广东省惠州市惠阳一中实验学校高中地理 3.1自然界的水循环导学案（无答案）新人教版必修1.doc

课题：自然界的水循环【学习目标】1、能记住水循环的过程和主要环节；能说出水循环的地理意义。 2、熟练掌握河流的主要补给类型及在我国的分布。 3、体验水资源的宝贵，养成节约用水的好习惯。【学习重点与难点】1、水循环的过程和主要环节 2、河流的主要补给类型及在我国的分布【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材xxx页内容，阅读xxx资料xxx页内容，对概念、关键词、xxx等进行梳理，作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。3、熟记、xxx基础知识梳理中的重点知识。预习案【问题导学】1、相互联系的水体2、河流的主要补给类型及在我国的分布3、水循环的过程和意义【知识梳理】一、相互联系的水体1、水的三态：气态水：数量_，分布_；液态水：数量_，分布次之；固态水：仅在_、_或特殊条件下才能存在。2、水体类型：海洋水、 和大气水，其中最主要的是 。陆地水：包括_、_、沼泽水、土壤水、_、_、生物水等，数量虽不多，但在自然环境中作用巨大。二、河流的主要补给类型及在我国的分布河流补给水源径流变化规律径流量的季节变化示意图主要影响因素我国典型地区降水热带雨林气候区，全年汛期；地中海气候区，冬季汛期，夏季枯水期；季风气候区，夏秋汛期，冬春枯水期降水量的季节变化普遍，尤以东部季风区最典型季节性积雪融水春季积雪融化常形成春汛春季气温东北地区永久性积雪和冰川融水夏季汛期，冬季封冻，小河断流夏季气温西北和青藏高原地区湖泊水对河流径流起调节作用：在河流源头，调节河流水量；在河流中下游，洪水期削减河川洪峰，枯水期补给河流湖泊蓄水量普遍地下水补给稳定可靠，且与河水互补地下水位高低普遍三、水循环的过程和意义1、水循环是指自然界的水在 、 、 、 四大圈层中通过 连续运动的过程。2、水循环按照发生的领域分为 、 、 。3、海陆间循环（又叫 循环）（请在下图中注出各序号主要环节的名称）。通过海陆间循环运动，陆地上的水就不断得到 ，水资源得以 。4、陆地内循环：发生在_之间，对陆地水资源补充量很少。海上内循环：发生在_之间，对陆地水资源没有补充作用。（请在下图中注出序号主要环节的名称）。5、水循环的意义（1）使地球上的各种水体处于不断 状态，维持全球水的 平衡；（2）是地球上最活跃的_和_过程之一。（3）是海陆间联系的主要纽带：自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造着_。【预习自测】1下列四种陆地水的储量，从大到小排列正确的是a. 冰川水、地下水、湖泊水、河水 b.地下水、冰川水、河水、湖泊水c. 冰川水、湖泊水、地下水、河水 d. 湖泊水、冰川水、地下水、河水2关于黄河下游河水和两岸潜水的补给关系是a.潜水经常补给河水 b.河水经常补给潜水c.黄河处于枯水期时，潜水补给河水 d.黄河水和潜水互补关系3陆地水体水源补给最主要的形式是a.河流水 b.湖泊水 c.地下水 d.大气降水4河水中稳定而可靠的补给来源是a.地下水 b.冰川水 c.季节性积雪融水 d.雨水5无法形成地表径流的水循环类型是a海上循环 b海陆间循环 c陆上循环 d大循环6下列地理现象，属于内陆循环的是a.黄河下游山东境内初冬和初春的凌汛b.夏季，天山、昆仑山、帕米尔高原冰雪融水汇入塔里木河c.南极大陆边缘的冰川断裂成漂浮在海洋上的冰山d.夏秋季节，台风在我国东南沿海一带登陆我的疑惑： 我的收获： 探究案一、合作探究探究1：水循环过程和意义人类活动或多或少地会对水循环过程产生影响。结合水循环原理，分析下列现象并回答问题。（1）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？（2）20世纪90年代末，黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关？应该采取什么措施来缓解或者避免黄河断流现象？（3）济南素有“泉城”“泉都”之称，但近十年以来，泉水经常断流。请你分析出现这种现象的原因。（据专家研究，只要大气降水达到650毫米左右，地下水位在27米以上，泉水就可以正常喷涌） 思路小结： 探究2：河流补给类型1.读右图“河水流量变化示意图”，回答下列问题： （1）根据图中提供的信息判断，这条河流是以 为主要补给的河流，径流变化与 变化有密切的关系。（2）这条河流的丰水期在 季，原因是 。（3）该河流在1-2月完全断流的原因是 。2读图，回答下列问题。(1) 图中a、b、c、d分别表示丰水期、枯水期中的哪一时期的补给a_， b_，c_， d_。(2) 若图a中的水体为河流，则我国常年具有这种补给关系的是_河的_游河段。二、总结整理 1、核心知识： 2、典型方法：3、重点问题解决： 训练案一、课中检测与训练（能在5分钟之内完成）读“我国东北地区某河流流量补给示意图”，完成12题。1图中数码表示雨水补给和季节性融雪补给类型的分别是a、 b、 c、 d、2与淮河相比，该河流水文特征是a水位季节变化小 b泥沙含量大 c有明显的春汛和夏汛 d冬季封冻断流 读“水循环示意图”，完成3-5题。 3下列实现图中功能的是 a.长江 b.副热带高气压带 c.我国的夏季风 d.我国的冬季风4水循环的各个环节中，我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响 a. b. c. d.5关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述正确的是 它是地球上最活跃的能量交换过程之一，能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 它是地球上最活跃的物质循环过程之一，是联系海陆之间的主要纽带 它是自然界最富动力作用的循环运动，但它不能塑造地表形态 它对地表太阳能可起到传输作用，但不能起吸收和转化的作用 a. b. c. d.右图为“三种陆地水相互转化关系示意图”，读图完成68题。6. 甲代表的水体是a.雨水 b.冰川融水 c.地下水 d.海水7. 箭头a代表的现象一般发生在a.12月 b.34月 c.67月d.1011月8.鄱阳湖区进行大规模围湖造田，由此导致箭头a、b流量的变化趋势是a.a变大 b.b变稳定 c.a在丰水期变小 d.b在枯水期变大9某地水循环示意图，右图中分别为a蒸发、地表径流、跨流域调水、降水b降水、地表径流、蒸发、跨流域调水c跨流域调水、下渗、地下径流、