广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 22《唐雎不辱使命》复习学案（第一课时） 新人教版.doc

22 唐雎不辱使命复习学案班级： 姓名： 检查签名：第一课时学习目标：1、熟练朗读课文，复习作者及作品相关的文学常识。2、复习文中重难点句子，复习一词多义、词类活用等文言知识。学习过程： 环节一、熟练朗读课文，复习作者及写作背景。（8分钟）（学生朗读相关资料，教师进行补充后抽测重点知识，回答正确的加1分）这篇文章记叙了战国末期的一段故事：公元前230年和公元前225年，秦先后灭亡了韩魏两国；安陵是魏的附庸小国，秦想用诈骗手段并吞安陵。安陵君拒绝秦王的要求，在秦王不悦的情况下派遣唐雎出使秦国，目的就在于保全国土，解除与秦国之间的矛盾。【补充材料】战国策是西汉末年刘向编写的一本以记言为主的史书，是一部国别体史书。它叙事年代上接春秋，下至秦灭六国为止，约二百三四十年时间，是我们研究战国时期历史的一部重要著作。它叙事长于铺陈，多加渲染夸张，写得有声有色；语言生动流畅；善于在矛盾冲突中运用对话刻画人物性格，人物形象比较鲜明丰满；在论辩中往往采用故事或寓言作比喻来说明抽象的道理，富有文学色彩。所以它对后代的散文著作有很大影响。 唐雎不辱使命选自 ，作者 末年 , 是一部 史书。“不辱使命”的意思是: 环节二：熟记重点文言知识。（10分钟）（学生熟记重点文言知识，先自行背诵，再组内互背，视背诵完成情况酌情加分，完成好的小组加10分。）环节三：进行文言知识的强化训练，完成检测题。（20分钟）（小组互评，完成质量高的小组加10分）（1）请读准下列字的字音弗（ ） 雎（ ） 怫（ ） 跣（ ） 抢（ ）傀（ ） 祲（ ） 缟（ ）挠（ ） 谕（ ）（2）通假字1故不错意也 （ 通 ） 2仓鹰 （ 通 ）（3）词语解释3不辱使命 易安陵 其许寡人 大王加惠 甚善 弗敢易 因使唐雎使于秦 请广于君 逆寡人者 轻寡人与 非若是也 虽千里不敢易 岂直五百里哉 公亦尝闻天子之怒乎 布衣 免冠徒跣 以头抢地耳 庸夫之怒 非士之怒 休祲 缟素 色挠挠 谢之 寡人谕矣 徒以有先生也(4)中考链接：选出意思相同的两组。1、（ ） （ ）a.寡人欲以五百里之地易安陵 / 易地而处b.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东 / 徇私舞弊c.将军身率益州之众出于秦川 / 身临其境d.扶苏以数谏故 / 数不胜数2、（ ）（ ）a、不可屈致 / 错落有致 b、秦王色挠不屈不挠c、亦免冠徒跣，以头抢地耳/呼天抢地 d、总揽英雄 / 独揽大权3、（ ）（ ）a、长跪而谢之/谢天谢地 b、怀怒未发，休祲降于天 /休养生息c、名微而众寡 / 寡廉鲜耻 d、百姓孰敢不箪食 /人非圣贤，孰能无过（5）重点句子翻译大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易！ 安陵君因使唐雎使于秦。 、以君为长者，故不错意也。 、今吾以十倍之地请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？ 、虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 、此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天