围尽量大。待测电流表a1：量程1ma左右，共有n格。电流表a2：量程10ma，内阻r2=10；电流表a3：量程10ma，内阻9左右；滑动变阻器r1：最大阻值5，额定电流2a；定值电阻r2：阻值r2=120；电池组e：电动势约为5v，内阻约1；开关s一个，导线若干。a在答题卡对应位置的方