七年级语文上册 第一单元 4《古代寓言二则》《郑人买履》教学课件 苏教版.ppt

导入新课 同学们 咱们都学过那些寓言啊 那谁知道中国最早的寓言故事集又是什么呢 寓言是一种具有深厚群众基础和悠久历史的文学样式 它通常是通过短小精悍而富于风趣的动物故事或人物故事 采用象征 拟人等修辞手法 寄寓一种思想 哲理或经验教训 寓言最主要的特征 就在于它是通过简单的故事以寄意 讲故事的目的 是为了直接说明某种生活事理 文体常识 韩非子 即韩非 我国战国末期思想家 政治家 韩非子继承和发展了荀子的法家思想 吸取了他之前的法家学说 成为法家的集大成者 韩非子 是法家重要著作 也是先秦理论散文集大成者的著作 书中有许多寓言故事 如郑人买履 滥竽充数 买椟还珠 郢书燕说 自相矛盾 守株待兔等 作者介绍 课前检测 郑人买履郑人有欲买履者 先自度其足 而置之其坐 至之市 而忘操之 已得履 乃曰 吾忘持度 反归取之 及反 市罢 遂不得履 人曰 何不试之以足 曰 宁信度 无自信也 l d su n ng du 听我读 郑人买履 郑人 有 欲买履 l 者 先 自度 du 其足 而 置之其坐 至之市 而 忘 操之 已 得履 乃曰 吾 忘 持度 d 反归 取之 及反 市罢 遂 su 不得履 人曰 何不 试之 以足 曰 宁 n ng 信度 d 无 自信也 试着读 自读课文 翻译大意 找出重难点词语 小组讨论 不能解决的 全班讨论 关键点细读 原文 郑人有欲买履者 欲 想 要履 鞋者 的人 释义 有个郑国人 想去买鞋子 关键点细读 原文 先自度其足 度 量长短其 自己的 释义 事先量好了自己的脚 关键点细读 原文 而置之其坐 而 连词 表顺接 然后 就 置 放之 代指量好的尺寸其 自己的坐 同 座 座位 通假字 释义 把量好的尺寸放在自己的座位上 关键点细读 原文 至之市 而忘操之 之 到 去而 连词 表转折操 拿 携带之 代指量好的尺寸 释义 到了前往集市的时候 却忘了带上它 关键点细读 原文 已得履 乃曰 吾忘持度 乃 就曰 说持 拿着 释义 已经拿到鞋子 才发现忘了带尺寸 就对卖鞋子的人说 我忘了带尺寸了 关键点细读 原文 反归取之 反 同 返 返回 通假字 之 代指尺寸 释义 就返回家拿尺寸 关键点细读 原文 及反 市罢 反 同 返 返回罢 结束 释义 等到他又返回集市时 集市已经散了 关键点细读 原文 遂不得履 遂 终于得 买到 释义 终于没有买到鞋 小结 你现在能用自己的话讲讲吗 品读文章 原文 人曰 何不试之以足 之 代指鞋以 用试之以足 倒装句 状语后置 释义 有人问 为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢 品读文章 原文 曰 宁信度 无自信也 宁 宁可无 不无自信 倒装句 宾语前置 释义 他回答说 我宁可相信尺码 也不相信自己的脚 小结 你能说说后半段的对话有什么含义吗 通过对话 深刻揭示郑人固执 迂腐的心理 增强了寓言的讽刺意味 课文翻译 有个郑国人 想去买鞋子 事先量了自己的脚 把量好的尺寸放在自己的座位上 到了前往集市的时候 却忘了带上它 已经拿到鞋子 发现忘了带尺码 就对卖鞋子的人说 我忘了带尺寸 就返回家拿尺寸 等到他又返回集市的时候 集市已经散了 终于没有买到鞋 有人问 为什么不用脚试一试鞋的大小呢 他回答说 我宁可相信尺码 也不相信自己的脚 课文翻译 郑国那个买鞋的人可笑在哪里 你能悟出这则寓言告诉人们一个什么道理 做事迷信教条