九年级历史上册第14课《“蒸汽时代”的到来》导学案新人教版(1).doc

教学资料参考九年级历史上册第14课“蒸汽时代”的到来导学案新人教版(1)- 1 -九年级历史上册 第14课“蒸汽时代”的到来导学案新人教版“蒸汽时代”的到来导学案新人教版【学习目标】1、知道工业革命中的一系列发明；认识蒸汽机在大工厂生产中的作用.2、通过英国工业革命的进程和影响，懂得“科学技术是第一生产力”、“科教兴国”的道理.【重点难点】1.瓦特和蒸汽机：工业革命的影响.2.工业革命及其影响【自主学习】1、18世纪中期， 商品越来越多的销往海外， 的生产供不应求.2、在 部门，人们首先发明了一种叫 的织布工具，加快了织布速度.18世纪 年代，织布工 发明了一种叫 的手摇纺纱机，极大地提高了生产效率.3、珍妮机的发明引发了 生产领域的一系列发明.后来其他如冶金、采矿等部门也发明制造机器，有力的促进了 的发展，人们把生产领域这种革命性的变化称为 4、英国机械师 借鉴前人的成果，改进了 . 年以后，瓦特改进的蒸汽机首先在 部门使用，受到广泛的欢迎.人类进入 .5、 国人首先制造出蒸汽机作为动力的 ，随后，英国机械师 利用蒸汽机发明了火车， 年，这列“旅行者号”的机车在英国试车成功.6、 世纪上半期，英国 生产成为工业生产的主要方式，工业革命完成.此后 国、 国也先后完成了工业革命.【合作探究】1、工业革命什么时候首先在哪个国家哪个行业发生？为什么最先发生在这个国家？2、工业革命开始的标志是什么？什么时候结束？结束的标志是什么？3、谁解决了动力问题？怎样解决的？起到了什么作用？4、解决交通运输问题是哪些国家的哪些人？他们分别做出了什么成就？5、工业革命对世界产生了什么影响？给我们什么启示？【达标检测】一、选择题：工业革命中，机器的发明和使用，最早出现于（ ）A、棉纺织业 B、毛纺织业 C、采矿业、冶金业 D、交通运输业2、将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物是（ ）A、富尔顿 B、史蒂芬孙 C、牛顿 D、瓦特3、在瓦特制成的改良蒸汽机被用来带动纺织机器之前，若英国人开办棉纺厂，厂址最好选在（ ）A、临近油田的地方 B、临近煤矿的地方C、临近铁路的地方 D、临近河流的地方4、英国工业革命发生的前提条件是（ ）A、资产阶级统治地位的确立 B、圈地运动提供了充足的劳动力C掠夺和积累了大量资金 D、国外市场不断扩大，商品需求量增加5、使工业革命冲破自然条件限制，大大加速了工业革命进程的重要发明是（ ）A、珍妮纺纱机 B、飞梭 C、改良蒸汽机 D、蒸汽机车6、19世纪中期人们在英国旅行可能乘坐的交通工具有（ ）火车 汽车 汽船 飞机A、 B、 C、 D、二、阅读下列材料：材料一;以英国为例，生铁产量1740年为1.7万吨，1800年增至25万吨：棉花加工量1764年380万吨，1789年增至3240万吨.材料二：共产党宣言指出，资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多.材料三：恩格斯指出：一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命便孕育着一个无产阶级来进行的社会革命.请回答：（1）材料一反映了英国正在经历一场什么革命？（2