高考生物总复习（第01期）选择题百题精练 专题09 人和动物生命活动的调节（含解析）(1).doc

2014年高考生物总复习（第01期）选择题百题精练 专题09 人和动物生命活动的调节（含解析）1高等动物神经调节的基本形式是 （ ）a.神经冲动 b.反射 c.动作电位 d.负电波2如图表示两个神经元及其联系，下列有关叙述错误的是( ) aa可能与感受器连接 bb的末端膨大形成突触小体 ca点兴奋时的膜电位变为内正外负 d刺激c点，a、b、d、e点都会测到电位变化 3下图是反射弧结构模式图，对图中各结构的判断，错误的是 （ ）a.a是效应器 b. c是突触 c. d是神经中枢 d. e是传出神经4下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法错误的是 （ ）a在甲图中，所示的结构属于反射弧的感受器，静息状态时神经元的细胞膜内外有离子进出b若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为未兴奋部位c在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流d神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式在反射弧上进行传导5很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是（ ）a此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别b心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与c恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象d此过程涉及生物膜之间的融合和转化6用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化，已知该纤维静息电位为70 mv，如果微伏表上发生一次持续约1 ms的电位差的变化：由70 mv上升到0，再继续上升至40 mv，然后再下降恢复到70 mv，则刺激部位和微电极放置位置正确的是（ ）7下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是（ ）a兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少b能接受各种刺激，引起的反应c b处给予适宜刺激，引起的反应属于反射d图中有三个神经元，四个突触，a处兴奋传导的速率大于c处8研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上cl-通道开放，下图为两个神经元之间局部结构的放大，下列有关叙述正确的是 （ ）a甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负b该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能c静息状态时神经细胞膜主要对k+具通透性造成k+内流d甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致c1-通道的开启考点定位】本题考查神经调节相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。9下图为人体某一反射弧的示意图（图中a、b为微型电流计f的两极）。下列叙述错误的是（ ）a神经元处于静息电位时，细胞膜对na+的通透性增加b从a处切断神经纤维，刺激b处，细胞e能产生反应c刺激皮肤细胞a一次，电流计的指针发生两次偏转d兴奋从b传到d，存在化学信号与电信号的转换10关于神经兴奋的叙述，错误的是 ( )a.刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导b.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位c.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递d.在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反11根据神经冲动通过突触的方式不同，突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄，在突触前末梢无突触小泡，间隙两侧的膜是对称的，形成通道，带电离子可通过通道传递电信号，如下图所示，以下有关突触的说法不正确的是 ( )a神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快b兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的c兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号化学信号电信号d兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关12美国研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关。多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用。下列有关兴奋传导的叙述中，正确的是 ( )a突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变b神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转c兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递d突触前神经元释放多巴胺与高尔基体、线粒体有关【解析】13研究发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。 根据已有的知识可推测：“沉默突触”之所以“沉默”的原因最可能是( ) 突触小体中没有细胞核 突触后膜缺乏相应的受体 突触前膜缺乏相应的受体 突触前膜不能释放相应的神经递质 a b c d14下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（）a.针刺指尖引起缩手反射b.短期记忆的多次重复可形成长期记忆c.大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话d.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制15下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是 ( )a内分泌细胞分泌的激素只有通过体液的运输才能到达靶细胞b分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合c如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞d如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞16现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。下图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是( )aa、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素ba、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进发育，b侧重促进生长cd激素最主要的作用部位是肝脏d切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b、c17下图是医院验血报告单的部分截图，分析下列分析合理的是 ( )a甲可能是甲亢（甲状腺功能亢进）患者，乙可能是甲状腺肿大患者b正常人刚从寒冷的室外进入医院就抽血体检，检测结果中甲状腺激素的含量与正常值相比可能会偏低c促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节tsh激素的分泌d遇到紧急情况时甲状腺激素增多，心率加快，内环境的稳态失衡18一个16个月大的女孩生长速度比正常人慢得多。进一步检测发现，她的甲状腺明显肿大，面部表情冷淡。与大多数正常同龄小孩相比（不考虑个体差异），( )a她的呼吸频率较低b她的血浆ph明显偏低c她能和正常同龄小孩一样行走d她血液中的促甲状腺激素水平较低19科学家用小鼠进行生长激素和胰岛素的相关实验，结果如下图所示，相关分析正确的是( )a.切除胰腺及垂体可排除小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响b.该实验没有进行实验对照，需要增添空白对照组c.大剂量注射生长激素和胰岛素，实验效果更显著d.该实验结果说明生长激素和胰岛素对小鼠的生长具有相反作用20下图是某健康人饮用一定的葡萄糖溶液后血液中葡萄糖浓度和胰岛素浓度随时间的变化情况（a和b分别是胰岛素浓度变化曲线上的两个峰值）。以下分析正确的是（）饮用葡萄糖溶液后的时间（分钟）a.峰值a出现的原因是血糖的浓度不够高b.峰值b出现的原因是血糖的浓度开始下降c.峰值a出现的原因是胰岛释放了大部分贮存激素d.峰值b出现的原因是胰岛开始释放新合成的激素21阻断下丘脑与垂体的联系后，血液中含量变化最小的激素是 ( )a抗利尿激素b甲状腺激素c胰岛素d性激素22春天大多数鸟类进入繁殖季节，繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的图解如下图所示，下列相关叙述不正确的是 ( )a性激素能专一性地作用于靶细胞或靶器官，是因为其细胞有识别激素的特异性糖蛋白b下丘脑中有一些神经分泌细胞既能传导兴奋又能分泌激素c垂体分泌的促进鸟类繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素d性腺分泌的促进鸟类繁殖活动的激素对下丘脑分泌相关激素具有反馈作用23下列是某兴趣小组探究狗胰腺分泌调节机制的部分实验步骤，分析不合理的是 ( )实验组别实验过程实验现象1切取甲狗的一段小肠，刮取黏膜并用稀盐酸浸泡一段时间后，将其研磨液注入乙狗静脉乙狗胰液分泌量大幅度增加2不用稀盐酸浸泡，直接将等量的甲狗小肠黏膜研磨液注入乙狗静脉乙狗胰液分泌量不增加3直接将适量稀盐酸注射入乙狗静脉乙狗胰液分泌量不增加a1、2对照说明胰液分泌量的增加离不开盐酸的刺激b3可以排除盐酸对胰液分泌的直接影响c1、2、3对照说明在盐酸的刺激下，小肠可产生促进胰液分泌的物质d1、2、3对照说明乙狗胰液的分泌不受神经的调节24塑化剂不是激素，但进入人体后，持久存在，并可以和人体内的雌激素受体结合，产生和雌激素类似的作用。以下推断正确的是 ( )a与雌激素一样，塑化剂与受体结合后就被降解b