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广东省河源市中英文实验学校九年级语文下册 第七单元 第27课周公诫子日日清 新人教版一、基础题1.给下列字注音。禄（ ） 姬（ ） 怠（ ） 嚼（ ）2.下列句中的“之”与“成王之叔父也”中的“之”用法相同的一项是（ ）a.守之以愚者 b.医之好治不病以为功 c.莲，花之君子者也 d.执策而临之3、下列对病句的修改不正确的一项是( )a“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）b他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）c由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）d有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）二、发展题成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！1.解释下列词语。封： 相： 畏： 博闻强记： 2.翻译下列句子。（1）往矣！子无以鲁国骄士。 （2）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。 3.周公提出的六种“俭德”。用六个字，它们分别是 、 、 、 、 、 。4.文中哪句话属于反面论证？ 5.你从这篇文章中学到了什么？ 三、提高题今之学者，读古人书，多訾（z 指责）古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无失。然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？吾能知人之失，而不能见吾之失；吾能指人之小失，而不能见吾之大失。吾求吾失且不暇，何暇论人哉？ 选自钱大昕潜研堂文集1.将文中画线句子翻译成现代汉语。然试易地以处，平心而度之，吾果无一失乎？ 2.请用简洁的语言概括出作者的观点。 3.请梳理作者的论证思路。4.你怎样看待“今之学者，读古人书，多訾古人之失”的行为？50字左右 5、名著阅读祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人，绝对不能是个女的。最好是拉到前门，其次是东安
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